لكل مؤسسة ، بالإضافة إلى إدارة المنشأة ، هيئاتها الداخلية ذاتية الحكم ، والتي تم إنشاؤها من العمال العاديين والمصممة لحل القضايا اليومية واتخاذ قرارات عاجلة. هيئة مماثلة هي المجلس التربوي في المدارس ومؤسسات ما قبل المدرسة ، أي رياض الأطفال.
من هذا؟
المجلس التربوي (باختصار - المجلس التربوي) هو هيئة دائمة ذاتية الحكم لموظفي مؤسسة تعليمية معينة. يشمل تكوين مجلس المعلمين ممثلين من مختلف الرتب - معلمين ، ومربين ، ومدراء ، وحتى مدير. في حالات خاصة ، يمكن أيضًا دعوة موظفين من مؤسسات تعليمية أخرى ، وكذلك خبراء في مجال التعليم ، ممن يساعدون في حل مشكلات معينة وإيجاد طرق للخروج من المواقف الصعبة والصعبة ، إلى الاجتماعات. كل مجلس معلم لديه هدف محدد بوضوح ، والذي يتم التخطيط لتحقيقه نتيجة لذلك. محضر مجلس المعلمين وثيقة رسمية تؤكد الاجتماع. كل منهم هذا العاممخزنة في مكان يمكن للجميع الوصول إليه ، ثم أرشفته.
حول البروتوكول
لا يحتوي بروتوكول مجلس المعلمين على نموذج معتمد بوضوح ، ولكن هناك هيكل تقريبي لتصميم مثل هذه الوثيقة. لذلك ، من المهم أن يقوم سكرتير مجلس المعلمين ، الذي يحتفظ بجميع الملاحظات أثناء النظر في القضايا ، بإصلاح كل ما يقال في الاجتماع تقريبًا. يعد هذا ضروريًا حتى لا تكون هناك حالات نزاع عند اتخاذ القرارات حول من قال ماذا وما إذا كان قد قال على الإطلاق. أيضًا ، يجب تسجيل جميع أعضاء الاجتماع الحاضرين في المحضر لمعرفة من اتخذ القرار بشأن هذه المسألة المهمة أو تلك للمدرسة أو المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة.
هيكل
كما ذكرنا سابقًا ، يجب أن يحتوي محضر اجتماع مجلس المعلمين على معلومات حول كل ما حدث في الاجتماع. وبالتالي ، ينص الهيكل نفسه على أن البروتوكول يبدأ بمعلومات حول دورية ، أي ما هو البروتوكول في العام الحالي متبوعا بتاريخ الاجتماع. يجب الإشارة إلى الاسم الكامل للرئيس ، وكذلك السكرتير الذي يحتفظ بجميع السجلات ، ويتم إنشاء قائمة بجميع الحاضرين. بعد ذلك ، يمكنك كتابة جدول الأعمال. لكن ليس من الضروري القيام بذلك ، لأن. علاوة على ذلك ، سيتم رسم جوهر حلها لكل قضية. فيما يتعلق بالقضايا التي يتعين حلها ، يجب أن نتذكر أنه من الجدير تحديد نقطتين إلزاميتين: "استمع" - معلومات حول من تحدث وما قيل ، وكذلك "قرر" - قرار الفريق بأكمله ، والذي يشير إلى ما قرروا ، كيف صوتوا ، كم عدد الأشخاص "المؤيدين" ، "المعارضين" ،كم امتنع. وهكذا لكل سؤال. ينتهي بروتوكول مجلس المعلمين كاملاً بالإشارة الكاملة إلى الاسم الكامل لرئيس الاجتماع والسكرتير وتوقيعاتهم.
الاختلافات
بالنسبة للاختلافات ، فإن بروتوكولات مجالس المعلمين في المدرسة ، وكذلك في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، هي نفسها تقريبًا. هيكلها هو نفسه ، النقاط مكتوبة في شكل قياسي. الشيء الوحيد الذي يمكن أن يميزهم هو عدد أعضاء الاجتماع: كقاعدة عامة ، يوجد عدد أقل بكثير في رياض الأطفال في مجلس المعلمين ، وبالطبع ، الأسئلة ليست واسعة النطاق. يتم إدخال لحظات مثل "الاستماع" ، "المقرر" في بروتوكولات مجالس المعلمين في رياض الأطفال بنفس الطريقة كما في المدرسة.
