لطالما تميزت اللغة الروسية بتعقيدها النحوي والإملائي. تخلق العديد من قواعد التهجئة والعناصر الفردية للصرف صعوبات للعديد من الأشخاص ، سواء لتلاميذ المدارس أو الكبار. حسنًا ، دعنا نرى ماذا.
كيف تتهجى "مكتوب" أو "مكتوب"؟
التدقيق الإملائي لهذه الكلمة ، يجب استخدام بعض قواعد اللغة الروسية. لكن الصعوبة لا تكمن في معرفتها فقط. من المهم أيضًا اختيار القاعدة الصحيحة. بعد كل شيء ، اللغة الروسية معقدة للغاية لدرجة أننا إذا نظرنا من جانب واحد ، فسنرى أن الكلمة مكتوبة باللاحقة -n- ، وإذا كانت على الجانب الآخر ، فحينئذٍ باستخدام -nn-. هذا يرجع إلى حقيقة أنه في اللغة الروسية هناك العديد من أجزاء الكلام المختلفة التي تحتاج إلى أن تكون قادرًا على تحديدها من أجل اختيار القاعدة الصحيحة.
لكن كيف نحدد جزء الكلام الذي تنتمي إليه الكلمة التي سببت الصعوبات؟ حسنًا ، الهدف هو طرح السؤال الصحيح للكلمة ، ثم فهم معناها الدلالي. لذلك ، يبقى السؤال دون حل ، كيف يتم كتابته بشكل صحيح: "مكتوب"أو "مكتوبة"؟ سوف نفهمها خطوة بخطوة حتى تكون واضحة للجميع وكل فرد على حدة.
تشير كلمة "مكتوب" إلى مجموعة المشاركات القصيرة. ولكن هذا ليس كل شيء. دعونا نلقي نظرة فاحصة. تشير الكلمة إلى زمن الماضي. إنه أيضًا اسم سلبي.
القاعدة الأساسية
"مكتوب" أم "مكتوب"؟ كل شيء بسيط للغاية إذا كنت تتذكر القاعدة الأساسية: أي أشكال قصيرة من الفاعلية السلبية الموجودة في الفعل الماضي مكتوبة بلاحقة واحدة -n -.
ومن ثم فإن التهجئة الصحيحة "مكتوبة". أمثلة على الفاعلية الخاملة في الفعل الماضي: اقرأ ، وتميز ، وما إلى ذلك. بالإضافة إلى ذلك ، يتم أيضًا كتابة العناصر التي تنتمي إلى مجموعة غير شخصية مع اللاحقة -n-: مدخن ، متناثرة وما شابه.
قواعد مماثلة
كثير من الناس يخلطون بين المتطلبات المذكورة أعلاه ومتطلبات أخرى. غالبًا ما تتطابق الأشكال القصيرة من الصفات النوعية في الشكل مع مشاركات الماضي السلبي للجانب المثالي. إذا كانت الكلمة تنتمي إلى مجموعة الصفات ، فإن اللاحقة تتكون من "nn" مزدوج. من المهم جدًا هنا فهم جزء الكلام الذي تنتمي إليه هذه الكلمة أو تلك ، ولا يمكن فهم ذلك إلا من خلال إدراك معناها الأساسي.
أمثلة: متعلم (من صفة "متعلم") ؛ سامية (من صفة "سامية") ؛ مهجورة (من صفة "مهجورة") وهكذا.
قاعدة أخرى يستخدمها الطلابإنها خوارزمية لكتابة الصفات التي تنتهي بـ -n. مثال يوضح هذا الاختلاف جيدًا: "إنها مخلصة ومخلصة." تكتب كلمة "المكرس" مع اللاحقة -nn- لأنها تحمل مقارنة دلالية. ومع ذلك ، في هذه الحالة ، لا يوجد نمط صارم لكتابة "nn" المزدوجة. من الممكن أيضًا كتابة اللاحقة -n- ، اعتمادًا على الطريقة التي يراها المؤلف نفسه. لكن إذا تحدثنا عن جملة مماثلة: "إنها مكرسة للحزن" ، فإن كتابة حرف "nn" المزدوج لم يعد ممكنًا هنا. لأن الظرف يدخل في فئة المضاعفات ويعمل كفعل. بالإضافة إلى ذلك ، في الحالة الثانية ، هناك حاجة إلى أعضاء إضافيين من الجملة للإجابة على الأسئلة "لمن؟" و "ماذا؟".
أخطاء كبيرة
في كثير من الأحيان يخلط تلاميذ المدارس بين المضاعفات والظروف. إنه صعب حقًا. يصعب على الكثيرين رؤية الفرق بين جزأي الكلام ، لأنهم يجيبون على أسئلة متشابهة جدًا. الاختلاف الوحيد في معنى هذه الكلمات. إذا كنا نتحدث عن الأحوال ، فهذه الكلمات تجيب على السؤال "كيف؟". إذا كنا نتحدث عن الفاعليات ، فإن المعنى هو أن هذه الكلمات مرتبطة دائمًا بالأفعال.
اختيار القاعدة الصحيحة
نظرًا لحقيقة أن العديد من تلاميذ المدارس والطلاب مرتبكون بين الظرف والمشاركين ، غالبًا ما يتم اختيار القاعدة الخاطئة. وهي لا تستطيع إعطاء إجابة صحيحة عن السؤال أيهما صحيح: "مكتوب" أم "مكتوب"؟
في الواقع ، هناك قاعدة للأحوال: مع اللاحقة -nn- يكتبون الكلمات المكونة من الصفات بنفس الشيءلاحقة. على سبيل المثال ، بحماس (من صفة "متحمس") ؛ عن غير قصد (من صفة "غير متوقع") ، بشكل يائس ("يائس"). هناك عدد كبير من هذه الأمثلة.
بالإضافة إلى ذلك ، هناك قواعد أخرى للأحوال تعمل كاستثناءات. من بينها "مرتبك" ، "متعلم" ، "عاصف" ، والتي تُكتب دائمًا بحرف "n" واحد فقط.
الخلاصة
لفهم كيفية تكوين الفاعل بشكل صحيح: "مكتوب" أو "مكتوب" ، تحتاج إلى فهم العبء الدلالي للكلمة ، بالإضافة إلى جزء الكلام الذي تشير إليه. هذا أمر يجب أن يتعلمه أي شخص يهتم حقًا بتهجئته ويسعى جاهداً لكتابة نصوص وجمل مفردة دون أخطاء.
بالإضافة إلى ذلك ، يجدر تذكر سمة مهمة للمشاركين ، والتي ستساعد بلا شك في الحالات الصعبة: "مكتوب" أو "مكتوب" أو "قراءة" أو "قراءة". في العناصر التي تكون في شكل كامل ، يتم دائمًا كتابة لاحقة مزدوجة -nn-. باختصار ، على العكس من ذلك ، يتم دائمًا كتابة لاحقة واحدة -n-.
