في عام 1993 ، تم إدخال مستويات جديدة من التعليم العالي في روسيا. كان هذا الإصلاح ضروريًا لحل مشكلة الدخول إلى النظام العالمي.
في وقت سابق ، في بلدنا ، شاركت الجامعات في إطلاق سراح الخريجين فقط الذين درسوا لمدة خمس إلى ست سنوات. ظهرت حاليًا المستويات التعليمية التالية:
- أول عامين - تعليم عالي غير مكتمل ؛
- بعد أربع أو خمس سنوات من الدراسة في اتجاه معين ، يتم منح درجة "البكالوريوس" ؛
- إذن يمكنك التسجيل في برنامج الماجستير ، والذي سيستغرق عامين آخرين.
لكن ، كما يظهر الواقع ، لا يوجد فهم مشترك لما تتضمنه مراحل التعليم. نظرًا لأنه في بلدان مختلفة ، يمكن أن يكون البكالوريوس خريجًا جامعيًا أو حائزًا على درجة أكاديمية. ينشأ الالتباس نفسه عندما يكون من الضروري تحديد "السيد" بوضوح.
إلى جانب ذلك ، تشمل مراحل التعليم في روسيا المرحلة الرابعة: تدريب المتخصصين. لكن في الوقت الحاضر ، هذا مسموح به فقط لعدد من التخصصات.
دعونا نفكر بمزيد من التفصيل في الرئيسيمستويات التعليم في روسيا.
متخصص يدرس لمدة خمس سنوات ويحصل على دبلوم الممارسة ("دكتور" ، "مهندس" ، إلخ) ، مما يسمح له بالقيام بأنشطة مهنية في الصناعة المختارة.
بكالوريوس يحصل على دبلوم التعليم العالي بعد أربع سنوات (بدوام كامل) أو خمس سنوات (بالمراسلة). بعد ذلك سيكون من الممكن دخول القضاء عن طريق المنافسة والانخراط في الأنشطة العلمية. ولكن كما تظهر الحقيقة ، فإن 20٪ فقط من العزاب يتخذون مثل هذا القرار. برامج الماجستير ليست مفتوحة في كل جامعة روسية ، لذلك إذا كنت ترغب في الدراسة فيها ، فستحتاج إلى اختيار مؤسسة تعليمية بعناية.
أول عامين للبكالوريوس والمتخصصين متماثلان ، حيث يتم توفير المعارف والمهارات الأساسية في هذا الوقت. إذا كنت ترغب في إكمال دراستك ، يمكنك الحصول على دبلوم تعليم غير مكتمل (مهني). من السنة الثالثة تختلف معايير وخطط العزاب والمتخصصين بشكل كبير
تتطلب أي ابتكارات دائمًا بعض الوقت لتجذرها و "طحنها". وتجدر الإشارة إلى أنه حتى الآن يوجد عدد كبير من مشاكل التقسيم إلى مراحل التعليم في الجامعات الروسية.
أبسطها وجود توتر في الاعتراف بالبكالوريوس. الحقيقة هي أن أرباب العمل ، كقاعدة عامة ، لا يميلون إلى أخذ مثل هؤلاء العمال بين الموظفين. يُعتقد أن درجة البكالوريوس هي ، أولاً ، "تعليم غير مكتمل" ، وثانيًا ، مهنية غير أساسية وعامة. فيعلى عكس المتخصص والماجستير ، الذين تم تدريبهم على صناعة معينة.
علاوة على ذلك ، فإن صاحب العمل غير مقتنع حتى بالقانون ، الذي ينص على أن البكالوريوس يمكن أن يشغل منصبًا يتم فيه توفير التعليم العالي وفقًا لمتطلبات التأهيل. يظهر الواقع عكس ذلك. على الرغم من حقيقة أن البكالوريوس لها مثل هذا الحق ، إلا أن أصحاب العمل يفضلون توظيف أساتذة ومتخصصين.
لكن عاجلاً أم آجلاً ، سيتم حل المشكلات الحالية تدريجياً.
