يجب على كل شخص منذ لحظة الولادة أن يمر بمراحل معينة من النمو النفسي والاجتماعي. من المستحيل التغلب عليها بدون تعليم. في المرحلة الأولى ، عندما لا يكون لدى الطفل الوقت الكافي للتعود على العالم من حوله ، ينتهي به المطاف في روضة الأطفال. هنا ، يمر الأطفال بتكيف صعب قبل أن يشعروا بالثقة في أعضاء المجتمع الكامل.
تاريخ تشكيل النظام التعليمي في روسيا
في العالم الحديث ، تتولى الدولة المهام والصعوبات الرئيسية في تنظيم تعليم السكان. في الوقت نفسه ، لم يكن هناك نظام تعليمي راسخ ويعمل دائمًا في روسيا. كان عليها أن تمضي في طريق صعب وطويل لأخذ شكل اليوم. في البداية ، كان مفهوم "المدرسة" حصريًا في الطبيعة - فقط الأثرياء هم من يستطيعون الدراسة.
استغرق الأمر ما يقرب من خمسمائة عام للحاجة إلى رفع المستوى العام للتعليم الثانوي وثقافة السكان. في عام 1917 ، اعتمد البلاشفة ، الذين أطاحوا بالنظام القيصري ، الدستور ، الذي ضمن حق المواطنين في الحصول على تعليم مجاني وبأسعار معقولة. بحلول عام 1936 ، أي بعد عقدين من الزمن ، التحق الأطفال من جميع بلدان الاتحاد السوفيتي بمؤسسات تعليمية تابعة للبلدية. على مدى السنوات الخمسين التالية ، تم تصميم مقرر المناهج الدراسية لمدة عشر سنوات. تحولت المدارس الحديثة بنجاح إلى تعليم الصف الحادي عشر.
ما هو التعليم العام؟
يتم تقديم الطفل العادي إلى المدرسة عندما يبلغ من العمر 6 أو 7 سنوات. تساعد هذه المؤسسة التعليمية الشخص الصغير على إدراك نفسه كفرد مختلف عن الآخرين. تنقسم المؤسسات التعليمية من المراحل الأولى إلى عدة أنواع:
- المدرسة الابتدائية - (متوسط الفترة القياسية لإتقان البرامج التي تم تطويرها وفقًا للمعيار التعليمي الفيدرالي للولاية هو 4 سنوات) ؛
- المدرسة الأساسية (الفترة المطلوبة لإتقان البرامج المطورة وفقًا لمرفق البيئة العالمية هي 5-6 سنوات) ؛
- المدرسة الثانوية (الفترة القياسية للدراسة هي سنتان).
أنواع مختلفة من المؤسسات التعليمية
الأسباب الأخرى لتصنيف المؤسسات التعليمية تشمل تفاصيل المؤسسة ، مما يعني ضمناً دراسة متعمقة للتخصصات الفردية ، فضلاً عن جدول المناوبات.
يجب الإشارة إلى صالات الألعاب الرياضية ، والمدارس الثانوية ، وكذلك المؤسسات التعليمية (المسائية والمفتوحة) جنبًا إلى جنب مع المدارس البلدية.قائمة المؤسسات التعليمية العامة كقاعدة لا تشمل المؤسسات الإثنوثقافية والمدارس الطائفية والدينية.
كيف يمكن لطالب الصف الأول الالتحاق بالصف الأول؟
تم تصميم المؤسسات التعليمية التابعة للميزانية البلدية للأطفال من مختلف الفئات العمرية وهي مؤسسات تنفذ برامج تعليمية معتمدة من أعلى الإدارات. مدة الدورة الدراسية القياسية 11-12 سنة. خلال هذه الفترة ، يتلقى الطلاب المعرفة الأساسية في المجالات العلمية الأساسية وفقًا لبرامج الدولة القياسية.
وفقًا للقانون الروسي ، يجب أن يذهب الأطفال إلى الصف الأول في موعد لا يتجاوز 6.5 سنة. والطفل الذي لم يبلغ هذه السن ولكنه مستعد نفسياً وجسدياً لدخول مؤسسة تعليمية عامة تابعة لميزانية البلدية ، له الحق أيضاً في بدء الدراسة وفقاً للمنهج المدرسي. الشيء الوحيد المهم الذي يجب ملاحظته هو أن الأطفال الذين تقل أعمارهم عن ست سنوات وستة أشهر يجب أن يثبتوا مستوى استعدادهم. ستقوم اللجنة ، التي تضم متخصصين على درجة عالية من التخصص (معالج النطق ، أخصائي علم النفس) ومعلمي المدارس الابتدائية ، بإجراء تقييم موضوعي لمهارات الطفل والتوصل إلى الاستنتاج المناسب.
ما هي المستندات المطلوبة لدخول المدرسة؟
يمكنك تسجيل طالب المستقبل في الصف الأول من 1 أبريل. بعد جمع حزمة من المستندات ، يحق للوالدين التقدم على الفور إلى عدة ولاياتالمؤسسات التعليمية. تتكون الفصول بناءً على تسجيل مكان إقامة الطلاب. لذلك ، يتم إعطاء الأفضلية للأطفال الذين يعيشون بشكل دائم على مسافة قريبة من المدرسة. قائمة المستندات المطلوبة للتقديم تشمل:
- طلب من ولي الأمر (الوصي القانوني) ؛
- سجل طبي ؛
- شهادة الميلاد ؛
- نسخة من جواز سفر الوالد أو الوصي القانوني.
ملامح العملية التعليمية في المؤسسات التعليمية
يجب إعطاء بضع كلمات للروتين اليومي في مؤسسة التعليم العام. هذه نقطة مهمة للغاية ، لأن استيعاب المنهج يتطلب تجميع الطفل وتركيز الانتباه الكافي. لا يدوم كل درس أكثر من 45 دقيقة ، وبعد ذلك يأتي استراحة (10-20 دقيقة) - وهذا يسمح لك بعدم زيادة تحميل الطلاب. بدءًا من السنة الأولى من الدراسة ، يدرس تلاميذ المدارس تخصصات العلوم الإنسانية ، والعلوم الطبيعية ، والكتلة الدقيقة ، بالإضافة إلى موضوعات في الفنون الجميلة والموسيقى وتصميم الرقصات. في العدد السائد من المؤسسات التعليمية للميزانية للأطفال في الصفوف 1-4 ، يتم تنظيم مجموعات اليوم الممتد.
اعتبارًا من 1 سبتمبر 2011 ، دخلت معايير جديدة في مجال التعليم حيز التنفيذ ، مما أثر على العملية التعليمية في المدرسة الابتدائية. الاتجاه الحالي نحو المرافق المتخصصة للطلاب من جميع الخلفيات والخلفيات ساحق. تقوم بعض المؤسسات التعليمية بتوسيع حدود أنشطتها ، وفتح الإصلاحياتتطوير الفصول والعديد من الدوائر والأقسام. بالإضافة إلى ذلك ، يتم توفير ساعات إضافية للتدريب على الكمبيوتر.
مبادئ برامج التعليم العام
الهدف الرئيسي الذي يسعى إليه معلمو المدارس الابتدائية هو تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة ، وظروف حماية الحياة ، ودعم التطور النفسي الجسدي. يتم التدريب بعدة اتجاهات:
- توسيع التجربة الاتصالية للطلاب ، مما يعني اكتساب مهارات القراءة والكتابة والكتابة ؛
- تنمية الخيال الإبداعي
- تكوين حب الاستطلاع لتكوين القدرات المعرفية للطلاب
يتم تعليم أطفال مؤسسة تعليمية بلدية (مدرسة) حول النظافة الشخصية وأنماط الحياة الصحية. في سياق التدريب ، يضع أعضاء هيئة التدريس على عاتقهم مهمة تكييف الطلاب مع الحياة في المجتمع الحديث ، لتكوين ثقافة شخصية من خلال استيعاب الحد الأدنى من محتوى البرامج.
مراحل استكمال التعليم الثانوي
المدرسة الابتدائية في مؤسسة التعليم العام هي أساس الحصول على شهادة التعليم الثانوي. في هذه المرحلة ، من المهم معرفة ميول الطالب للتعلم ، وتحديد مسار لتنمية ميوله وقدراته على تقرير المصير. في نهاية الصف الرابع ، يبدأ الطفل مرحلة جديدة من التعليم - التعليم العام الأساسي. الحصول على وثائق التخرج 9الفصل ، يحق للخريج تغيير المؤسسة التعليمية العامة (مدرسة التعليم العام الثانوي) إلى مؤسسة من المستوى المهني الابتدائي (كلية ، مدرسة مهنية ، مدرسة فنية) أو مواصلة تعليمه بالانتقال إلى الصف العاشر. من المهم أن يكون اختيار الطالب واعيًا. استكمال المناهج الدراسية في مؤسسة التعليم العام البلدية (مدرسة ثانوية) من خلال اجتياز اختبار الدولة الموحد ، الخريجين لديهم الفرصة لاتخاذ قرار مستنير لصالح مهنتهم المستقبلية ودخول مؤسسة تعليمية ثانوية متخصصة أو معهد أو جامعة.
جدول العام الدراسي العام
إذا كان هناك عدد كبير من الطلبات إلى الهيئات الإقليمية التابعة لوزارة التعليم من أولياء الأمور والطلاب ، بالإضافة إلى مستوى مناسب من الموارد المادية والتقنية والبشرية ، يمكن تقديم تعليم متخصص في المدرسة. يتم تحديد محتواها من خلال المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية ، والذي يتكون من مناهج وقائمة بالتخصصات والدورات. بالنسبة للمدارس الابتدائية والثانوية والثانوية ، تم تحديد نفس المدة من العام الدراسي - 34 أسبوعًا ، والتي لا تشمل فترة التقييم النهائي وامتحان الدولة الموحد. وفي الوقت نفسه ، فإن طلاب الصف الأول لديهم 33 أسبوعًا فقط من التعليم.
خلال العام الدراسي ، يحق للطلاب الحصول على إجازة لمدة 30 يومًا خارج مؤسسة التعليم العام. تنطبق نفس القاعدة في الصيف - يجب أن يستريح الطلاب لمدة 8 أسابيع على الأقل. تم تطوير الجدول الزمني وخطة العملية التعليمية من قبل المدرسة والاتفاق مع ممثلي المحليينالنفس.
الحقوق القانونية لطلاب المدارس
يجدر الانتباه أيضًا إلى حقيقة أن القوانين الفيدرالية المنظمة لمجال التعليم العام أقرت الحقوق التالية للطلاب:
- احصل على تعليم مجاني وفقًا لمرفق البيئة العالمية ؛
- ادرس وفقًا لمنهج فردي لا يتعارض مع مرفق البيئة العالمية ؛
- أخذ دورة مكثفة في البرامج التعليمية ؛
- استخدام المكتبة ومصادر المعلومات الأخرى في المؤسسة ؛
- قدم طلبًا لتقديم خدمات تعليمية إضافية واستلمها مقابل رسوم ؛
- المشاركة في تنظيم وإدارة أنشطة المدرسة في إطار الصلاحيات التي تحددها وثائقها النظامية.
بالإضافة إلى ذلك ، كل طفل يتلقى تعليمًا ثانويًا في مؤسسة بلدية له الحق في احترام كرامته ، وحرية التعبير عن معتقداته ووجهات نظره للعالم ، وحرية الضمير ودقة المعلومات.
