ليس سراً أن تدريس الرياضيات في المدرسة الابتدائية يختلف عن التدريس في المدرسة الثانوية. للأطفال ، من المهم أن يكون الدرس ممتعًا وغير عادي. رحلة الدرس هي دمج للمواد المغطاة في الصف الثاني. الغرض: ترسيخ المعرفة المكتسبة في الموضوعات المدروسة.
لحظة تنظيمية
المعلم: مرحبًا يا شباب. كيف مزاجك؟ دعونا نبتسم لبعضنا البعض ونتمنى حظا سعيدا. اليوم نذهب في رحلة كبيرة حول العالم عن طريق السفن.
كل صف عبارة عن سفينة منفصلة بطاقم ودود ، وستكون مهمتك أن تكون أول من يصل إلى جزيرة المعرفة. لكل مهمة مكتملة ، سيحصل الفريق على نقطة واحدة وللسرعة - عدة نقاط أخرى. ولكن ليس من قبيل الصدفة أن يقولوا: أيا كان ما تسميه سفينة ، فهذه هي الطريقة التي تبحر بها. الآن مهمتك هي التشاور مع رفاقك لمدة دقيقة واحدة والتوصل إلى اسم جيد للسفينة. إذن عليك أن تختار قائده
رفاق:
- 1 صف - سفينة "الفكر" ؛
- 2 صف - سفينة "11خبراء "؛
- 3 صف - سفينة "Sea smarties".
المعلم: هل أنت مستعد للذهاب في رحلة طويلة؟
يتطلب تعليم الطلاب الأصغر سنًا استخدامًا متكررًا للمواد المرئية من أجل إثارة اهتمام الطلاب. لذلك يلعب التصميم دورًا مهمًا في درس السفر.
جزيرة يؤرخ
المعلم: نحن نسبح إلى الشاطئ ونرى جزيرة المواعدة. يتم الترحيب بك من قبل سكانها المبتهجين الذين يحبون الضيوف. يطالبون بتقديم أنفسهم.
التكليف: قدم فريقك معًا بأي شكل.
تداول
يدرك المعلم الذي يتعامل بشكل خلاق مع منهجية تدريس الرياضيات في المدرسة الابتدائية أنه يجب اختيار التقنيات والأساليب مع مراعاة الخصائص العمرية للأطفال. لذلك يجب أن تكون المهام واضحة للأطفال
المعلم: انتظر لحظة ، من الخطر علينا الإبحار أبعد من ذلك ، لأن هناك قمعًا يمكن أن يغرق سفننا! لإيقافها ، تحتاج إلى حل دورة الأمثلة. الشخص الذي يفعل ذلك بشكل أسرع سيكون متقدمًا على الباقي بخطوة. أنت جاهز؟ انطلق!
يتم إعطاء كل فريق ملصق به سلسلة من الأمثلة ، عليك أن تقرر بسرعة وبشكل صحيح وودي. وهي مصممة على شكل قمع:
- 55 - 10 + 15-11 + 13 + 10-3=… ؛
- 65 - 3 + 10-11 + 20-7 + 1 + 4=… ؛
- 76 + 10 - 15 - 11 + 7 + 5 - 3 - 4=…
رائع ، لقد تمكنت من إيقاف الدورة الرهيبة ، لقد هدأ الماء ، حتى نتمكن من المضي قدمًا.
إذا تم عقد درس رياضيات مماثل سابقًا في الصف الأول ، فيجب أن يعرف الرجال بالفعل المتطلبات التقريبية وقواعد العمل الجماعي. يجب ألا تكون هناك مشاكل مع الدعم في الفريق.
هندسة الدولة
المعلم: لقد وصلنا إلى بلد يسمى الهندسة. هنا يقوم الناس دائمًا برسم شيء ما ، احسبه. كل قبيلة لها علامة عامة خاصة بها - مربع أو دائرة أو مثلث. نعم ، الناس المثيرين للاهتمام يعيشون هنا. لكن عائلة واحدة واجهت مشكلة في بناء منزل. يجب عليك مساعدتهم في أسرع وقت ممكن! خذ أحد الأظرف واقرأ التعليمات.
يتم إعطاء كل فريق مظروفًا مع وصف وظيفي. المهمة: اقرأ المهام واعثر على الإجابات معًا.
1) في غرفة المنزل المستقبلي لقبيلة Znaykov ، يجب أن يكون مجموع أطوال جميع الجدران 16 سم ، ولكن ما هو طول إحداها؟
2) الأميرة أمنية شقية وتطلب أن يكون جدارين في غرفتها الجديدة 5 أمتار والآخر 6 أمتار. ماذا سيكون محيط غرفتها؟
3) حفيد الملك جيوم غير قابل للتجزئة: لقد طالب بإحاطة منزله الصغير بسياج من الأسلاك الشائكة. كم متر سوف يستغرقه أحد جوانب حديقته المربعة 5 أمتار؟
يتم تحديد هذه المهام للفصول التي تحتوي على دورة رياضيات إضافية في المدرسة الابتدائية ، لذا فهي أكثر تعقيدًا بعض الشيء.
مملكة فيسيلتشاكوف
المعلم: بالتأكيد لقد سئمت من هذه الرحلة الصعبة ، وبالتالي أمرنا القدر بأن نُلقي بنا في المملكة الأكثر بهجة ، حيث يرقص الجميع ويغني.
يقوم الطلاب بإحماء: يكررون حركات مضحكة بعد المعلم على الموسيقى.
المعلم:نكتسب القوة ، ننتقل. وفقط إلى الأمام!
أعماق خطيرة
المعلم: أوه لا ، سمكة قرش كبيرة قادمة نحونا! يجب أن نفعل شيئًا ، يجب أن تكون جائعة ، فلنطعمها بمعرفتنا
المهمة: قل أكبر عدد ممكن من القواعد والصيغ التي تم تعلمها ، يحصل الفريق على نقطة واحدة لكل منها.
تتضمن طرق تدريس الرياضيات في المدرسة الابتدائية ، مثل أي مادة أخرى ، بناء روح الفريق من خلال التدريبات المشتركة. من المهم جدًا أن يكون أكثر من شخص مسؤولاً عن المجموعة بأكملها. يحتاج كل طفل إلى فهم أن إجابته مهمة وستساعد الفريق.
عاصفة
المعلم: سحابة سوداء كبيرة قادمة. العاصفة قادمة. لكي لا تقع في مشكلة ، يجب أن تصل إلى الشاطئ في أسرع وقت ممكن. للقيام بذلك ، خذ المهام على طاولاتك واقرأ.
التكليف: حل المشكلات بناءً على الصور واطلب من أصدقائك حلها.
هناك صور مؤامرة على الطاولات ، يحتاج الأطفال إلى الخروج بمهمة شيقة. تقدر هذه المهمة بنقطتين ، بالإضافة إلى نقطة واحدة للفريق الذي يحل المشكلة أولاً.
جزيرة الكنز
المعلم: وصلنا إلى النهاية ، سبحنا إلى جزيرة الكنز. لكن ، للأسف ، ليس كل شيء بهذه البساطة: تحتاج إلى الحصول على خريطة والعثور على الكنز.
البطاقة مخفية في الصندوق ، لفتحها ، تحتاج إلى التقاط كلمة السر. علامات معلقة على السبورة:
A - 6 K - 8 C - 9 T - 3 B - 2 Z - 1 Z - 7 N - 10 I - 4 G - 13
تحتاج إلى حل الأمثلة والاعتماد على السبورة ، وكشف الكلمة السرية.
- 10: 10=… ؛
- 100-90=… ؛
- 36: 6=… ؛
- 2 + 8=… ؛
- 40: 10=… ؛
- 20-13=…
جاءت كلمة "معرفة" في الجواب. الفريق الذي قام بذلك أسرع من البقية يحصل على 3 نقاط ، والثاني يحصل على نقطتين ، والثالث يحصل على نقطة واحدة. يحتوي الصندوق على خريطة بها رمز الكنز ، والتي يجب إخفاؤها مسبقًا في أي مكان في الفصل أو الممر.
تلخيص ومنح
وفقًا لمنهجية تدريس الرياضيات في المدرسة الابتدائية ، من المتوقع تقديم شرح واضح ومحدد للمهام. نظرًا لأن الطلاب الأصغر سنًا يأخذون كل شيء حرفيًا ، حاول ألا تضلل بالعبارات الصعبة.
المعلم: لقد تعاملت مع جميع الاختبارات. آخر شيء بقي هو الأهم. في غضون ذلك ، حان الوقت لتقييم وحساب النقاط
بعد حساب عدد النقاط ، يتم الإعلان عن الأماكن ، يذهب جميع الرجال بحثًا عن الكنز على الخريطة. تحتوي على هدايا تحمل علامة "المركز الأول" ، "المركز الثاني" ، "المركز الثالث".
المعلم: الآن خذ الملصقات. اكتب عليهم ما تعلمته من هذا الدرس وألصقه على السبورة
وفقًا لهذا الملخص ، يمكنك إجراء درس رياضيات في الصف الأول ، وتبسيط الأرقام في المهام
