مفهوم "الاعتماد" له جذور لاتينية. الترجمة الحرفية تعني "الثقة". في العالم الحديث ، يُنظر إلى هذا المصطلح على أنه تأكيد للامتثال للمعايير المعمول بها ، والاعتراف بوضع خاص (صلاحيات). دعونا نفكر أكثر في كيفية تنفيذ اعتماد المؤسسات التعليمية ، ما هو وما هي القوانين التي تنظمها.
الإطار التنظيمي
في نهاية عام 2010 ، أجرى القانون الاتحادي رقم 293 عددًا من التغييرات على بعض القوانين التشريعية. نشأت هذه الحاجة فيما يتعلق بتحسين وظائف الإشراف والرقابة. تهدف التغييرات إلى تحسين تقديم الخدمات في مجال التعليم. ونتيجة لذلك ، تم إدخال إجراء خاص للمؤسسات المعنية. منذ تلك اللحظة بدأ اعتماد واعتماد المؤسسات التعليمية والمنظمات العلمية.
الموضوعات
حسب التشريعات المقبولة ،يتم اعتماد وإصدار الشهادات للمؤسسات التعليمية بغض النظر عن أنواعها وأنواعها. ومع ذلك ، هناك استثناء لهذه القاعدة. لا تنطبق أحكام القانون على مؤسسات التعليم قبل المدرسي ومؤسسات التعليم الإضافي للأطفال. يتعين على جميع المنظمات الأخرى التي تقدم برامج تدريبية وفقًا لمعايير التعليم الفيدرالية للولاية والمتطلبات الفيدرالية وأحكام القانون الخضوع لإجراء الامتثال.
لحظة مهمة
في بعض المؤسسات ، توجد وحدة هيكلية تنفذ برنامجًا للتعليم قبل المدرسي. السؤال الذي يطرح نفسه: هل يخضعون لمتطلبات الخضوع لإجراء تقييم المطابقة الإلزامي؟ في هذه الحالة ، يتم تنفيذ اعتماد الدولة للمؤسسة التعليمية دون تضمين هذه البرامج في الشيك. لتنفيذها ، ومع ذلك ، تحتاج إلى الحصول على إذن. إنه ترخيص يسمح ، في الواقع ، للمؤسسة بالقيام بأنشطة وفقًا لبرامج التعليم قبل المدرسي. بالإضافة إلى ذلك ، تنص القواعد الجديدة على الموقف مع المنظمات التي تقدم خدمات إضافية في هذا المجال. على وجه الخصوص ، نحن نتحدث عن قصور إبداع الشباب / الأطفال ، مدرسة الفنون للأطفال ، مدرسة الرياضة الشبابية ، إلخ. لا يتم اعتماد المؤسسات التعليمية من هذا النوع.
الدفع
وفقًا للقانون الاتحادي رقم 293 ، تم تقديم واجب الدولة لاعتماد مؤسسة تعليمية. وهو يحل محل الدفع مقابل الإجراءات ، بما في ذلك تلك المتعاقد عليها مع المنظمات المتخصصة.لتوفير المعلومات والخدمات المنهجية. مبلغ الدفع يحدده الفن. 333.33 ناغورني كاراباخ. وهكذا ، رسميًا ، من الناحية القانونية ، أصبح اعتماد الدولة للمؤسسة التعليمية مجانيًا ، لأنه يشير إلى الخدمات المقدمة على حساب أموال الميزانية.
مبلغ الدفع
يحدد التشريع المبالغ التالية:
- للمؤسسات المهنية العليا - 130 ألف روبل. بالإضافة إلى ذلك ، سيكون من الضروري دفع 70 ألف لكل مجموعة موسعة من التوجيهات في المنظمة نفسها وفروعها المدرجة في شهادة اعتماد المؤسسة التعليمية.
- المؤسسات التي تنفذ برامج مهنية إضافية - 120 ألف روبل
- مؤسسات التعليم الثانوي - 50 ألف روبل
- مؤسسات التدريب المهني الابتدائي - 40 ألف روبل
اعتماد أنواع أخرى من المؤسسات التعليمية - 10 آلاف روبل. عند تغيير حالة الجزيرة المقدسة وإعادة تسجيلها ، من الضروري دفع ما بين 3 إلى 70 ألف روبل. في حالة اعتماد البرامج التعليمية ، يتم تعيين مجموعات الإحالات الموسعة حسب التخصصات ، من 7 إلى 70 ألف روبل لاستبدال الشهادة. في حالات أخرى ، بما في ذلك إصدار شهادة مؤقتة ، تحتاج إلى دفع 2000 روبل. وتجدر الإشارة إلى أن استبدال الدفع بميزانية ثابتة لا يعني أن المؤسسة محرومة من الحق في إبرام العقود بشكل مستقل مع المنظمات التي تستعد لاعتماد مؤسسة تعليمية.
قواعد جديدة
نظرًا لمتطلبات اعتماد مؤسسة تعليمية ، يجب إيلاء اهتمام خاص للمناهج الدراسية. بادئ ذي بدء ، ينطبق هذا على المؤسسات المهنية الابتدائية والثانوية والعالية. بالنسبة لمثل هذه المؤسسات ، يتم إصدار شهادة ليس للبرامج الفردية ، ولكن لفئات الاتجاهات الموسعة والموسعة ، والتي تحددها هيئة الاعتماد. يسمح لك هذا بتغيير أو استكمال مشاريع محددة دون إرسالها إلى الهيكل المعتمد. أي ، يتم إجراء التعديلات بناءً على الترخيص.
إضافي
حسب الفن. 33.2 من قانون "التعليم" ، الحق في الاعتماد الرسمي للبرنامج يعود للمؤسسات التعليمية التي يوجد بها طلاب أو خريجون في العام الحالي. كما كان من قبل ، يتم توفير إمكانية إجراء مرحلي (وفقًا للخطوات). وهذا يعني أن المؤسسات التعليمية معتمدة فيما يتعلق ببرامج معينة من التعليم الابتدائي والأساسي والثانوي العام (الكامل).
إجراء الفحص الذاتي
اعتماد المؤسسات التعليمية يشمل التقييم الذاتي من قبل المؤسسات لأنشطتها. في السابق ، كان إجراء الفحص الذاتي متاحًا بشكل أساسي للجامعات. تتم صياغة القواعد التي يتم من خلالها إجراء التقييم الذاتي والموافقة عليها من قبل الهيئة الفيدرالية التنفيذية ، والتي تشمل سلطاتها تطوير سياسة الدولة والتنظيم القانوني لقطاع التعليم.
الخبرة
ترخيص واعتماد المؤسسات التعليمية ينطوي على تحقيق بعضإجراءات تؤكد توافق جودة ومحتوى البرامج التي يتعلمها الطلاب والخريجين وفقًا للمعيار التعليمي للولاية الفيدرالية. بالإضافة إلى ذلك ، يتم إجراء فحص لمؤشرات أداء المؤسسة التعليمية. إنها ضرورية عند تحديد النوع والنوع.
مؤشرات الأداء
يتم تقديم قائمتهم على المستوى الفيدرالي. يجب وضع معايير تقييم المؤشرات التي تحدد نوع ونوع المؤسسة التعليمية من قبل هيئة الاعتماد. على سبيل المثال ، فيما يتعلق بالمدارس ، فإن هذا الهيكل هو إدارة إقليمية أو وزارة أو مؤسسة إدارية أخرى. بالطبع ، يجب أن يشاركوا في التعليم. يجب أن يتم الاتفاق على قائمة المؤشرات الموضوعة مع وزارة التعليم والعلوم. تمت الموافقة على إجراء تحديد معاييرهم من قبل الحكومة.
مستندات اعتماد مؤسسة تعليمية
وفقًا للوائح ، يتضمن الإجراء عدة مراحل. بادئ ذي بدء ، يقوم رئيس المؤسسة التعليمية بتحليل أنشطتها. بناءً على النتائج ، يتم تجميع تقرير الفحص الذاتي. بعد ذلك ، يتم إرسال طلب ووثائق لاعتماد مؤسسة تعليمية في إطار البرامج ذات الصلة إلى القسم (التقسيم الفرعي) للجهة المخولة:
1. النسخ:
- ميثاق ؛
- خطط لجميع البرامج المعتمدة المقدمة للاعتماد ؛
- البرنامج المهني الرئيسي للتعليم بعد التخرج (إذا كان موجودًا في المؤسسة التعليمية) ؛
- اللوائح الخاصة بفرع المؤسسة (إن وجدتالوحدات).
2. تقرير التقييم الذاتي
ترخيص واعتماد المؤسسات التعليمية ينطوي على إصدار الأوراق ذات الصلة. عند إرسال برامج لاختبار الامتثال ، تقدم المؤسسة التعليمية أيضًا نسخًا من التصريح والشهادة. جرد الأوراق المرسلة هو أيضا وثيقة متكاملة. يجب أن تكون نسخ الميثاق واللوائح الخاصة بالفرع والتصريح و SV-va مصدقة من كاتب عدل. نسخ من أوراق أخرى مصدقة في نظام التشغيل. بالإضافة إلى ذلك ، يجب إرفاق إيصال يؤكد دفع الرسوم.
طريقة الشحن
يمكن إرسال المستندات أعلاه على الورق. في هذه الحالة ، يُسمح بتقديمها شخصيًا أو بالبريد (بالبريد المسجل). يمكن أيضًا تقديم المستندات إلكترونيًا. في هذه الحالة ، يجب عليك استخدام بوابة خدمة واحدة. إذا تم إرسال الأوراق بهذه الطريقة ، فيجب أن تكون مصدقة من خلال التوقيع الإلكتروني.
بيان
يتم اعتماد المؤسسات التعليمية بناءً على الطلب ذي الصلة. يجب أن يشير الطلب إلى:
- الاسم الكامل والشكل القانوني وموقع المؤسسة حسب الميثاق.
- اسم وعنوان الفروع (إذا لزم الأمر)
- رقم التسجيل للسجل الخاص بتكوين كيان قانوني ومعلومات المستند ، مما يؤكد حقيقة أن المعلومات حول المنظمة التي تم إنشاؤها قد تم إدخالها في سجل الدولة الموحد للكيانات القانونية.
- رقم التعريف الضريبي وبيانات التسجيل الضريبي.
- المتطلباتشهادة الاعتماد الحالية.
- حالة الحالة (النوع والنوع) OS.
- قائمة البرامج المقدمة للاعتماد
القرار
في غضون 7 أيام ، ترسل هيئة الاعتماد المؤسسة التعليمية أو تسلم إلى ممثلها إشعارًا بقبول المستندات للنظر فيها. إذا لم يتم تقديم الأوراق كاملة أو تم ملء بعضها بشكل غير صحيح ، ترسل الجهة المخولة إشعارًا بالقائمة المناسبة. يتم منح شهرين لتصحيح الأخطاء وتقديم النسخ المفقودة من نظام التشغيل.
الاعتماد العام للمؤسسات التعليمية
يتم توفير هذا الإجراء أيضًا على المستوى التشريعي. تم منح الحق في الاحتفاظ بها في عام 1992. حاليا ، يلاحظ الخبراء التوسع في موضوع التنظيم التنظيمي في مجال الاعتماد العام. لا يحدد التشريع الحق نفسه فحسب ، بل يشرح أيضًا بالتفصيل مفهوم الإجراء ، ويحدد التزامات المنظمات المخولة بتنفيذه. وتتمثل المهمة الرئيسية لهذه الهياكل في ضمان توافر المعلومات وانفتاحها.
تفاصيل
يتم الاعتماد العام للمؤسسات التعليمية بمبادرة من المؤسسات نفسها. يركز التشريع على طوعية الإجراء. هذا يعني أنه على المستوى التنظيمي ، يُحظر إجبار مؤسسة تعليمية على الحصول على مثل هذا الاعتماد من الوكالات الحكومية والهياكل المحلية والكيانات القانونية المصرح لها بتنفيذها. كما لا ينص القانون على ضرورة التنسيق مع المؤسس لتنفيذ هذا الإجراء.
الكيانات المرخصة
الحق في إجراء الاعتماد العام معترف به للمنظمات المختلفة. وبالتالي ، وفقًا للتشريعات ، يمكن تنفيذها من قبل كيانات محلية ودولية وأجنبية. في الوقت نفسه ، يشار إلى المنظمات العامة فقط في القواعد كأشخاص مرخص لهم. ومع ذلك ، فإن هذا القيد لا يتفق مع تعريف الإجراء نفسه في القانون. وتجدر الإشارة هنا إلى أن القانون الاتحادي "بشأن التعليم" يوافق فقط على أساسيات الاعتماد العام. بمزيد من التفصيل ، يتم تنظيم جميع العلاقات التي تنشأ في هذا المجال من خلال الأفعال المعتمدة مباشرة من قبل الهياكل المعتمدة نفسها.
إجراءات
يتم تنفيذ الإجراء في شكل الأنشطة التالية:
- تقييم الخبراء لجودة التعليم في المؤسسة
- مناقشة النتائج
- اتخاذ قرار بشأن تمرير أو تمديد أو رفض الاعتماد العام للمؤسسات التعليمية.
- إدراج المؤسسة في السجل ذي الصلة (اجتاز الإجراء).
- تقديم شهادة من النموذج المنشأ لمؤسسة.
- إخطار كتابي من الهيئة الاتحادية التنفيذية للإشراف والرقابة على نتائج الإجراء
المعايير والمؤشرات
يتم تعيينها مباشرة من قبل المنظمة التيينفذ الاعتماد. عند تقييم جودة التنظيم وتوفير العملية التعليمية فإنه يقدر:
- الامتثال للخطط مع البرامج المنفذة.
- توافر الدعم التنظيمي.
- الامتثال للنظام التنظيمي للوحدة التنظيمية
- جودة العملية التعليمية
- امتثال برامج العمل لمحتوى خطط التدريب
- توفير المواد التعليمية
- آراء الموظفين والخريجين والطلاب وأرباب العمل حول جودة العملية التعليمية وما إلى ذلك.
التوظيف
يتحقق هذا المعيار من تطابق المستوى المهني لأعضاء هيئة التدريس مع التخصصات التي يتم تدريسها. كما تم تحديد حصة المتخصصين المتفرغين ، بمن فيهم الحاصلون على درجة ، والموظفون في عملية التعلم. معيار مهم هو تطابق عدد المعلمين مع عدد التخصصات التي يتم تدريسها في نظام التشغيل.
اللوجستية
وفقًا لهذا المعيار ، تحدد منظمة الاعتماد مطابقة عدد المباني لإجراء أنواع الفصول المحددة مع عدد الطلاب. من المهم أيضًا التحقق من المعدات التقنية والحالة العامة للفصول الدراسية. يجب أن تمتلك المؤسسة التعليمية بنية تحتية كافية لضمان تنفيذ البرامج التعليمية.
