حاليًا ، توجد لجنة الأخلاقيات في كل مؤسسة تعليمية وإدارية وطبية. القضايا التي نوقشت في الاجتماعات تتعلق بالعلاقة بين الموظفين والمرضى والطلاب وأولياء الأمور. دعونا نناقش القضايا الرئيسية التي تنظر فيها لجنة الأخلاقيات. دعونا نتطرق إلى تاريخ مظهره ، وكذلك الأنشطة الرئيسية.
تاريخ الخلق
لا توجد معلومات دقيقة حول الفترة التي ظهرت فيها لجنة الأخلاقيات والمعايير. في التاريخ الحديث ، تم تحديد عام 1947. في هذا الوقت تم اعتماد قانون نورمبرغ ، الذي تم تطويره في إطار المحكمة العسكرية الدولية. إنه يحتوي على المبادئ الأخلاقية الأساسية التي لا تزال لجنة الأخلاقيات تستخدمها في عملها حتى اليوم. اليوم يعملون في جميع المؤسسات العسكرية والطبية والتعليمية.
مهام وهيكلية لجنة الأخلاقيات
لجنة الأخلاقيات هي هيئة مستقلة ، تتكون من أشخاص ذوي تعليم خاص ، مما يجعل من الممكن التحليلانتهاك حقوق وظروف عمل الموظفين. على سبيل المثال ، في مؤسسة طبية ، لا تشمل هذه اللجنة الأشخاص الحاصلين على تعليم طبي فحسب ، بل تشمل أيضًا ممثلين عن مهن أخرى (محامون ، اقتصاديون).
في حالة ظهور أي حالة تعارض ، يتم حل جميع التعارضات والتناقضات بواسطة طرف ثالث.
تنقسم لجان الأخلاقيات إلى نوعين: "أوروبية" و "أمريكية". في النسخة الأوروبية يتميز العمل الاستشاري والاستشاري من بين صلاحيات اللجان
في المؤسسات الطبية والتعليمية ، تجتمع لجنة الأخلاقيات المهنية في الحالات التي تنشأ فيها مشاكل أخلاقية. من صلاحيات هذه اللجان مناقشة المشاكل الصعبة التي تظهر في الممارسة ، وكذلك صياغة توصيات بشأن الخيارات لحلها.
جوهر عمل هذه اللجان هو أن حالة النزاع لا تصل إلى المحكمة ، فمن الممكن حل المشكلة خارج المحكمة.
هم يشكلون مثل هذه اللجنة من أشخاص مستقلين لديهم كفاءات معينة في المسائل الأخلاقية ، وقادرون على تقييم الموقف ، وتقديم توصيات إلى طرفي النزاع.
لجان الصراع في المدرسة
بشكل متزايد ، يلجأ آباء أطفال المدارس إلى مديري المدارس ببيانات مكتوبة يتهمون فيها المعلمين بانتهاك الأخلاقيات المهنية وتجاوز سلطاتهم. ما هي تصرفات رئيس مؤسسة تعليمية في مثل هذه الحالة؟ كيف يمكن للمعلم حماية سمعته؟ دعنا نحاول فهم هذه الأمور المعقدة وذات الصلة بـقضايا التعليم المنزلي.
أولاً ، يدعو المدير المعلم ويأخذ منه تفسيرات مكتوبة حول الموقف الموضح في التطبيق.
بأمر ، يتم تشكيل لجنة في نظام التشغيل لدراسة هذا الصراع ، في محاولة لإيجاد طريقة للتوفيق بين الأطراف. المربي الذي هو على يقين من براءته له الحق في التقدم إلى لجنة الأخلاقيات.
الغرض من هذا الاستئناف هو حماية كفاءتهم التربوية ، والتعدي على "الاسم الجيد" من قبل الوالدين. بروتوكول لجنة الأخلاقيات المكتمل ، يمكن للمدرس أن يقدم إلى المحكمة عن طريق رفع دعوى قضائية لحماية الشرف والكرامة ، والتعويض عن الضرر المعنوي.
نائب الأخلاق
ماذا تفعل لجنة الأخلاقيات البرلمانية؟ ما هي لوائحها؟
وفقًا للتشريعات المعمول بها في الاتحاد الروسي ، يمكن حتى للأشخاص الذين ارتكبوا جرائم أن يصبحوا نوابًا ، إذا كانوا قد تكفّروا تمامًا عن ذنبهم. إذا تم ترشيح مثل هذا الشخص لمنصب نواب ، تنتقل القضية من مجال القانون إلى عالم الأخلاق. في الوقت الحالي ، لم يندفع الموهوبون والقديرون فقط إلى السياسة ، ولكن أيضًا أولئك الذين يفكرون أولاً وقبل كل شيء في تحقيق طموحاتهم الخاصة ، والإثراء المادي.
أهم مطلب للأخلاق البرلمانية هو التغلب على الغرور الشخصي واحترام الناخبين والحركات والمنظمات الاجتماعية. من الصعب فهم من يرفضون الأوامر ووعودهم الانتخابية بعد حصولهم على تفويض نائب.
جوانب مهمة
بوتشمل لائحة هيئة الأخلاق والمعايير النظر في سلوك نواب الشعب عديمي الضمير والنظر في مسألة حرمانهم من صلاحياتهم.
الأخلاق تنطوي على رفض الدعاية الدعائية ، وخلق مظهر مراقبة مصالح الناخبين ، والتجمعات ، والمنظمات العامة.
تضمن لجنة الأخلاقيات معاملة النواب باحترام لممثلي الأحزاب الأخرى والمسؤولين الذين لا يشاركونهم وجهات نظرهم وآرائهم السياسية.
النائب ملزم بالوفاء بوعده ، ووعوده ، وإعطاء الناخبين بشكل دوري تقريرًا عن أنشطته الخاصة ، واحترام التشريعات الروسية.
بادئ ذي بدء ، من الضروري ذكر الصواب ، واللياقة ، واللياقة ، والرقة. تمت صياغة القواعد الأخلاقية في الكود ، ويراقب تنفيذها من قبل لجنة الإتيكيت.
أخلاقيات المحامي
قدم هذا المصطلح أرسطو. كان يقصد بالأخلاق فلسفة عملية تساعد في الإجابة على السؤال عما يفعله الإنسان.
تصرفات ممثلي هذه المهنة في الظروف التي يمثل فيها مهنته تتصرف كموضوع لأخلاقيات المحامي. هذا سلوك محدد لعضو في المجتمع القانوني ، منصوص عليه في قواعد الشركة للحالات التي لم يرد ذكرها في القانون.
مصادر الأخلاق
يتم إنشاء لجنة أخلاقيات المدافعين لحل النزاعالقضايا التي تنشأ بين ممثلي هذه المهنة ومديريهم. المصادر الرئيسية لأخلاقيات المحامي المهني هي:
- كود ؛
- سوابق لجنة التأهيل ؛
- جمارك
مبادئ الهيئة
ستشمل افتراض حيازة محامي الأخلاق ، ومنع النزاعات ، والصورة.
عند العمل مع العميل ، يجب على المحامي اتباع قواعد أخلاقية معينة. العلاقات مبنية على الثقة. تتمثل مهمة المحامي في اختيار خوارزمية الإجراءات التي تهدف إلى تبرئة كاملة (تخفيف حكم المحكمة) للعميل.
يخبر المحامي العميل بالنتيجة المحتملة للقضية ، ويقدم المشورة بشأن حل جوهر النزاع في إطار التشريع الروسي الحالي.
في الحالات التي يعترف فيها المتهمون بالذنب ، ولكن لا يوجد دليل في القضية ، بالاتفاق مع العميل ، يقوم المحامي بتحليل أسباب السلوك ، ويحاول إقناع العميل بتغيير شهادته.
يجب أن يولي اهتماما متزايدا للمتهم في الحجز ، لأن المعتقل معزول عن البيئة الاجتماعية المعتادة. لا يتسبب حرمانه من الحرية في معاناته الجسدية فحسب ، بل المعنوية أيضًا.
إذا تعارضت متطلبات العميل مع القانون الروسي ، فقد يرفض المحامي تمثيل مصالحه في المحكمة.
يجب ألا يدخل المحامي في علاقات وثيقة مع العميل. يتم حل جميع القضايا المتعلقة بمبلغ رسوم تنفيذ الحماية بالاتفاق المتبادل مع العميل.تتأثر قيمته بتعقيد القضية قيد النظر ، والمهل الزمنية ، والوضع المالي للعميل ، والسمعة القانونية.
في حالات النزاع ، تولي لجنة أخلاقيات المحامي اهتمامًا خاصًا لسلوك المحامي خلال جلسة المحكمة.
أحد القواعد الأخلاقية هو الموقف الضميري للمحامي تجاه المحكمة. لا يمكنه التأثير على القرار الذي اتخذه القاضي ، وتقديم أدلة كاذبة على براءة العميل ، ورشوة الشهود. في حالة مخالفة قواعد قانون المحاماة ، تبت لجنة الأخلاقيات في الطرد من نقابة المحامين ، قرارات بشأن حقوق ممارسة الحماية.
الخلاصة
حاليًا ، يتم إيلاء اهتمام خاص للعلاقات الأخلاقية في مختلف مجالات النشاط الاجتماعي والاقتصادي: الطب ، وعلم التربية ، والممارسة القانونية. من أجل تجنب حالات الصراع الخطيرة بين المشاركين في العلاقات ، يتم إنشاء لجان أخلاقيات خاصة في كل منظمة.
تشمل مسؤولياتهم الرئيسية التسوية المسبقة للنزاعات المختلفة بين الموظفين والأشخاص الآخرين المرتبطين بالشركة. وتحتفظ الهيئة بالوثائق: محاضر الاجتماعات ، والقرارات المتخذة ، وأقوال الطرف المتضرر.
اعتمادًا على تفاصيل منظمة معينة ، قد لا تشمل لجنة الأخلاقيات موظفي هذه الشركة فحسب ، بل تشمل أيضًا خبراء مستقلين يساعدون في حل النزاعاتالأسئلة.
