للحصول على بيانات موثوقة في علم النفس ، يتم استخدام عدد من الأساليب الخاصة للبحث النفسي. في بعض الأحيان قد تستغرق مدتها 10 سنوات أو أكثر ، كما هو الحال ، على سبيل المثال ، في حالة الدراسة الطولية. هذه دراسة تنظيمية فريدة لنفس الأشخاص على مدى فترة زمنية طويلة ، ذات قيمة غير عادية.
تصنيف طرق البحث النفسي
وفقًا لـ A. G. ماكلاكوف ، في علم النفس المنزلي ، كان النهج المنهجي لـ B. G. أنانييف لدراسة النفس البشرية هي واحدة من أكثر الدراسات شعبية. تم تخصيص الطرق التالية لهم:
- تنظيمي: هذه دراسة طولية ، مقارنة ، شاملة.
- تجريبي: رصدي ، تجريبي ، تشخيصي نفسي ، عملي ، سيرة ذاتية ونمذجة.
- معالجة البيانات: التحليل النوعي ،التحليل الكمي
- التفسيرية: جيني ، بنيوي.
في أغلب الأحيان في ورش العمل والوسائل التعليمية يمكنك العثور على أوصاف للطرق الفردية أو قوائمها الموصى باستخدامها في أغراض التشخيص النفسي المختلفة. التصنيف المعروض لديه درجة معينة من التعميم والاكتمال. أنانييف أرسى الأساس لها في مراحل البحث العلمي: التحضيري ، والبحث ، ومعالجة البيانات وتفسيرها. تصنيف متعدد الجوانب ومتعدد المستويات اقترحه B. G. Ananiev ، لا يزال قائما حتى اليوم.
قيمة البحث الطولي في علم النفس
القيمة المستقلة للبحث الطولي هي القدرة على التنبؤ بمسار التطور العقلي للشخص. هذه الطريقة تنبع من علم نفس الطفل والنمو. في إطار هذه الاتجاهات بدأوا أولاً في استخدام المراقبة طويلة المدى لتطور نفس المجموعة من الأطفال - ما يسمى بطريقة الأقسام الطولية. لقد أصبح بديلاً جيدًا لأساليب المقطع العرضي المستخدمة على نطاق واسع والتي تحدد حالة ومستويات التنمية.
الفرضية التي تقوم عليها الدراسة الطولية هي فكرة أن التنمية البشرية يتم تحديدها من خلال عدد من العوامل. وتشمل هذه عمره ، وعلم الأحياء ، والأحداث الشخصية والتاريخية ، والظروف البيئية.
البحث الطولي هو طريقة طويلة الأمد وكثيفة العمالة وتتضمن دراسة منهجية للبعضونفس المواضيع. يسمح لك بتحديد نطاقات مراحل دورة حياة الإنسان فيما يتعلق بالعمر والتنوع الفردي. وفقًا لبي جي أنانييف ، فإن الطريقة الطولية للبحث تنتج في النهاية مجموعة من الدراسات الفردية والصور النفسية للموضوعات.
هناك طولية كبيرة - تدوم 10 سنوات أو أكثر ، و واحدة صغيرة - حدودها الشرطية هي عدة سنوات. ومع ذلك ، يُعتقد أن استخدامه لفترات قصيرة غير فعال. في الطول الطولي ، من المهم توفير هامش معين عند تكوين العينة بسبب انخفاضها الحتمي بسبب عوامل الحياة المختلفة.
في علم النفس ، توفر الدراسة الطولية دقة عالية في التنبؤ بمزيد من التطور ، نظرًا لأن التحليل والمقارنة يحدثان داخل نفس المجموعة من الأشخاص ، فهي تحدد العلاقات الجينية بين مراحل التطور العقلي للشخص. عند استخدام هذه الطريقة ، يتم التخلص من التشوهات المرتبطة بالاختلافات بين المجموعات في العينات المقارنة من مختلف الأعمار.
الفوائد
الطريقة الطولية لها عدد من المزايا. نظرًا لإجراء الدراسة على نفس العينة من الموضوعات ، يتم توجيه تركيز الانتباه إلى التغييرات الداخلية للفرد. تحدث لكل شخص بطرق مختلفة وبسرعات مختلفة. تتيح هذه الطريقة إمكانية مقارنة الموضوعات من عينة معينة مع بعضها البعض ومقارنة التغييرات التي تحدث تحت تأثير الظروف الخارجية المختلفة. مجتمعة ، وهذا يجعل من الممكن شرح التغييرات نوعيًاالتي تحدث مع تقدم العمر ، وتجعل من الممكن التنبؤ القائم على أساس علمي لمسار النمو العقلي الإضافي.
عيوب
الطريقة الطولية لها عيوب كبيرة. وتشمل هذه تكاليف الوقت الكبيرة. تستغرق الدراسة وقتًا طويلاً جدًا. قد تصبح القاعدة النظرية والمنهجية التي تم استخدامها في المرحلة الأولية قديمة ، وقد تنشأ صعوبات فنية في التحليل ، وهناك احتمال كبير للتسرب من الموضوعات. لأسباب مختلفة ، قد ينسحبون من الدراسة أو يصبحون غير قابلين للوصول. غالبًا ما يحدث تأثير هوثورن.
تأثير هوثورن
حصل التأثير على اسمه من Hawthorn Works ، حيث تم اكتشافه أثناء البحث. في عام 1927-1932 قام العالم الزائر إي. مايو وفريقه بدراسة أسباب تراجع الإنتاجية في أحد المحلات. لقد أخذوا في الاعتبار العديد من المتغيرات التي يمكن أن يكون لها مثل هذا التأثير ، وتوصلوا إلى نتيجة غير متوقعة بأن هناك حاجة لمتغير آخر - المشاركة في التجربة.
الأفكار حول أهمية ما كان يحدث ، والشعور بالانتماء ، وزيادة الاهتمام من الغرباء أدى إلى تحسن كبير في أداء موظفي الشركة حتى في حالة عدم وجود ظروف مواتية موضوعية أخرى.
يشير تأثير هوثورن إلى بعض التغييرات النوعية في الظاهرة قيد الدراسة ، ويرجع ذلك فقط إلى حقيقة الملاحظة ذاتها ، وعلى وجه الخصوص ، التغيرات الإيجابية في سلوك الناس مع زيادة الاهتمامأنفسهم وعملهم. مع العلم أنهم مراقبون ، فإنهم يسعون جاهدين للارتقاء إلى مستوى التوقعات ، ومحاولة الظهور في أفضل حالاتهم. ترمز هذه الظاهرة إلى تشويه كبير في نتائج البحث بسبب زيادة الاهتمام بموضوع الدراسة.
مع الأخذ في الاعتبار المزايا والعيوب المذكورة أعلاه ، يمكننا أن نقول بأمان أن الدراسة الطولية هي طريقة رائعة للدراسة المتعمقة لديناميكيات عمليات النمو العقلي ، مما يجعل من الممكن توقع المزيد من الدعم النفسي وتطويره البرامج خلال فترات الأزمات في حياة الإنسان.
