التسجيل داخل المدرسة: أسس التسجيل ، وخصائص إلغاء التسجيل ، والعمل الوقائي الفردي مع القصر

جدول المحتويات:

التسجيل داخل المدرسة: أسس التسجيل ، وخصائص إلغاء التسجيل ، والعمل الوقائي الفردي مع القصر
التسجيل داخل المدرسة: أسس التسجيل ، وخصائص إلغاء التسجيل ، والعمل الوقائي الفردي مع القصر
Anonim

يتم الاحتفاظ بسجلات Intraschool للوقاية المبكرة من السلوك المنحرف ، وسوء تكيف الطالب. إنه نظام من التدابير الوقائية الفردية التي يتم تنفيذها فيما يتعلق بقاصر في وضع خطير اجتماعيًا. دعونا نفكر أكثر في ميزات التسجيل داخل المدرسة للطلاب.

المحاسبة داخل المدرسة
المحاسبة داخل المدرسة

المهام

سجلات داخل المدرسة تهدف إلى:

  1. منع الإهمال والانحراف والسلوك السلبي للطلاب
  2. كشف الأسباب والعوامل والظروف المؤدية لارتكاب الجرائم والإهمال والقضاء عليها.
  3. إعادة تأهيل اجتماعي تربوي للأطفال في أوضاع خطيرة اجتماعيا
  4. حماية حقوق ومصالح القصر
  5. التعرف في الوقت المناسب على العائلات والأطفال في مواقف الحياة الصعبة.
  6. تقديم مساعدة اجتماعية ونفسية وتربويةقاصرون يعانون من مشاكل سلوكية وتعليمية.

لماذا يتم تسجيلهم في السجلات داخل المدرسة؟

قد تكون الأسباب كما يلي:

  1. مخالفة لأحكام ميثاق المؤسسة التعليمية
  2. فشل منهجي في إكمال الواجبات المنزلية.
  3. الغياب المستمر للكتب والدفاتر
  4. رفض العمل في الفصل.
  5. حديث ، صراخ ، ضحك أثناء الحصة
  6. الغياب المنهجي للطفل عن الاختبارات
  7. تغيب عن المدرسة.
  8. فظاظة تجاه زملاء الدراسة والمعلمين ، لغة بذيئة ، معارك بما في ذلك تلك التي تؤدي إلى أذى جسدي خطير.
  9. التدخين و الشرب.
  10. ارتكاب جريمة مما أدى إلى نقل قاصر إلى مركز الشرطة.
  11. ارتكاب عمل إجرامي أو التواطؤ المتعمد فيه
  12. التنمر على الأطفال من جنسيات مختلفة ، أو لونهم ، أو دينهم ، أو ما إلى ذلك ، أو الأطفال الأصغر سنًا أو الأضعف.
  13. انتهاكات النظام في مؤسسة تعليمية تعرض صحة وحياة الآخرين للخطر
  14. ارتكاب مخالفة إدارية

لحظات تنظيمية عامة

يتم اتخاذ قرارات وضع الأطفال في السجلات داخل المدرسة في اجتماعات مجلس منع الانحراف والإهمال بين الطلاب. يتم اعتماد تشكيلات وصلاحيات هذه الهيئة من قبل مدير المؤسسة التعليمية.

لجنة الوالدين في المدرسة
لجنة الوالدين في المدرسة

للتسجيل أو الإزالة من التسجيل داخل المدرسة ، مشتركبيان أصحاب المصلحة. هم نائب مدير العمل التربوي ومعلم اجتماعي ومعلم فصل

ترتيب الإجراء محدد في اللوائح الخاصة بتنسيب الطلاب في التسجيل داخل المدرسة ويتم اعتماده من قبل مدير المؤسسة التعليمية.

المستندات

  1. مميزة على الطالب
  2. تحليل العمل مع الطفل ووالديه (مندوبين). تم إعداد المستند من قبل مدرس الفصل.
  3. مرسوم CDN (إن وجد).
  4. إجراء مسح للظروف المعيشية للأسرة (إذا لزم الأمر).
  5. استمارة من أولياء الأمور (مندوبين) لتزويدهم بالمساعدة (إذا لزم الأمر).

محتويات الاجتماعات

الأشخاص المخولون يناقشون ويوافقون على خطة للعمل الوقائي الفردي مع قاصر ، وكذلك والديه (ممثلين) ، وتحديد المواعيد النهائية لتنفيذ قائمة الأنشطة ، وتعيين الأشخاص المسؤولين.

يجب أن يكون الآباء حاضرين في الاجتماع. تمت دعوتهم من قبل مدرس الفصل. كما يلفت انتباه الوالدين إلى القرارات المتخذة في الاجتماع ، إذا لم يتمكنوا من حضور المناقشة لأسباب وجيهة. يتم إرسال إخطار رسمي لممثلي القاصر يوضح تاريخ الاجتماع ورقم البروتوكول وسبب التسجيل / إلغاء التسجيل داخل المدرسة.

إضافي

يتم تشكيل قاعدة في مؤسسة تعليميةبيانات الأطفال المسجلين داخل المدرسة ، وكذلك المسجلين في ODN و CDN. المسؤولية عن صيانتها تقع على عاتق المعلم الاجتماعي. تشمل مسؤولياته أيضًا التسوية الشهرية لقوائم الطلاب المسجلين.

لماذا تسجل داخل المدرسة
لماذا تسجل داخل المدرسة

مجموعات المخاطر

هناك عدة فئات من القصر يتم تنفيذ العمل الوقائي الإلزامي معهم على أساس فردي. وتشمل هذه:

  1. متشرد و مهمل
  2. اطفال منخرطون في التسول و التشرد
  3. الأحداث في مراكز التأهيل الاجتماعي ، والملاجئ ، والمؤسسات المتخصصة الأخرى ، تركوا دون رعاية الوالدين ، بحاجة إلى المساعدة.
  4. استخدام المؤثرات العقلية / المخدرة بدون وصفة طبية ، أو المسكرات ، أو الكحول أو المنتجات المحتوية على الكحول ، أو البيرة ، أو المشروبات الأخرى المحتوية على كحول.
  5. الأحداث الذين ارتكبوا جرائم وصدرت بحقهم عقوبة إدارية
  6. من ارتكب جريمة ولم يدان لعدم بلوغ سن المسؤولية الجنائية
  7. مسجل في ODN و KDN.

عمل وقائي مع أولياء أمور القصر

في كثير من الأحيان ، يثير السلوك المعادي للمجتمع لدى البالغين رد فعل سلبيًا لدى الأطفال. كما تظهر الإحصاءات ، في معظم الحالات ، تحدث مشاكل في المدرسة بين القاصرين الذين نشأوا في أسر مختلة. تقليل أو إزالة السلبيةتأثير البالغين ممكن من خلال المحادثات الوقائية والتفسيرية. يتم تنفيذ هذا العمل بشكل أساسي مع الوالدين:

  • عدم الوفاء بالتزاماتهم لدعم وتعليم وتعليم القاصرين ؛
  • تأثير سلبي على سلوك أطفالهم
  • السماح بالعنف المنزلي.

إلغاء التسجيل

بالطبع ، لا يمكن تسجيل القاصر إلى الأبد داخل المدرسة: قد تختفي أسباب إنشائه بمرور الوقت.

يتم إلغاء التسجيل إذا:

  1. هناك تغيرات إيجابية في سلوك الطفل وظروف حياته تستمر لمدة شهرين على الأقل.
  2. تخرج قاصر من مؤسسة تعليمية ، بما في ذلك قبل الموعد المحدد.
  3. انتقل الطفل إلى مدرسة أخرى.

قد يتم إلغاء تسجيل قاصر لأسباب موضوعية أخرى.

المستندات التالية مطلوبة لاجتماع المجلس:

  1. بيان من المربي الاجتماعي أو مدرس الفصل.
  2. إخطار أولياء الأمور (الممثلين) للطفل.
  3. تقرير تحليلي عن نتائج العمل الفردي مع الطالب وعائلته

في اجتماع المجلس ، سيتم النظر في خصائص الطالب في سجل المدرسة الداخلي ، وسيتم الاستماع إلى رأي المعلمين.

خصائص الطالب في السجل داخل المدرسة
خصائص الطالب في السجل داخل المدرسة

تنظيم الإجراءات الوقائية

يجب تنفيذ العمل الفردي خلال الفترة الزمنية اللازمة لتقديمهاالمساعدة الاجتماعية وغيرها لقاصر ، أو حتى إزالة الأسباب والظروف التي ساهمت في التشرد أو الإهمال أو السلوك المعادي للمجتمع أو جنوح الطفل ، أو حتى حدوث ظروف أخرى ينص عليها القانون.

تم تطوير خطة الوقاية من قبل معلم الفصل مع مدرس نفساني وأخصائي اجتماعي. يجب أن يكون لدى القاصر بطاقة مرافقة. يتم إجراؤها من قبل مدرس اجتماعي مع مدرس الفصل. إذا لزم الأمر ، قد يشارك متخصصون آخرون ، تشمل واجباتهم العمل مع هذه المجموعة من القصر.

مدرس الفصل مسؤول عن تنفيذ الإجراءات الوقائية الفردية ، ومراقبة الأنشطة التعليمية واللامنهجية للطفل ، وتحليل فعالية التدابير المتخذة. يتم إخطار والدي القاصر بنتائج العمل. في حال أصبح التغيب ، وعدم كفاية التحضير للصفوف ، والانحرافات الأخرى في سلوك الطالب ممنهجًا ، تتم دعوته هو ووالديه إلى اجتماع المجلس للنظر في أسئلة حول:

  1. عدم وفاء الوالدين بالتزاماتهم في تربية وتعليم الطفل
  2. تهرب القصر من التدريب

إذا لزم الأمر ، يمكن النظر في القضايا الأخرى التي تستحق الاهتمام

أسباب التسجيل داخل المدرسة
أسباب التسجيل داخل المدرسة

صلاحيات المجلس

لمجلس الوقاية الحق في تقديم التماس إلى مدير المؤسسة التعليمية من أجل:

  1. توبيخ قاصر
  2. إنشاء خطة فردية لفصول إضافية خلال الفصل الدراسي أو أثناء الإجازات.
  3. الشكر لقاصر
  4. تحديد موعد لتسليم الديون في المواد الأكاديمية ومراقبة الامتثال لها.
  5. إعادة جدولة تاريخ انتهاء الفصل الدراسي أو العام الدراسي للطالب الذي كان يتلقى علاجًا طبيًا طويل الأمد أو في ظروف معيشية صعبة.

لحظة مهمة

إذا استنتج معلم الفصل أو المعلم الاجتماعي أو أخصائي علم النفس التربوي ، بناءً على نتائج الإجراءات الوقائية ، أنه من الضروري تقديم مساعدة خاصة للقاصر ، فإن إدارة المؤسسة التعليمية ترسل طلبًا إلى سلطات الوقاية. في حالة رفض الوالدين المساعدة المقدمة وعدم الرغبة في التعامل مع مشاكل الطفل ، يحق لمدير المؤسسة التعليمية التقدم بطلب إلى KDN مع طلب:

  1. تنفيذ إجراءات وقائية مع القصر الذين يتعاطون المخدرات / المؤثرات العقلية أو الكحول ، الذين ارتكبوا مخالفات إدارية وعوقبوا على ذلك ، والذين عادوا من مؤسسات طبية أو تعليمية مغلقة متخصصة.
  2. راجع المواد التي تم جمعها بخصوص الطالب الذي ارتكب المخالفة الإدارية
  3. المساعدة في تنظيم تعليم إضافي أو إجازة صيفية للقاصر المسجل.
  4. إصدار أمر بطرد طفل دون سن 15 عامًا من مؤسسة تعليمية أو النقلإلى مدرسة أخرى.
  5. اتخاذ إجراء إداري بحق القصر الذين يخالفون قانون التعليم
  6. سجل الطفل في ODN.

يجب أن تكون الطلبات مصحوبة بـ:

  1. توصيف القاصر
  2. نسخ من اعمال الزيارات العائلية
  3. تقرير تحليلي عن الإجراءات الوقائية المتخذة

إذا كان هناك الكثير من المواد ، فمن المستحسن دمج الخاصية والمرجع في وثيقة واحدة.

العمل الوقائي مع والدي القاصر
العمل الوقائي مع والدي القاصر

الخلاصة

حتى وقت قريب ، كانت مشكلة تشرد الأطفال وإهمالهم حادة للغاية في روسيا. ومع ذلك ، بفضل الإجراءات المنسقة للهيئات التنفيذية ، وإدارات المؤسسات التعليمية ، تم حلها جزئيًا. على المستوى التشريعي ، تم اعتماد العديد من القوانين المعيارية ، حددت قائمة التدابير الوقائية اللازمة للقصر وعائلاتهم. عمل المدرسة مهم أيضا في حل المشكلة

في العديد من المؤسسات التعليمية يتم تشكيل لجان الوالدين اليوم. يقضي الأطفال معظم وقتهم في المدرسة ، وتعتبر مشاركة الكبار في عملها ذات أهمية عملية كبيرة. ينعكس نشاطهم بشكل مباشر في ظروف إقامة الأطفال في مؤسسة تعليمية. لجنة أولياء الأمور في المدرسة هي الرابط الذي من خلاله يتصل المعلمون بالأطفال خارج ساعات الدوام المدرسي. بالإضافة إلى ذلك ، يقوم ممثلو الطفل بدور نشط في تكوين الجو المناسب في التعليمالمعهد. رأيهم مهم

لكن لسوء الحظ ، لا يبدي جميع الآباء اهتمامًا بحياة أطفالهم. كثير من البالغين لا يساعدون أطفالهم فحسب ، بل على العكس من ذلك ، فهم يخلقون مشاكل إضافية لهم. يحتاج كل طفل إلى دعم. إذا لم يتلقها ، فإنه يحاول بناء خط سلوك بمفرده. هذا ليس صحيحًا دائمًا. بدأ العديد من القاصرين الذين تركوا دون اهتمام والديهم في الهروب من المدرسة ، وسوء التصرف في الفصل ، وارتكاب انتهاكات إدارية وحتى جرائم. يجب أن تستجيب المدرسة على الفور لأي انحرافات طفيفة. في مثل هذه الحالات ، من الضروري على الفور القيام بعمل وقائي مع الوالدين ، إذا لزم الأمر ، وشرح لهم التزاماتهم تجاه الأطفال ومسؤولياتهم.

إلغاء التسجيل
إلغاء التسجيل

لا ينبغي النظر إلى المحاسبة داخل المدرسة على أنها عقاب لطفل. بدلاً من ذلك ، إنها مجموعة من التدابير لمنع المزيد من الانحرافات في السلوك. من خلال تسجيل قاصر ، تتحقق الوظيفة التعليمية إلى حد كبير. هذا مهم ليس فقط للقاصر ووالديه ، ولكن أيضًا للأطفال والبالغين.

من أجل تقليل عدد الأطفال المسجلين ، يجب تنفيذ العمل الوقائي المنتظم في كل مدرسة مع موظفي ODN و KDN. من المهم أن نظهر للقصر فوائد السلوك القانوني السليم في المدرسة والأسرة والمجتمع. من الضروري تزويدهم بالمساعدة الكافية ، وليس تركهم في وضع حياة صعب. فيوإلا فلا يمكن حل مشكلة الإهمال.

موصى به: