الكلمات ذات الحروف الساكنة المزدوجة هي من أصعب الكلمات في التهجئة. الشيء هو أن هذه الأحرف لا تنطق كزوج. كقاعدة عامة ، يبدو صوت واحد فقط في مكانهم. ومن هنا تأتي الصعوبة - عدم القدرة على ملاحظة التهجئة. هذا هو السبب في أن تهجئة الكلمات ذات الحروف الساكنة المزدوجة تبدأ من المدرسة الابتدائية وتنتهي فقط في الصف السابع. هناك الكثير من القواعد التي تحكم هذا الإملاء: فهي تتعلق بتهجئة أجزاء مختلفة من الكلمة. يجب إيلاء اهتمام خاص لتلك الكلمات التي تكون فيها الحروف الساكنة المزدوجة عند تقاطع الصرفيات.
في الجذر
الكلمات ذات الحروف الساكنة المزدوجة في الجذر ، كقاعدة عامة ، تنتمي إلى فئة كلمات القاموس (يجب تذكر هجائها). في الروسية ، هذا مزيج من LJ و SS.
لذا ، يجب تذكر الكلمات "حرق" ، وكذلك "مقاليد" أو "خميرة" - فهي لا تخضع لأي قاعدة. هنا يجب أن تكون حذرًا بشكل خاص وأن تضع في اعتبارك أن الجذور ذات الحروف الساكنة المتناوبة - zg (d) / -zzh- ، مع النطق المطول [g] ، لا يزال يتعين عليك كتابة [zzh]. على سبيل المثال: الصرير (im. p. ، مفرد) - أنت تصرخ [lzh] و.
أما الجمع - ss- فهو مستخدم في كلمة "شجار" والكلمات المشتقة منها (شجار). يجب عليك أيضًا كتابة - ss - في الجذر - ross -: Russia، Western Russian، Little Russia.
يجب أن نتذكر أنه - روس - يجب أن تكتب بواحد - مع - ، إذا لم يكن هناك لاحقة -sk - بعدها: rusoved ، لكن الروسية. الاستثناء هو بيلاروسيا
لا تنسى الأرقام. لذلك ، في كلمة "أحد عشر" يتم كتابة مضاعف n في الجذر. المعنى أن lexeme جاء من جملة nadtsat (عشرة)
عند تقاطع البادئة والجذر
الكلمات ذات الحروف الساكنة المزدوجة عند تقاطع البادئة والجذر كثيرة جدًا باللغة الروسية. هناك بعض القواعد التي يجب وضعها في الاعتبار هنا.
أولاً ، إذا تم التعبير عن الصوت الأول للجذر ، في نهاية البادئة ، من الضروري استخدام حرف يشير إلى صوت مسموع: بدون نجوم ، استفزاز ، عتبة.
يلعب التناوب أيضًا دورًا مهمًا هنا ، لذا فإن كلمة "حرقة" لن تكتب مرتين (بالرغم من سماعها) ، لأن هناك تناوبًا خاصًا.
والمبدأ المعاكس تمامًا: يتم استخدام حرف ساكن أصم مزدوج إذا بدأ الجذر بصم: الأرق ، والتشتت ، والوقاحة ، والجفاف. من المهم الالتزام بالمبدأ الأساسي لاستخدام الحروف الساكنة المزدوجة: لا يمكن استخدامها إلا في أزواج ، ولا يمكن استخدامها بثلاثية بأي حال من الأحوال. إذا كانت طريقة تكوين الكلمات تتضمن التقاء ثلاثة أحرف متطابقةالتالي - واحد منهم مقطوع.
لنأخذ مثالا: تشاجرنا. تتكون هذه الكلمة من الفعل المتنازع مع البادئة ras-. وفقًا لذلك ، يجب أن يكون هناك ثلاث ثوانٍ متتالية: اثنان من الجذر إلى الشجار وواحد من البادئة dis-. ومع ذلك ، وفقًا لمبدأ التهجئة المعروف ، يتم اقتطاع أحدهما.
يجب أن نتذكر أن أحدهم مكتوب في كلمة "حساب". يتم الحفاظ على نفس القاعدة في الكلمات المشتقة ، على سبيل المثال: حكيم ، محسوب.
في اللاحقة
الكلمات ذات الحروف الساكنة المزدوجة في اللاحقة هي صفات ومشاركات. لذلك ، ستتم كتابة كلمات مثل استفزازية أو توت بري بحرف n مزدوج. كل شيء عن اللواحق - enn- و- onn -.
لنقدم مثالاً على 3 كلمات أخرى تحتوي على أحرف ساكنة مزدوجة في اللاحقة: دستورية ، موضعية ، ثورية. يرجى ملاحظة أن كل هذه الصفات تتكون من с من الأسماء غير: الدستور ، الموقع ، الثورة.
Two -n- لها ثلاث كلمات استثناء في اللاحقة: زجاج ، قصدير ، خشبي.
في الصفات على المربي / - المذاق والمشتقات منها (على سبيل المثال ، الظروف) مزدوج - ن- مكتوب أيضًا (كلمات الاستبعاد - مزورة ، ممضوغة): محشوة ، مدللة ، مقلعة ، متحمس (بحماس) ،
أما بالنسبة للمشاركين ، في هذه الأجزاء من الكلام هناك لاحقة -nn-. يحدث ذلك إذا كان لدينا تأثير سلبي في الفعل الماضي. غالبًا ما يتم الخلط بين هذه القاعدة ، لأنه يصعب تمييز هذه الكلمات عن الصفات اللفظية ،التي تحتوي على حرف واحد n.
دعونا نحلل الكلمات المتشابهة ذات الحروف الساكنة المزدوجة. الأمثلة هي: كتاب يقرأ (صفة لفظية) - كتاب يقرأ طوال المساء (شركة) - كتاب يقرأ (شركة). مثال آخر: جندي جريح (صفة لفظية) - جندي جرح في معركة عنيفة (النعت) - جندي جريح.
بالنظر إلى هذه الأمثلة ، من السهل استنتاج أن النعت الذي يحتوي على حرف مزدوج -n- في اللاحقة يتميز بوجود كلمات تابعة أو بادئة. يمكن أن تكون هذه العلامات موجودة بشكل جماعي ومنفصل: جندي جرح في معركة ضارية.
على حدود الجذر واللاحقة
يمكن للكلمات ذات الحروف الساكنة المزدوجة وضعها عند تقاطع الجذر واللاحقة. وهذا ينطبق أولاً وقبل كل شيء على الصفات والأحوال التي تتكون منها. يقول المعلمون إن الطلاب غالبًا ما يرتبكون في هذه القاعدة.
على سبيل المثال ، دعونا نحلل سلاسل بناء الكلمات: ضباب - ضبابي - ضبابي. كما ترون ، صفة foggy تتكون من اسم ينتهي جذعها بـ -n-. ومن ثم - حرف ساكن مزدوج في الكلمة ، والذي يبقى في الظرف مكونًا من الصفة - ضبابي.
نوم - نعسان - نعسان - يوجد هنا أيضًا تكوين صفة من اسم مع قاعدة على -n- باستخدام نفس اللاحقة (نعسان). علاوة على ذلك ، فإن n المزدوجة موجودة أيضًا في الظرف.
حالة أخرى حيث يقف حرف ساكن مزدوج عند تقاطع جذر ولاحقة - كلمات مع الجذر -sk-. فقط في هذا الإصدار سيتم كتابة -ss-. علي سبيل المثال:أوديسا - أوديسا (الثالث -c- تم اقتطاعه وفقًا لمبدأ استحالة التقاء ثلاثة أحرف ثابتة متطابقة) ؛ جودرميس - جودرميس ؛ روس روسية ، وكوتلاس هي كوتلاس. كما ترى ، تنطبق القاعدة على جميع أنواع الأسماء الجغرافية.
الكلمات المستعارة من القاموس
كلمات القاموس ذات الحروف الساكنة المزدوجة ، كقاعدة عامة ، تنتمي إلى فئة اللغات الأجنبية. يجب أن نتذكر أنه في مشتقات هذه المعاجم يبقى الحرف المضاعف.
فيما يلي بعض الأمثلة:
- مجموعة - مجموعة ؛
- حل وسط - حل وسط ؛
- نقطة - عشر نقاط ؛
- طن - طنين ؛
- تآكل - مقاومة للتآكل ؛
- الكتلة - ضخمة.
خوارزمية للكتابة والتحويل
لكتابة كلمة بشكل صحيح بحرف متحرك مزدوج ، فأنت بحاجة إلى:
- تحديد أي جزء من الكلمة هي فيه.
- اكتشف كيف تتكون هذه الكلمة.
- تحقق مما إذا كان الحرف الساكن عند تقاطع الأشكال.
- حدد جزء الكلام (صفة النعت أو الصفة اللفظية).
- اكتشف المعنى المعجمي. الحقيقة هي أن هناك كلمات ، حرف ساكن مزدوج عند تقاطع الجذر والبادئة ، والذي يعتمد على المعنى. هذه ، على سبيل المثال: (نسخة) مزيفة - وحرفة (منتج يدوي الصنع). في الحالة الأولى ، حرفان d عند تقاطع الأشكال ، وفي الحالة الثانية ، البادئة po-. مثال آخر: الركض (الركض عدة مرات) - الركض (التواجد في عدة أماكن في وقت قصير). في الكلمة الأولى ، البادئة o- ، في الثانية - ob-
تتبع الواصلة في الكلمات ذات الحروف الساكنة المزدوجة القاعدة التالية: يبقى حرف واحد على السطر ، والثاني ينتقل إلى التالي: الصباح ، مخصص ، ضباب ولكن ، اغضب.
مكان في الدورة المدرسية
في الدورة المدرسية ، يتم تقديم موضوع مضاعفة الحروف الساكنة بشكل تدريجي: في المدرسة الابتدائية ، يتم تعريف الأطفال بالمفردات ومشتقاتها ، مثل "المجموعة" ، "الجرام". أيضًا ، يتعلم الطلاب الأصغر سنًا قواعد نقلهم.
علاوة على ذلك ، في المدرسة الثانوية ، عند دراسة علم التشكل ، يتم تقديم الموضوع عند دراسة تهجئة جزء معين من الكلام. في الصفوف 8-9 ، يتم دمج المادة المدروسة وتنظيمها (على سبيل المثال ، موضوع "Н و НН في أجزاء مختلفة من الكلام") ، يتم تعميق المعرفة (تحليل أصعب الحالات).
وتجدر الإشارة إلى أنه في اختبارات GIA و USE ، يتم تخصيص أحد الأسئلة دائمًا لهذا الموضوع.
