التحليل الصرفي للاسم ، أحد الأمثلة التي سننظر فيها في هذه المقالة ، هو نوع شائع جدًا من العمل في دروس اللغة الروسية. الحقيقة هي أنه بهذه الطريقة يمكنك بسهولة فهم مدى توجيه الطلاب في الموضوع فيما يتعلق بهذا الجزء من الكلام.
ماذا يغطي التحليل الصرفي للكلمة (الاسم)؟ أمثلة مقدمة لاهتمامكم.
اسم كجزء من الكلام
الاسم شائع جدًا في اللغة الروسية. الغرض منه هو تسمية الأشياء والظواهر التي تحيط بالشخص. وهنالك الكثير منهم. ربع الكلمات التي نستخدمها هي أسماء.
هذا الجزء من الكلام يجيب على الأسئلة: "من؟" أو ماذا؟". كل هذا يتوقف على ما إذا كان الكائن متحركًا أم لا. أيضًا ، لا تنس أسئلة الحالة.
إجراء تحليل صرفياسم (سنعرض مثالاً عليه بعد قليل) ، وتجدر الإشارة إلى أنه يمكن تمييز عدة معانٍ لهذا الجزء من الكلام:
- محدد. إنها تدل على أشياء ملموسة ، على سبيل المثال: كتاب ، مجلة ، طاولة ، شخص ، طائر.
- حقيقي. حدد أي مادة - قهوة ، سكر ، ماء ، حرير.
- مشتت. إنها تدل على ظواهر لا يمكن لمسها: فكر ، حب ، تعليم ، بكاء.
- جماعي. إنها تعني الكثير ككل - الطلاب ، الأطفال ، البراغيش ، أوراق الشجر.
العلامات الثابتة وغير الدائمة: ما الفرق
يتضمن أي تحليل صرفي للكلمة ، مع أو بدون أمثلة ، تعداد الميزات. بالنسبة لأي جزء متغير من الكلام ، سيتم تقسيمها إلى دائمة وغير دائمة.
الحقيقة هي أن أي جزء تقريبًا من الكلام (باستثناء الجيروند والظروف) يمكن أن يغير شكله. الاسم هو أيضا عرضة للتغيير. اعتمادًا على البنية النحوية للجملة ، نستخدم نهايات مختلفة - وهذا ما يسمى تكوين النموذج. مثل هذه العلامات ستكون غير متسقة. بالنسبة إلى الاسم ، هذه هي الأرقام والحالات.
السمات المورفولوجية المتقلبة هي نفسها بغض النظر عن القواعد. سيحتوي الاسم دائمًا على جنس معين (مذكر أو محايد أو مؤنث) أو انحراف (أول أو ثاني أو ثالث). بالإضافة إلى ذلك ، يمكن للمرء أن يتحدث بالتأكيد عن حيويته أو عدم وجوده ، وكذلك عما إذا كان هو نفسه أوالاسم الشائع
المعنى النحوي العام
لإثبات أن لدينا جزءًا محددًا من الكلام ضروريًا ، يبدأ هذا التحليل الصرفي للاسم. مثال:
سافرنا بالطائرة إلى وجهة عطلتنا.
طائرة (ماذا؟) هو اسم لأنه يدل على كائن.
بالإضافة إلى ذلك ، يجب تحديد الشكل الأولي (يتم وضع الكلمة في المفرد الاسمي). في هذه الحالة ، سيكون الشكل الأولي عبارة عن طائرة.
لنقدم مثالًا آخر حيث سيكون المعنى النحوي العام مفهومًا مجردًا:
جميع أنواع الأفكار زارت ناتاليا قبل الذهاب إلى الفراش.
خواطر (ماذا؟) - اسم ، لأن يدل على مفهوم مجرد. الشكل الأولي - الفكر.
علامات دائمة
في تحليل جزء الكلام ، من الضروري أيضًا الإشارة إلى الخصائص المورفولوجية الثابتة. دعونا نتناولها بمزيد من التفصيل. أولاً ، نحدد ما إذا كان لدينا اسم صحيح أم عام.
معظم الكلمات في هذا الجزء من الكلام باللغة الروسية هي أسماء شائعة ، أي يسمون الأشياء والظواهر المتجانسة. السمة المميزة لها هي أنها مكتوبة بحرف صغير إذا لم تكن في بداية الجملة: سيارة ، طاولة ، كتاب ، شخص ، شجرة. تشير الأسماء الصحيحة إلى أشياء وظواهر فريدة - هذه كلها أنواع من الأسماء الجغرافية والأسماء والألقاب.
ثانيًا ، نحدد الرسوم المتحركة. إذا كان الاسم يشير إلى الحياة البرية ، فسيكون متحركًا ، وإلا فلن يحدث.
الفئةيشير الانحراف أيضًا إلى السمات المورفولوجية الثابتة. هناك ثلاثة انحرافات في اللغة الروسية. يتم توفير طاولتهم في المقالة.
يشير جنس الاسم أيضًا إلى السمات الدائمة ، ولم يتغير في هذا الجزء من الكلام.
علامات متقلبة
أثناء تحليل جزء من الكلام ، يشار بالضرورة إلى بناء النموذج أو العلامات غير الدائمة. بدونهم ، يكون التحليل الصرفي للاسم مستحيلًا. أمثلة:
سياح اقتربوا من البحيرة على مهل
إلى البحيرة - تستخدم في حالة الجر ، مفرد.
الفتاة وقفت خارج باب المكتب ولم تجرؤ على الدخول
خلف الباب - تستخدم في الآلات والجمع
وهكذا ، فإننا نشير الحالة والرقم إلى السمات المورفولوجية غير الدائمة للاسم.
الدور النحوي
يكمل الدور النحوي في الجملة التحليل الصرفي للاسم. مثال:
ظهرت شمس الربيع الرقيقة من خلف الغيوم
ظهر (من اين؟) من وراء الغيوم. الغيوم الاسمية هي ظرف بحرف جر. في التحليل المكتوب ، يمكن ببساطة وضع خط تحته وفقًا لذلك.
هناك اسم آخر في الجملة - الشمس.
ظهرت الشمس (ماذا؟). في جملة ، هذا هو الموضوع.
مثال التحليل
كيف يبدو التحليل الصرفي للأسماء بالكاملالأسماء؟ المخطط التفصيلي ونموذج المراجعة المكتوبة على النحو التالي:
- المعنى النحوي العام. حدد السؤال الذي تجيب عليه الكلمة. ماذا تسمي - كائن ، مفهوم مجرد ، مادة ، أو لها معنى جماعي.
- النموذج الأولي. من الضروري وضع الكلمة في صيغة المفرد الاسمي
- السمات المورفولوجية الدائمة. عام أو مناسب ، فئة الرسوم المتحركة ، الانحراف ، الجنس.
- الإشارات متقلبة. نحدد في أي شكل يتم استخدام الاسم في هذه الجملة ، مع مراعاة الرقم والحالة.
- الدور النحوي. تأكد من الإشارة في العبارة مع السؤال. يجب ألا ننسى حرف الجر المتعلق بهذا العضو من الجملة.
كمثال ، دعنا نحلل جميع الأسماء من الجملة:
ركض جميع الأطفال إلى الميدان للاستمتاع بأمطار الصيف الدافئة.
- الأطفال (من؟) - اسم ، يسمي صورة جماعية.
- النموذج الأولي - الأطفال.
- الخصائص الثابتة: الاسم الشائع ، المتحرك ، الانحراف الأول ، المؤنث.
- الخصائص غير الثابتة: تستخدم في صيغة المفرد (لها هذا الشكل فقط ، لأنها جماعية) للحالة الاسمية.
- نفد الرجال (من؟) - في الجملة هو الموضوع
في الحقل (على ماذا؟) - اسم ، لأن يسمي عنصر.
- النموذج الأولي هو حقل.
- الخصائص الثابتة: الاسم الشائع ، غير الحية ، الانحراف الثاني ، الجنس المحايد
- خصائص متغيرة:تستخدم في صيغة المفرد.
- خرج (أين؟) في الحقل - في الجملة هو ظرف مع حرف جر.
مطر (ماذا؟) - اسم ، لأن يسمي ظاهرة طبيعية
- النموذج الأولي - مطر
- الخصائص الثابتة: الاسم الشائع ، غير الحية ، الانحراف الثاني ، المذكر.
- الخصائص غير الثابتة: تستخدم في حالة المفرد.
- افرحوا (ماذا؟) المطر - في الجملة إضافة.
