العديد من اللغات الهندو أوروبية متشابهة ، لكن لا تحتوي جميعها على مشاركين. النعت في اللغة الروسية هو صيغة فعل ، ولكن لديه أيضًا ميزات صفة. لذلك ، لا يميز جميع اللغويين النعت كجزء منفصل من الكلام.
لكن في المدارس ، يعتبر الفاعل شكلًا خاصًا من الفعل يحتوي على الكثير من ميزات الصفة. بالإضافة إلى حقيقة أن الفاعل يجيب على أسئلة الصفات ، فإنه أيضًا
تشير إلى علامة كائن ، لكن هذه العلامة مرتبطة بفعل وتسمى أيضًا علامة لفظية أو علامة من خلال العمل. على سبيل المثال ، تساقط الثلوج هو تساقط ثلوج.
يتعرف الطلاب على السر المقدس في الصف السادس. قبل ذلك ، لم يتم تمييزها عن صفة. مثل الصفات ، يمكن أن تكون المضاعفات من أي جنس ويمكن أيضًا أن تكون بصيغة الجمع. القربان له شكل أولي. لديها الجنس والعدد. على سبيل المثال ، يمكن أن تكون كلمة "طيران" في شكل "طيران" و "طيران" و "طيران". يتم رفض المشاركين أيضًا وفقًا للحالات ، فيمكنهم الوقوف بشكل قصير ، على سبيل المثال ، "مفتوح" ، "ملون". هو دائما تعريف في جملة ، تماما مثل الصفة.
ما هو النعت من حيث علامات الفعل؟ تكون المشاركات في المضارع والماضي ، ومع ذلك ، لا توجد مشاركات في المستقبل. على سبيل المثال ، "الجلوس الآن" و "الجلوس أمام". ميزة الفعل الأخرى هي طريقة العرض ، وفي العبارات المبنية وفقًا لنوع التحكم ، تتطلب المضاعفات اسمًا في حالة النصب. هناك مشاركات انعكاسية ، على سبيل المثال ، "التعثر".
من المهم جدًا تحديد تصريف الفعل الذي تم تكوين الفاعل منه بشكل صحيح ، وإلا يمكنك ارتكاب خطأ في كتابة اللاحقة. من المهم أيضًا أن تكون قادرًا على تحديد أساس الشكل غير المحدد من الأفعال ، والعبور ، ومعرفة ما هي الأفعال الانعكاسية. لذلك ، قبل دراسة ماهية النعت ، تحتاج إلى دراسة موضوع "الفعل" بالتفصيل.
يتم تقسيم جميع المشاركين إلى مجموعتين كبيرتين. هم نشطون وسلبيون. يمكنك تمييزها ليس فقط بالمعنى ، ولكن أيضًا باللواحق. تشير العناصر الفعالة إلى أن الكائن نفسه يفعل شيئًا ما. اللواحق -usch- ، -yushch- ، -ashch- ، -yashch- مرتبطة بأساس الفعل في المضارع ، وللفعل في زمن الماضي -vsh- و -sh-. على سبيل المثال ، النوم ، المضغ ، الطيران.
إذا لم يتم تنفيذ الإجراء بواسطة الكائن نفسه ، ولكن بواسطة شخص آخر ، فسيتم الإشارة إلى علامة هذا الإجراء بواسطة مشاركات سلبية. وتشارك اللواحق -nn- ، -enn- ، -t- في تكوينها. على سبيل المثال ، لعق ، مغلق ، تشغيل. لا تتشكل الفاعلية السلبية من كل الأفعال. على سبيل المثال ، الفعل "to take" ليس له صيغة سلبيةالنعوت ، مثل هذه المشاركات لا تتشكل من أفعال لازمة أيضًا. لكن العناصر السلبية فقط هي التي تشكل نموذجًا قصيرًا.
صعوبات كبيرة جدًا للطلاب لا تنشأ عن مرور موضوع "ما هو السر" ، ولكن من عدم القدرة على كتابة لواحق النعت بشكل صحيح. يرتكب الطلاب العديد من الأخطاء بشكل خاص عند كتابة الحرف المزدوج "n".
ما هو السر ، عليك أن تتذكره وتعرفه بعد المدرسة. لاستخدام الكلمات بشكل صحيح في الكلام الكتابي والشفهي ، يجب أن تكون قادرًا على صياغتها.
