SHSH ايم. إيوجانسون. سميت مدرسة سانت بطرسبرغ الحكومية للفنون الأكاديمية باسم B.V. Ioganson من الأكاديمية الروسية للفنون

جدول المحتويات:

SHSH ايم. إيوجانسون. سميت مدرسة سانت بطرسبرغ الحكومية للفنون الأكاديمية باسم B.V. Ioganson من الأكاديمية الروسية للفنون
SHSH ايم. إيوجانسون. سميت مدرسة سانت بطرسبرغ الحكومية للفنون الأكاديمية باسم B.V. Ioganson من الأكاديمية الروسية للفنون
Anonim

في عام 1934 ، تم اتخاذ قرار مصيري لجميع الفنانين الموهوبين الشباب. بعد زيارة معرض لرسومات الأطفال في لينينغراد ، سكرتير اللجنة المركزية للحزب الشيوعي البلشفي لعموم الاتحاد س.م. أصدر كيروف تعليمات لإنشاء "مدرسة ابتدائية للرسم" ، تقع في أكاديمية الفنون لعموم روسيا. وهكذا ، في فبراير بالفعل ، قبلت المدرسة الطلاب الأوائل داخل جدرانها. في بداية الربيع حصلت على اسم جديد: "مدرسة المواهب الشابة". تاريخ SHSH لهم. خضعت Ioganson للعديد من التغييرات طوال فترة وجودها. لننظر أولاً في تاريخ إنشاء مؤسسة تعليمية.

الخطوات الأولى

في البداية ، كان الأطفال يدرسون فقط في المساء ، بعد الدروس العادية في مدارسهم الرئيسية. كانت الدروس تعقد 3 مرات في الأسبوع ، بعد الظهر. التعليم في SHSH لهم. استمرت Ioganson أربع سنوات. قبلوا أطفالاً من أسر فقيرة ، وكان هناك الكثير من الأيتام. كما دعمت الدولة المواهب الشابة مالياً. حصل الأطفال على منحة دراسية قدرها 40 روبل ، وحصل أفضل الطلاب على منحة إضافية ،بمبلغ 100 روبل.

المنهج لا يحتوي على تخصصات تربوية عامة ، عدد المواد تمت الموافقة عليه من قبل أكاديمية الفنون. شرح المعلمون أساسيات الرسم ، وأجروا مناقشات حول تاريخ الفن ، وقدموا مشاهير الفنانين. تمت دراسة النحت من خلال النمذجة من الطبيعة الحية. لم يتم تضمين مواضيع مثل الرسم والتكوين في البرنامج على الإطلاق. في كل عام ، تم تنظيم معارض نهائية كبيرة لأعمال الطلاب الصغار. كان أشبه بامتحان في نهاية كل دورة دراسية

التغييرات في عام 1936

ابتداء من عام 1936 ، SHSH im. يخضع Ioganson لتحولات تنظيمية كبيرة. الآن المؤسسة التعليمية تجري تدريبات يومية. تشمل الفصول جميع التخصصات المدرسية اللازمة. تم تغيير اسم "مدرسة المواهب الشابة" إلى المدرسة الثانوية الفنية. يتم نقل جميع الطلاب إلى التعليم الكامل. يتم تجنيد أطفال آخرين من خلال الاختيار التنافسي

skhsh ايم جوهانسون
skhsh ايم جوهانسون

تم تجنيد المعلمين بطريقة خاصة. أولاً ، كان لديهم جميعًا فئة عالية ، وثانيًا ، كان يجب أن يكون الأشخاص من جنسيات مختلفة حاضرين في الفريق. كان هناك حزبي وغير حزبي. المنظم الرئيسي للتغييرات المدرسية هو إيفان نيكانوروفيتش إيفيموف.

أول مرة SHSH الدردشة. يقع إيوغانسون في مبنى معهد لينينغراد للرسم والنحت والعمارة ، بالطابق الثالث ، على العنوان: Universitetskaya embankment ، 17. تم تنظيم الإقامة والوجبات في النزل للطلاب الفقراء وغير المقيمين. بعد المدرسة الثانوية ، كثيردخل أكاديمية الفنون على الفور.

حياة الطلاب خلال الحرب

مع بداية الحرب عملت المدرسة كالمعتاد لبعض الوقت. بعد انتهاء الحصص ، ساعد الطلاب مدينتهم الأصلية في بناء الهياكل الدفاعية. في عملية إخلاء المعارض الشهيرة لمتحف الأرميتاج من المدينة ، ساعد الرجال في حزم اللوحات والأعمال الفنية الأخرى. بعد شتاء الحصار الأول ، لم ينج الكثير من الأطفال من الصعوبات وماتوا.

جوهانسون ليسيوم
جوهانسون ليسيوم

ثم تم إخلاء مدرسة لينينغراد الثانوية للفنون إلى سمرقند ، حيث ساعد الأطفال أيضًا البالغين في هذا الوقت الصعب للبلاد: لقد حصدوا المحاصيل ، وبنوا محطة لتوليد الطاقة الكهرومائية ، ووضعوا خط سكة حديد. بالإضافة إلى مساعدة الناس العاديين ، جسدت المواهب الشابة ما رأوه على اللوحات. تم تنظيم معرض عن الحياة في لينينغراد المحاصرة.

تم حشد الأطفال الأكبر سنًا في صفوف الجيش الأحمر ، وقاتلوا على قدم المساواة مع الكبار ، ودافعوا عن وطنهم ضد الغزاة النازيين. لم يعد معظم الرجال ، وسقط الكثير منهم في ساحة المعركة. عاد 53 طالبًا فقط ممن نجوا إلى موطنهم الأصلي لينينغراد لمواصلة دراستهم.

من هي المدرسة التي سميت بعد؟

تم تسمية مدرسة الفنون في لينينغراد على اسم بوريس فلاديميروفيتش إيوجانسون في نهاية أغسطس 1973. هذا فنان من موسكو وأستاذ ورئيس أكاديمية الفنون في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية من 1958 إلى 1962. عمل إيوجانسون بأسلوب الواقعية الاشتراكية. صور الناس العاملين العاديين في لوحاته. أشهر لوحاته هي "استجواب الشيوعيين" و"في مصنع الأورال القديم".

هذا فنان شعبي حصل على العديد من جوائز ستالين. إنه بطل العمل الاشتراكي. لقد ورث مثل هذا اللقب من والده ، الذي يخدم في موسكو ، والذي كان له جذور سويدية. ورث هذا الفنان في عمله مؤلفيه المفضلين: I. Repin و V. Surikov.

هيئة التدريس

منذ بداية وجودها ، عمل في مدرسة الفنون فقط أفضل المعلمين والخبراء في مجالهم والفنانين المشهورين والنحاتين. كان أول مدير للمدرسة هو K. M Lepilov ، وهو طالب من Ilya Repin ، أستاذ في أكاديمية الفنون. لم يكن المعلمون الآخرون أقل شهرة: P. S. Naumov ، طالب D. Kardovsky ، L. F Ovsyannikov ، طالب V. Mate.

حتى الآن ، يعمل خريجو المعهد الذين تم تسميتهم على اسم Ioganson فقط في Ioganson Lyceum. إي. ريبين ، أستاذ في أكاديمية الفنون. اعتاد العديد من المعلمين أن يكونوا طلابًا في هذه المؤسسة ، ثم عادوا إلى جدرانهم الأصلية كمعلمين بالفعل. وبالتالي ، يتم الحفاظ على تقاليد المدرسة طويلة الأمد ، ويتم استمرارية الأجيال.

مدرسة الفنون
مدرسة الفنون

بدأ العديد من خريجي هذه المدرسة بالتدريس في المعهد. إي. ريبينا. الآن حتى دائرة واسعة من الناس ، أكثر أو أقل دراية بفناني البلد ، تعرف خريجي هذه المؤسسة التعليمية: A. P. Levitan ، M. K. Anikushin ، D. T. Oboznenko ، V. I. Tyulenev. أصبح خريجو المدارس مثل M. Shemyakin و E. Neizvestny من المشاهير في الخارج.

إيوجانسون ليسيوم

لفترة طويلة ، لا يمكن لطلاب المدارس الحصول على شهادات التعليم الثانوي ، معيمكن لشهاداتهم أن تدخل معهد الفنون فقط. في 1 ديسمبر 1992 ، تم تغيير المدرسة مرة أخرى. يبدو الاسم الجديد للمؤسسة التعليمية على النحو التالي: مدرسة سانت بطرسبرغ الحكومية للفنون الأكاديمية. بي في إيوجانسون في المعهد. آي إي ريبينا.

مدرسة لينينغراد الثانوية الفنية
مدرسة لينينغراد الثانوية الفنية

يتلقى الخريجون التعليم في جميع مواد المؤسسات التعليمية الوطنية ، ويأخذون اختبارات USE ويمكنهم دخول أي مؤسسة عليا في الدولة إذا رغبوا في ذلك.

تقع المدرسة الثانوية في حي Vasileostrovskiy ، وليس بعيدًا عن محطة مترو Vasileostrovskaya. عنوان المدرسة: ش. أطفال ، 17.

القبول في المدرسة الثانوية

لتسجيل طفل في هذه المدرسة الثانوية ، تحتاج إلى اجتياز مهمة اختبار. بالنسبة للفئات المختلفة ، يتم تقديم خيارات مختلفة للعمل التمهيدي. تختلف المهام حسب اتجاه الفصل. على سبيل المثال ، للدخول إلى فئة "الرسم" ، تحتاج إلى إحضار مجلد كامل لأعمالك حول الموضوع المطلوب. هذه لا تزال الحياة ، ورق الجرافيت ، ألوان مائية ، تكوين حول موضوع معين ، اسكتشات ، اسكتشات ، اسكتشات. يجب تنسيق كل العمل بشكل صحيح. يمكن للمتقدمين معرفة المزيد من المعلومات على موقع المدرسة الثانوية أو في لجنة القبول.

مدرسة الفنون الاكاديمية الحكومية
مدرسة الفنون الاكاديمية الحكومية

لتمرير للقبول في مدرسة الفنون. امتحانات دخول Ioganson لفئة "النحت" ، تحتاج إلى إحضار رسومات بأجزاء من جسم الإنسان (الشفة والأنف والأذن) ، ورق الجرافيت ، والحياة الساكنة والألوان المائية ، والتركيبات المختلفةالموضوعات. في المجموع ، يجب أن يكون هناك العديد من الأعمال حول كل موضوع ، على الأقل 5 قطع. إذا قدم مقدم الطلب مستندات إلى الطبقات العليا ، فسيتم إضافة رسم إغاثة ، وصورة رأس جبس لبطل يوناني قديم ، وما إلى ذلك.

مشاكل الليسيوم

مدير SPGAHL لهم. B. V. Ioganson لاريسا نيكولاييفنا كيريلوفا كانت قلقة بشأن حالة المدرسة في السنوات الأخيرة. إن نقص التمويل ونزيف العاملين في الخارج يضران بالمؤسسة. بعد التخرج ، من الصعب جدًا على الطلاب أن يجدوا مكانًا لهم في الحياة والعمل اللائق والأوامر.

استعراض skhsh im ioganson
استعراض skhsh im ioganson

تعتقد أن المدرسة الثانوية يجب أن يكون لها برنامج خاص وشهادة نهائية في مواضيع دورة الرياضيات الطبيعية. يعاني العديد من الأطفال الموهوبين فنياً من أمراض مزمنة مختلفة ، ويصعب عليهم تعلم المناهج المدرسية ، رغم أنهم كفنانين موهوبون للغاية. يستشهد بمثال أ.س.بوشكين ، الذي كان لديه شيطان في الرياضيات في المدرسة ، وأصبح عبقريًا في فن الشعر.

تعليقات من الطلاب السابقين وأولياء أمورهم

حول SHSH لهم. تختلف مراجعات Ioganson على الإنترنت اختلافًا كبيرًا - من الإيجابية إلى الحرجة للغاية. أولاً ، دعنا نناقش المراجعات الإيجابية حول هذه المؤسسة. يسعد العديد من الأطفال أنهم درسوا هنا ، لأنهم يقبلون المستندات فقط من خريجي هذه المدرسة الثانوية أو مدرسة الفنون للقبول في الأكاديمية. بعد مدرسة بسيطة ، لا يمكنك حتى محاولة الالتحاق بمؤسسة تعليمية عليا من هذا المستوى.

skhsh ايم جوهانسونامتحانات الدخول
skhsh ايم جوهانسونامتحانات الدخول

ميزة أخرى هي الموقف المخلص للمعلمين تجاه مواد التعليم العام ، حيث يتم سحب الرجال بكل قوتهم ، مما يغض الطرف عن الفشل في الرياضيات أو الأمية الكاملة للطالب. في إحدى المراجعات ، قالت الفتاة إن الرجل في المقال في الامتحان ارتكب 64 خطأ في النص ، لكنهم ما زالوا يساعدونه في دخول الأكاديمية لأنه كان موهوبًا في الرسم.

معظم المراجعات السلبية. كل من الطلاب السابقين وأولياء أمورهم غير راضين. يعتقد الكثيرون أن السنوات التي قضاها في المدرسة الثانوية ضاعت هباءً ، ولا يمكنهم العثور على وظيفة لائقة ، ولا يوجد مال ، وعليهم أن يكسبوا بطريقة أخرى. الآباء غير راضين عن مستوى المعرفة في المواد الأخرى ، ويعتقدون أنه ينبغي توفير التعليم للأطفال ذوي الجودة العالية في جميع التخصصات. كما ينتقدون فقر القاعدة المادية ، والفصول الدراسية الفارغة بجدران مقشرة وأثاث قديم من العصر الطيني. من المعتقد أن المعلمين لديهم موقف تواطؤ تجاه عملهم.

موصى به: