الألعاب ، وكذلك الأنشطة التي تهم الأطفال ، هي جزء لا يتجزأ من معرفتهم بالعالم الخارجي. من النهج الصحيح لهذه المشكلة من جانب البالغين أن النمو الكامل للطفل يعتمد.
رياض الأطفال أو التعليم المنزلي
هناك الكثير من الجدل حول ما إذا كان يجب أخذ الطفل إلى روضة الأطفال. بالنسبة للبعض ، هذه ضرورة موضوعية ، ويحاول بعض الآباء استغلال كل فرصة لقضاء أكبر وقت ممكن مع أطفالهم. كلا النهجين صحيحان بطريقتهما الخاصة ، لكن في الحالة الثانية ، يكون الوالدان مسؤولين عن اختيار الأنشطة الشيقة للطفل.
يجب على الآباء أن يدركوا بوضوح أن الأنشطة الشيقة في رياض الأطفال لا تؤدي وظيفة ترفيهية فحسب ، بل تؤثر أيضًا على نمو الطفل. يتم تطويرها بمشاركة المعلمين وعلماء النفس الذين يعرفون ما يحتاجه الأطفال في سن معينة. بالإضافة إلى ذلك ، في مؤسسات ما قبل المدرسة ، يحصل الأطفال على التجربة الأولى للتواصل مع الآخرين ، وكذلك التفاعل في المجتمع ، والذي ، بالمناسبة ، يتم تسهيله من خلال العديد من الأنشطة الشيقة.
ما يحتاجه الاطفال
يبدو أنه لكي يأسر الطفل ، هناك ما يكفي من الألعاب المشرقة ،من شأنها أن تحافظ على انتباهه لفترة طويلة. في مرحلة ما ، يمكن اعتبار هذا البيان صحيحًا بالفعل. في بعض الأحيان يكون من المهم ببساطة صرف انتباه الطفل عن طريق تقديم أنشطة ممتعة له. لكن مثل هذه المواقف لا ينبغي أن تكون منهجية. إذا كان الطفل مشغولاً إلى ما لا نهاية بالترفيه الذي لا يحمل معنى تعليميًا ومعرفيًا ، فسيؤثر ذلك بمرور الوقت على نموه الفكري ، مما سيعقد بشكل كبير استيعاب المواد الأكثر تعقيدًا خلال فترة الدراسة.
يجب التفكير جيدًا في الأنشطة الشيقة للأطفال. يجب أن تكون متنوعة ، وكذلك مصممة للتطور الشامل لشخص صغير. ما هو واضح للبالغين قد يبدو غريبًا وغير مفهوم للطفل. في مثل هذا العصر الرقيق ، فإن شكل اللعب هو الذي يساعد على التعرف على العالم الخارجي ، وكذلك لمعرفة أنماطه الأساسية.
للصغار
يجب أن تهدف الفصول الشيقة في المجموعة الأصغر من رياض الأطفال أو في المنزل إلى تعليم الطفل إدراك العالم من حوله بكل تنوعه. ربما سيكون من المثير للاهتمام تعلم التعرف على القوام المختلف. لذلك ، على سبيل المثال ، سيكون من الممتع والمفيد للأطفال التعرف على أنواع مختلفة من الورق ، والأقمشة ، والخشب ، والبلاستيك ، والمعدن ، وما إلى ذلك. هنا من المهم ليس فقط فهم الأحاسيس ، ولكن أيضًا تعليم الطفل صفهم. يمكن عقد فصول مماثلة للتعرف على الأصوات والظلال والظواهر الأخرى.
يهتم الأطفال في أي عمر بالاطلاع على الكتب ذات الصور الملونة. حتى بينما هملا يعرفون حتى الآن كيف يقرؤون بمفردهم ، فإن هذا النشاط سيعود عليهم بأقصى فائدة. في هذه الحالة ، من الأفضل تعريف الطفل بموسوعات مصورة منشورة خصيصًا لفئة عمرية معينة. حتى بدون التمكن من قراءة النص ، سيتعرف الأطفال على الطبيعة بمظاهرها المختلفة من خلال الصور والصور.
اجعل الأمر أكثر صعوبة
مع نمو الطفل ، يصبح من الصعب جدًا العثور على هواية مفيدة ومتنامية له. يجب أن يولي أي نشاط مثير للاهتمام في المجموعة الوسطى اهتمامًا جادًا بحقيقة أن الطفل يطور وعيًا ذاتيًا. يتعلق هذا أكثر بحقيقة أن الأطفال قد تعلموا أن يكونوا على دراية بجنسهم. كما يجب أن يتعلم الأطفال في هذا العمر آداب السلوك وقواعد التواصل
درس مثير للاهتمام في المجموعة الوسطى ، والذي يسمح بحل المهام التعليمية الرئيسية ، متنوع تمامًا. يجب تعليم الأطفال كيفية تحليل الفروق بين الأولاد والبنات من خلال اللعب بالمرايا والدمى والمطبوعات. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الألعاب التي يقوم فيها الأطفال ، الذين يؤدون أدوارًا معينة ، ويجدون حلولًا لمواقف الحياة ، تكون فعالة للغاية. المجموعة الوسطى هي الوقت المناسب للابتعاد تدريجياً عن شكل اللعبة ، والانتقال إلى مرحلة جديدة بشكل أساسي.
قريباً إلى المدرسة
درس مثير للاهتمام في المجموعة الأكبر سناً يأخذ شخصية جديدة تمامًا ، لأنه قريبًا جدًا سيذهب الطفل إلى المدرسة. في هذا الصدد ، تبدأ المعرفة العملية والنظرية في لعب دور مهم. هيكل الطبقات معيجب أن يتضمن الأطفال بالضرورة تعليم الكتابة والقراءة وأساسيات العمليات الحسابية بالإضافة إلى دراسة أكثر تفصيلاً للظواهر البيئية.
على الرغم من أهمية المعرفة النظرية ، فمن الأفضل ترك العبء التعليمي الرئيسي حتى وقت المدرسة. بالنسبة لمؤسسات ما قبل المدرسة ، فإن المعرفة الأساسية ستكون كافية. ومع ذلك ، يجب تقديمها بطريقة شيقة وجذابة. لذلك ، من الأفضل أن تتم دراسة الحروف والأرقام والمواد الأخرى في شكل شعري ممتع. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك الحفاظ على تفاعل الأطفال من خلال إضافة عنصر تنافسي إلى الفصل.
حان الوقت للكشف عن المواهب
يجب أن تهدف الأنشطة الشيقة للأطفال ليس فقط إلى الترفيه والتنمية العامة ، ولكن أيضًا لتحديد مجالات المعرفة والإبداع التي يتمتع فيها الطفل بأفضل القدرات. في هذا الصدد ، حتى نقطة معينة ، تحتاج إلى اختيار مجموعة متنوعة من وسائل الترفيه للطفل. مهمة الآباء والمعلمين في هذه المرحلة هي مراقبة رد فعل الطفل عن كثب على مجالات معينة من النشاط ، وكذلك النجاح في هذا المجال من أجل تحديد الأولويات.
يمكن اعتبار أفضل وقت لمثل هذه التجارب هو العمر المقابل للمجموعة التحضيرية. خلال هذه الفترة ، يجب أن يتلقى الطفل دروسًا تتعلق بالموسيقى والفنون الجميلة والرياضة. من ناحية أخرى ، سيساعد هذا كلاً من الأطفال والبالغين على اتخاذ قرار بشأن مجال أضيق من النشاط يجب أن يشارك فيه الطفل بعمق ،من ناحية أخرى ، فإنه يضمن تنمية شاملة ومتناغمة.
إذا اخترت التعليم المنزلي
من المفيد أن نفهم بوضوح أنه بعد التخلي عن روضة الأطفال ، يجب عليك اختيار أنشطة ممتعة لطفلك بشكل مستقل. في هذه الحالة ، لديك مسؤولية مزدوجة. لحسن الحظ للآباء المعاصرين ، تتيح تكنولوجيا المعلومات ، بالإضافة إلى مجموعة واسعة من الأدب ، تطوير برنامج دروس ترفيهية للأطفال في أي عمر دون بذل الكثير من الجهد. الشيء الرئيسي هو التعامل مع هذه المشكلة بمسؤولية ومراقبة الاتساق والصرامة المعتدلة في الفصول مع الطفل. لا يساهم اتباع نهج منظم جيدًا في التعليم المنزلي في التطور السريع والشامل للطفل فحسب ، بل يؤدي أيضًا إلى تكوين علاقة ثقة مع الوالدين.
نصائح
لجعل الدروس للأطفال ليست ممتعة فحسب ، بل مفيدة أيضًا ، تحتاج إلى اتباع بعض القواعد.
- من أجل استيعاب المعرفة بشكل أفضل ، يجب تقديمها في شكل لعبة ممتعة. هذا سيجعل من السهل على الطفل التركيز.
- يجب تكرار المادة المغطاة. هذا لا يحسن الذاكرة فحسب ، بل ينمي أيضًا الشعور بالمسؤولية
- تأكد من تبديل أنواع مختلفة من الأنشطة خلال اليوم. إذا كرست وقتًا طويلاً لنفس النوع من النشاط ، سرعان ما يتعب الطفل ، وينخفض التركيز ، مما يؤثر سلبًا على جودة المعرفة المكتسبة.
