تزداد أهمية البحث التطبيقي الأساسي في العلوم كل عام. في هذا الصدد ، فإن مسألة تحديد مكان البحث التطبيقي والعلوم الأساسية ذات صلة.
دور البحث التطبيقي والأساسي في العلوم واضح ليس فقط من الناحية النظرية ، ولكن أيضًا من الناحية الاجتماعية والاقتصادية.
صفحات التاريخ
مع استمرار الثورة العلمية والتكنولوجية ، تتزايد نسبة البحوث الهندسية والتطبيقية. ولكن نظرًا لأن العلوم الأساسية هي مزيج من عدة فروع من المعرفة ، فمن الصعب التحدث عن البحث الاستكشافي الأساسي دون بحث مهم ومنهجي.
فقط في حالة النسبة الصحيحة للتطورات والتطبيقات الخاصة بالعلوم التطبيقية ، يمكننا التحدث عن تطور هذا الاتجاه. تنظم أكاديمية العلوم الأساسية التطورات الفردية والبحوث ، وهي مسؤولة عن تنظيم التشغيل العادي لجميع الصناعات التطبيقية.
مشاكل
بما أن العلوم الأساسية هي مزيج من أنواع مختلفة من البحث ،هناك مشاكل مرتبطة باختيار منهجية البحث. على سبيل المثال ، من الصعب تحديد مجالات البحث الأساسية التي لا تتعلق بالممارسة الحديثة ، ولكنها قادرة على التأثير بشكل إيجابي على إعادة الهيكلة في مجال الإنتاج التكنولوجي. على سبيل المثال ، الفيزياء هي علم أساسي ، يتم على أساسه تطوير آليات وإنتاجات مبتكرة.
العوامل المؤثرة في البحث
ما هو دور البحث العلمي التطبيقي والأساسي في المجتمع الحديث؟ تمت دراسة هذه المسألة من قبل علماء الاجتماع لفترة طويلة. كان من الممكن إقامة علاقة بين الاتجاهات المختارة للعمل العلمي والخصائص الخارجية الاقتصادية والاجتماعية والثقافية.
حتى في حالة وجود إستراتيجية ماهرة لقائد التجربة ، مع التخطيط الكامل ، والتنبؤ بالدراسة ، غالبًا ما يكون هناك الكثير من المشكلات التي تعيق تلقي النتائج. نظرًا لأن العلوم الأساسية هي نهج منظم لإجراء مجموعة متنوعة من التجارب والأبحاث ، فإن أي تأخير غالبًا ما يؤدي إلى الحاجة إلى سلسلة من التجارب المتكررة.
مع التحفيز من جانب واحد لفروع العلوم التطبيقية أو عند إجراء البحث النظري فقط ، من الصعب الاعتماد على نتيجة إيجابية ، وهي إنشاء مواد تساهم في تطوير العلم. في هذه الحالة ، سيكون دور العلوم الأساسية في المجتمع الاجتماعي ضئيلاً ، ولا يوجد حديث عن أي تقدم.
حاليًا فيفي العلوم الأساسية والتطبيقية المحلية ، كانت هناك اتجاهات إيجابية للتحول والتنمية. تتخذ سلطات الدولة إجراءات معينة تهدف إلى تعزيز أهمية البحث التطبيقي.
الفرق بين البحث التطبيقي والأساسي
العلوم الأساسية هي تلك الدراسات التي تهدف إلى تحليل الظواهر الجديدة والعمليات والتأثيرات واكتشاف القوانين التي من شأنها شرح العمليات والتحكم فيها.
عند إجراء البحث التطبيقي ، يتم استخدام البحث الأساسي لصالح المجتمع الاجتماعي. غالبًا ما لا يفكر ممثلو المدرسة الأساسية في الفوائد التي ستجلبها القوانين والظواهر المفتوحة إلى النشاط العملي. على سبيل المثال ، الكيمياء هي علم أساسي للطبيعة يميز تفاعلات المواد الكيميائية ، ويحلل آليات التحولات.
من أجل استخدام هذه المعرفة ، يحتوي هذا العلم على العديد من المجالات التطبيقية. هم المسؤولون عن التنفيذ العملي للقواعد الأساسية المفتوحة والقوانين والمبادئ والنتائج ، وقراءة الربح الاقتصادي الممكن.
العلاقة بين البحث التطبيقي والأساسي
لفترة طويلة من الزمن ، كان البحث الأساسي والتطبيقي يتعارض مع بعضهما البعض ، مما أدى إلى فجوة كبيرة بين العلم والممارسة التي لها تأثير سلبي على التنمية الاقتصادية للبلاد. إن النهج العملي والنفعي للبحث العلمي ، والذي يتضمن التركيز على النتائج العملية الفورية ، فضلاً عن الخيار الذي يتضمن الحصول على المعرفة الصافية ، غير ذي صلة وغير مقبول للوجود الكامل للعلم وتطوره.
الوضع المثالي هو الذي يتم فيه استكمال المعرفة الأساسية وتأكيدها من خلال البحوث والتجارب التطبيقية.
القوانين الأساسية للعالم الموضوعي هي أساس الاستخدام في الممارسة ، فهي تشكل الأساس للتقدم العلمي والتكنولوجي. يسمح لنا البحث في مختلف المجالات التطبيقية بطرح المشكلات الأساسية ، للقيام باكتشافات أساسية مهمة تستند إلى البحث. الأصح الحديث عن الطبيعة التطبيقية والأساسية ضمن نفس التخصص العلمي
لماذا علم الأحياء علم أساسي؟ هذه المسألة ذات أهمية خاصة في ضوء الاتجاهات التي تم تحليلها في هذا العلم. من خلال امتلاك فكرة عن ميزات بنية الكائنات الحية وعملها ، من الممكن تحديد المشكلات والبحث عن طرق للتخلص منها. بفضل وجود علم الأحياء الأساسي ، تتطور الصناعات الدوائية والكيميائية ، ويتم ابتكار ابتكارات في الطب.
اعتمادًا على خصوصيات العلم ، هناك علاقة مختلفة بين نتائجه النظرية والعملية مع الحياة الاجتماعية ، والإنتاج الحقيقي. كان سبب تقسيم البحث الجاري إلى تطبيقي وأساسيزيادة حجم العمل العلمي وزيادة تطبيق نتائجه في الممارسة.
اهمية البحث العلمي
يظهر العلم كشكل محدد من المؤسسات الاجتماعية والوعي ويتشكل كنوع من المعرفة بقوانين العالم الطبيعي ، ويساهم في إتقانها الهادف ، وإخضاع العناصر الطبيعية لصالح البشرية. بالطبع ، حتى قبل اكتشاف القوانين المختلفة ، استخدم الناس قوى الطبيعة.
لكن حجم هذا التفاعل كان محدودًا للغاية ، في الغالب تم اختزاله في الملاحظات والتعميمات ونقل الوصفات والتقاليد من جيل إلى جيل. بعد ظهور علوم الطبيعة (الجغرافيا ، والأحياء ، والكيمياء ، والفيزياء) ، اكتسب النشاط العملي مسارًا عقلانيًا للتطور. من أجل التنفيذ العملي ، بدأوا في تطبيق ليس التجريبية ، ولكن القوانين الموضوعية للحياة البرية.
فصل النظرية عن الممارسة
مباشرة بعد ظهور العلوم الأساسية ، بدأ العمل والإدراك والممارسة والنظرية يكملان بعضهما البعض ، معًا لحل بعض المشكلات التي من شأنها زيادة مستوى التنمية الاجتماعية بشكل كبير.
في عملية التقدم العلمي ، هناك تخصص حتمي وتقسيم للعمل في مجال البحث. حتى في المجال النظري ، هناك فصل بين التجارب والقاعدة الأساسية.
الأهمية الصناعية
قاعدة تجريبية في الكيمياء والفيزياء وعلم الأحياء في الوقت الحاضرالمرتبطة بالإنتاج الصناعي. على سبيل المثال ، يتم تقديم التركيبات الحديثة لتنفيذ التحولات الحرارية النووية في توافق كامل مع مفاعلات المصنع. يعتبر الهدف الرئيسي للصناعة التطبيقية حاليًا هو اختبار فرضيات ونظريات معينة ، والبحث عن طرق عقلانية لتنفيذ النتائج في إنتاج معين.
استكشاف الفضاء
بعد فصل الأنشطة التطبيقية والنظرية في العلوم الطبيعية ، ظهرت أنواع جديدة من التخصصات التطبيقية: الفيزياء التقنية ، الكيمياء التطبيقية. من بين المجالات المثيرة للاهتمام للمعرفة التقنية ، الهندسة الراديوية ، والطاقة النووية ، وصناعة الفضاء ذات أهمية خاصة.
العديد من نتائج التخصصات التقنية الأساسية ، على سبيل المثال ، قوة المواد ، والميكانيكا التطبيقية ، والإلكترونيات الراديوية ، والهندسة الكهربائية ، لا يتم تطبيقها بشكل مباشر في الممارسة العملية ، ولكن المنتجات الصناعية المختلفة تعمل على أساسها ، والتي بدونها يستحيل إنشاء أي أداة إلكترونية حديثة.
حاليًا ، لا أحد يعتبر التخصصات التقنية كمجالات منفصلة ، ويتم تقديمها في جميع فروع العلوم الطبيعية والإنتاج تقريبًا.
اتجاهات جديدة
لحل المشكلات الفنية المعقدة والمعقدة ، يتم تحديد مهام وأهداف جديدة للمناطق التطبيقية ، ويتم إنشاء مختبرات منفصلة لا يتم فيها إجراء البحوث الأساسية فحسب ، بل أيضًا التطبيقية.
على سبيل المثال ، علم التحكم الآلي ، وكذلك التخصصات ذات الصلة ، تساهم في نمذجة العمليات التي تحدث في الطبيعة ، والعيشالكائنات الحية ، تساعد في دراسة ميزات العمليات الجارية ، للبحث عن طرق لحل المشكلات المحددة.
هذا تأكيد للعلاقة بين البحث العلمي التطبيقي والأساسي.
الخلاصة
لا يتحدث علماء الاجتماع فقط ، بناءً على نتائج الأبحاث الجارية ، عن الحاجة إلى إيجاد علاقة وثيقة بين التجارب التطبيقية والقوانين الأساسية العلمية. يفهم العلماء أنفسهم مدى إلحاح المشكلة ، فهم يبحثون عن طرق للخروج من هذا الموقف. لقد اعترف الأكاديمي P. L. Kapitsa مرارًا وتكرارًا بإصطناعية تقسيم العلوم إلى أجزاء تطبيقية وأساسية. لقد أكد دائمًا على صعوبة العثور على هذا الخط الدقيق الذي من شأنه أن يصبح الحد الفاصل بين الممارسة والنظرية.
أ. قال Yu. Ishlinsky إن "العلوم المجردة" هي القادرة على تقديم أقصى مساهمة في تكوين المجتمع وتنميته وتشكيله.
لكن في الوقت نفسه ، هناك أيضًا تغذية راجعة ، والتي تتضمن تطبيق نتائج البحث العملي لشرح الحقائق العلمية وقوانين الطبيعة.
جميع التجارب ذات الطبيعة التطبيقية ، والتي ليست أساسية بطبيعتها ، تهدف تحديدًا إلى الحصول على نتيجة محددة ، أي أنها تنطوي على تنفيذ النتائج التي تم الحصول عليها في الإنتاج الحقيقي. وهذا هو سبب أهمية البحث عن العلاقة بين المجالات العلمية والعملية عند العمل في مراكز البحث والمختبرات المتخصصة.
