"جي شي" اكتب بحرف "و"! قواعد "chu-shu، cha-scha، zhi-shi"

جدول المحتويات:

"جي شي" اكتب بحرف "و"! قواعد "chu-shu، cha-scha، zhi-shi"
"جي شي" اكتب بحرف "و"! قواعد "chu-shu، cha-scha، zhi-shi"
Anonim

في دروس اللغة الأم ، نتعلم الكتابة الصحيحة الخالية من الأخطاء. بمجرد أن يتمكن طلاب الصف الأول من قراءة وكتابة معظم أحرف الأبجدية الروسية ، يتعرفون على قواعد تقويم اللغة الروسية الأولى. بادئ ذي بدء ، يتعلمون قواعد "zhi-shi" و "chu-shu" و "cha-scha".

يجب تعليم الإملاء منذ سن مبكرة
يجب تعليم الإملاء منذ سن مبكرة

ما الذي يسبب المشاكل؟

"، أليس كذلك؟

لكن دعونا نلقي نظرة فاحصة على سبب الحاجة إلى معرفة هذه القاعدة.

اتضح أن تهجئة الكلمات باستخدام "zhi-shih" و "cha-cha" و "chu-shu" ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالصوتيات ، أي بأصوات الكلام. هذا القسم من اللغة مكروه للغاية من قبل كل من الأطفال وأولياء أمورهم ، الذين يضطرون إلى الدراسة مع الطفل. والكثير ببساطة لا يفهمون ما معنى هذا "التحليل الصوتي للكلمات" وماذا يعطي.

بالروسية ، هناك حروف ساكنة صلبة وناعمة ، والتي تصبح بسبب حروف العلة "e" ، "e" ، "ya" ، "yu" ، "i" ، وكذلك علامة ناعمة.

كمثال ، لنأخذ الكلمتين "العمدة و" الطباشير ". في الأولى ، يُسمع الصوت [م] ، إنه صعب ، وفي الكلمة الأخرى أصبح ناعمًا [م '] بفضل الحرف "e" الذي غير نطقه بمودة.

لكن هناك بعض الأحرف في الأبجدية ، لا يمكن أن تصبح أصواتها ناعمة أبدًا ، ودائمًا ما يتم تصنيفها على أنها صعبة. هذه [zh] ، [w] ، [c] ، لا يوجد حرف متحرك قادر على تليينها ، يتم نطقها دائمًا بشكل متساوٍ: خنفساء ، هيئة محلفين. جربها بنفسك

لكن الأصوات [h '] ، [u'] [y '] ، على العكس من ذلك ، دائمًا ما تكون ناعمة ولا يمكن أن تصبح أكثر صعوبة بأي شكل من الأشكال: شرف ، ساعة ، معجزة ، بغض النظر عن حرف العلة الذي يأتي بعدها

لهذا السبب غالبًا ما يرتكب الأطفال (وليس فقط) أخطاء في تهجئة الكلمات باستخدام مثل هذه التركيبات. لكن فكر بنفسك كيف يمكنك كتابة كلمة "زرافة" من خلال "و" ، لأننا نسمع بوضوح صوت [زرافة] صلبة! وأخذ كلمة "عجيبة" ، كم هو رقيق ولطيف في بداية الكلمة: [رائعة]. لا شك أن الحرف "u" يجب أن يكتب هنا. لماذا قاعدة "chu-shu"؟

اللغة الروسية لم تذهب سدى حصلت على لقب واحد من أصعب التعلم ، حسنًا ، كل شيء لا يمكن أن يكون بهذه السهولة هنا.

لماذا هذا؟

لن نتعمق في التاريخ ، لكن من المهم أن نعرف أنه في وقت سابق كانت الأصوات [w] و [w] تعتبر ناعمة ، وقد أشارت الرسالة إلى ذلك. وحتى الآنفي اللغة الروسية الحديثة ، اكتسبت الحروف تسمية قوية فقط لصوتها ، ولم تغير التهجئة ، وعليك الآن حفظ مثل هذه القوانين غير العادية للغة.

حكم تشي
حكم تشي

الآن علينا فقط التمسك بقواعد "chu-shu" و "cha-scha" و "zhi-shi" ، والتي لا تزال بسيطة مقارنة بالميزات الأخرى للغة الروسية الأم.

لن يحتاج شخص ما إلى هذه المعلومات ، فمن الأسهل عليه حفظ القواعد وتطبيقها في المستقبل ، ولكن بالنسبة لأولئك الذين يحبون "الوصول إلى حقيقة الحقيقة" ، سيكون من الأسهل عليهم معرفة المواد إذا كانوا يعرفون أصل تقويم العظام.

كيف تتذكر القاعدة

تتطلب أي مهارات ومعرفة جديدة دمجًا دقيقًا. في كثير من الأحيان ، لا يزال الأطفال ، حتى بعد دراسة القواعد "chu-shu" و "zhi-shi" و "cha-scha" ، يرتكبون أخطاء عند كتابة الكلمات التي تحتوي على بيانات إملائية.

لهذا السبب تم اختراع القوافي المثيرة للاهتمام ، مثل: "zhi-shi اكتب بالحرف i". من المهم جدًا أن يتذكر الأطفال هذه القواعد ويستخدمونها في كل مرة يصادفون فيها كلمات متشابهة ، وأن يتعلموا "رؤيتها" والعثور عليها وإبرازها.

القواعد الأولى هي zhi-shi و cha-cha
القواعد الأولى هي zhi-shi و cha-cha

للطلاب ليس فقط لتسمية القواعد ، ولكن أيضًا لتطبيقها ، فإن الطريقة الموثوقة هي ممارسة القواعد "تشا تشا" ، "تشو شو" ، "تشي-شي" كتابةً.

يمكن للمدرس أو الوالد إملاء الكثير من الكلمات التي تحتوي على هذه المجموعات ، أو إعطاء بطاقة تعليمية حسب النوع"املأ الحرف المفقود" سيسمح مثل هذا النظام للأطفال بتذكر القواعد "chu-shu" و "cha-scha" و "zhi-shi" بالتأكيد وعدم ارتكاب الأخطاء مرة أخرى أبدًا.

هذا مثير للاهتمام

بالمناسبة ، في اللغة الكازاخستانية ، حيث ، كما هو الحال في الروسية ، تستند الأبجدية إلى الأبجدية السيريلية ، ولا توجد مثل هذه القاعدة ، وفي الكلمات التي تلي "zh" و "sh" "s" هو مكتوب. من هذا المنطلق ، غالبًا ما يواجه الأطفال مشاكل عند الكتابة ، لأن معلمهم علم باللغة الروسية أنه من المستحيل كتابة "y" على أي حال ، والمعلم الكازاخستاني يكتب على السبورة "بأخطاء". لكن في أغلب الأحيان يؤثر هذا على الأطفال الذين يدرسون باللغة الروسية ، وفي معظم حياتهم يكتبون ويتحدثون لغتهم الأم الكازاخستانية.

موصى به: