يمكن تقسيم أي جملة في اللغة الروسية إلى مكونات تسمى في العلم "أعضاء الجملة". من بينها الرئيسية والثانوية. لا يمكن أن توجد معظم الجمل بدون الجمل الرئيسية ، فهي تشكل أساسها ، والجمل الثانوية تجعل النص أكثر ثراءً بالمعلومات. ما هم الأعضاء الرئيسيون والثانويون. اقتراحات؟
رئيسي
الموضوع والمسند في الجملة هما أعضائها الأساسيين
- الموضوع يعني الشيء الذي يقوم بالعمل. الأسئلة التي ستساعد في العثور عليها عند التحليل هي "من؟" (إذا تم تنفيذ الإجراء بواسطة كائن حي) أو "ماذا؟" (في حال كانت الجملة تشير إلى ظاهرة أو كائن غير حي).
- يتم التعبير عن المسند غالبًا بفعل ويعني الإجراء الذي يؤديه الفاعل. أسئلة لتحديد - "ماذا يفعل ، ماذا يفعل؟"
لنأخذ مثالاً: مزاج جيدساعد الأولاد في التغلب على الصعوبات. تتم الإجابة على السؤال "ماذا" في مثالنا بكلمة "مزاج" ، وهذا هو الموضوع ، وعند التحليل ، يتم التأكيد عليه بسطر واحد. للعثور على المسند ، نطرح السؤال: "ماذا فعلت الحالة المزاجية؟" لقد ساعد. هذه الكلمة هي المسند ، معبرًا عنها بالفعل ، وتسطيرها سطرين. نتيجة لذلك ، فإن الجملة التي تم العثور عليها مع الأعضاء الرئيسيين تبدو كالتالي: المزاج الجيد (ماذا؟) (تحته خط متصل) (ماذا فعلت؟) ساعد (تم وضع خط تحته خطان أفقيان صلبان) الأولاد على التغلب على الصعوبات.
كيفية معرفة الموضوع والمسند عند التحليل
من أجل عدم ارتكاب خطأ ، ومعرفة مكان الموضوع وما هو المسند ، يجب عليك استخدام جدول التلميح.
| المعلمة | الموضوع | المسند |
| المعنى | بطل الرواية | الإجراء الذي يقوم به الموضوع أو ما يقوله الموضوع |
| أسئلة يجاب عليها |
من؟ ماذا؟ |
افعل ماذا افعل ماذا |
| جزء من الكلام |
اسم ، ضمير ، رقم. دائما في الحالة الاسمية. أقل - صفة ، فعل. |
فعل نادرًا - اسم. |
بادئ ذي بدء ، يجب أن تجد الشخصية بطرح السؤال: "من؟ ماذا؟ "وسيكون ذلك.موضوعات. بعد ذلك ، يبحثون عن المسند.
ثانوي
لتحليل الاقتراح من قبل الأعضاء ، يجب أن تكون قادرًا على إيجاد الظروف والتعريفات والإضافات. هم الأعضاء الثانويون ، والغرض منهم هو تجسيد وتوضيح الرئيسي (أو ثانوي آخر). كيف تجدهم؟
- التعريف. الأسئلة التي ستساعد على اكتشافه في الجملة - "ماذا" ، "من".
- إضافة. في أغلب الأحيان ، تُطرح عليه أسئلة عن الحالات غير المباشرة: "لمن (ماذا)" ، "مع من (مع ماذا)" ، "حول من (حول ماذا)" وآخرين. أي أسئلة جميع الحالات بالإضافة إلى الترشيح.
- الظروف. يمكن العثور عليها من خلال طرح أسئلة حول الظروف أو gerunds: "من أين" ، "أين" ، "لماذا" ، "كيف" ، "أين" وما شابه.
لنأخذ مثالا. لنجد المصطلحين الأساسي والثانوي. العروض:
طفل صغير يسارع على طول الطريق
هناك تحليل للجملة من قبل الأعضاء ، وسوف تتحول على النحو التالي:
(ماذا ، تعريف) فتى صغير (من ، الموضوع) (مثل ، الظروف) سار على عجل (ما فعله ، المسند) (على طول ماذا ، الإضافة) على طول الطريق.
لكل عضو رئيسي و ثانوي. الجملة تجيب على سؤالها الخاص ، وتحمل عبئًا معينًا وتؤدي دورها الخاص في الجملة.
كيفية التعرف على
لتجنب الأخطاء عند تحديد الإضافات والتعريفات والظروف ، يمكنك ذلكاستخدم تلميح الجدول المحوري هذا.
| المعلمة | تعريف | ملحق | الظروف |
| المعنى | يميز ميزة الكائن | معنى البند | يهم المكان والوقت وطريقة العمل |
| أسئلة |
أيهما؟ أي واحد ، أي واحد ، أي واحد؟ لمن؟ |
الحالات غير المباشرة: لمن (ماذا) ومن (ماذا) ولآخرين | أين وأين وأين ولماذا ومتى وكيف - كل أسئلة الأحوال |
| ما يتم التعبير عنه |
صفة شركة رقم أساسي الحالة هي نفسها حالة الكلمة الرئيسية |
اسم (سواء مع أو بدون حرف جر) ضمير يمكن أن تكون الحالة أي شيء عدا الاسمية |
ظرف اسم |
| كما هو موضح | خط متموج | خط منقط | اندفاعة داش |
| مثال | (ماذا؟) مزهرية جميلة كانت في غرفة الأم | كان الطفل يحمل (ماذا؟) سلة (بماذا؟) من الفطر. | (أين؟) كانت رطبة في الغابة (متى) في الخريف. |
لمعرفة أي عضو من الجملة أمامنا ، يجب أن نطرح سؤالاً أولاً.
تلميحات إضافية
للعثور على الأعضاء الأساسيين للجملة ، يجب عليك اتباع القواعد. الفاعل والمسند ليسا عبارة ، هذه جملة بالفعل ، وإن كانت قصيرة جدًا. الأساسيةالأعضاء مستقلون عن بعضهم البعض.
يجب أن يبدأ التحليل النحوي باكتشاف الموضوع ، ثم يتضح ما هو المسند وكيف يتم التعبير عنه. ثم يجب عليك تحديد مجموعة الموضوع بمساعدة الأسئلة ، فقط بعد ذلك - المجموعة الأصلية. كل مصطلح ثانوي يعتمد على:
- من أحد أهم ؛
- من احد الصغار
يمكن أن يكون هناك العديد من الأعضاء الأساسيين والثانويين في جملة واحدة. اقتراحات. إذا كانت هناك عدة قواعد ، فإن الجملة معقدة - مركبة أو معقدة. إذا كان هناك عدة تعريفات وإضافات وظروف ولكن الأساس واحد فإن الاقتراح بسيط وواسع الانتشار.
يمكنك في كثير من الأحيان تلبية طلبات الاستئناف ، على سبيل المثال: كاتيا ، اذهب وأداء واجبك المنزلي. بالرغم من ان الاستئناف "كاتيا" يشبه الموضوع الا انه ليس عضوا في الحكم ومخصص للاستئناف.
حالات صعبة
ليست كل الجمل الرئيسية والثانوية تبدو واضحة. تتنوع الحالات الصعبة ولكنها مثيرة للاهتمام:
- لا يوجد سوى عضو رئيسي واحد في جملة من جزء واحد. لقد كان الظلام (هذا هو المسند ، الجملة غير شخصية). علمنا اليوم (أصل ، جملة شخصية غير محددة) أن الامتحان قد أُلغي.
- قد يتضمن المسند صفة: كان الطقس ممطرًا. في هذا المثال ، تركيبة "كان ممطرًا" عبارة عن سند اسمي مركب.
- قد يتضمن المسند عدة أفعال: اليوم بدأ فاسيا بالدراسة. "بدأت في الممارسة" -مسند الفعل المركب.
الأعضاء الأساسيين والصغار. يجب تمييز الجمل بشكل صحيح عند تحليل الجملة.
