المقال هو نوع أدبي فريد. في الأساس ، هذا هو أي مقال عمل قصير مكتوب على انفراد حول أي قضية. السمة الرئيسية للمقال هي تصميم مؤلفه - على عكس الأنماط العلمية والصحفية ، التي لها مواصفات صارمة للأسلوب. في نفس الوقت ، المقالات مرتبة تحت الخيال.
المصطلحات
باختصار ، يمكننا صياغة مثل هذا التعريف للمقال - وهذا هو الأساس المنطقي لوجهة نظر الشخص الشخصية في الكتابة. ومع ذلك ، يجب ألا يغيب عن الأذهان أن عمل هذا النوع الأدبي لا يدعي أنه أساس القضية قيد النظر أو مصدر معلوماتها الشامل. يحتوي هذا المقال على استنتاجات واستنتاجات المؤلف. لذلك ، فإن كيفية كتابة مقال ، وعينة من كتاباته ومتطلباته ليست سوى توصيات أو مجموعةالقواعد (تشير إلى الأخير) ، والجزء الرئيسي يجب أن تشغل أفكارك.
الخلفية التاريخية
مقال يأتي من "محاولة" ، "محاكمة" ، "مقال" الفرنسية. وولد هذا النوع أيضًا في هذا البلد الجميل ، في عصر النهضة. حاول الكاتب والفيلسوف الفرنسي ميشيل دي مونتين أن يكتب أولاً "عن كل شيء وعن لا شيء ، بدون موضوع أولي وخطة عمل". وادعى أنه يحب أن يخفف من جرأة أفكاره من خلال إضافة تكهنات "ربما" و "ربما" إلى الجمل بشكل معتدل. لذلك "ممكن" - أصبح تعبيرا عن صيغة المقالات من حيث المبدأ. بدوره ، عرّف إبشتاين هذا النوع على أنه نوع من الفرضية الفوقية ، بواقعه الأصلي وطريقة تصويره لهذه الحقيقة.
اختلاف عن الرواية
تم تطوير نوع المقالات بالتوازي مع نوع الرواية. هذا الأخير ، مع ذلك ، أكثر دراية بالأدب الروسي ، وخاصة الأدب الكلاسيكي. المقال بدوره كان له تأثير كبير على النثر الغربي.
على عكس الرواية ، فإن المقالة هي مناجاة فردية وتمثل شخصية المؤلف. هذا يضيق نطاقه كنوع ، ويتم تقديم صورة العالم بطريقة ذاتية للغاية. في الوقت نفسه ، يعد المقال مثيرًا للاهتمام حتمًا لأنه يكشف عن العالم الداخلي لشخص معين ، ليس خياليًا ، ولكنه حقيقي تمامًا - بمزاياه وعيوبه. يحتوي أسلوب مثل هذا العمل الأدبي دائمًا على بصمة الروح البشرية. من ناحية أخرى ، تكشف الرواية شخصيات جميع الشخصيات والأبطال الذين خرجوا من تحتقلم المؤلف ، لا يقل إثارة للاهتمام ، ولكن في الواقع ، غير واقعي.
لماذا تكتب مقال؟
غالبًا ما يكون لدى الطلاب والمتقدمين عشية الامتحانات سؤال حول كيفية كتابة مقال. غالبًا ما يتم البحث عن عينة من كتابة هذا النوع من العمل ، وتجدر الإشارة إلى أنه ليس من الصعب العثور عليها. لكن لماذا تكتبه أصلاً؟ هذا السؤال أيضا له إجابة.
كتابة مقال ينمي مهارات التفكير الإبداعي والكتابة. يتعلم الشخص كيفية تحديد علاقات السبب والنتيجة ، وبناء المعلومات ، وصياغة ما يود التعبير عنه ، ومناقشة وجهة نظره ، وتوضيحها بأمثلة مختلفة ، وتلخيص المواد المقدمة.
المقالات مكرسة عادة للقضايا الفلسفية والفكرية والأخلاقية والأخلاقية. غالبًا ما يستخدم هذا الأخير لتعيين المقالات لأطفال المدارس - فهم لا يخضعون لمتطلبات صارمة ، في إشارة إلى سعة الاطلاع غير الكافية والتصميم غير الرسمي للعمل.
التصنيف
تقليديًا ، يتم تقسيم المقالات وفقًا للمعايير التالية:
- حسب المحتوى. وهذا يشمل الدعاية الفنية والفنية والتاريخية والفلسفية والروحية والدينية ، إلخ.
- حسب الشكل الأدبي. قد يكون من بينها رسائل أو مذكرات أو ملاحظات أو مراجعات أو منمنمات غنائية.
- الشكل. مثل: وصفي ، سردي ، تأملي ، تحليلي ، تركيبي ، نقدي.
- وفقًا لشكل الوصف ، يتم تمييز الذاتية والموضوعية. الأول يعكس خصائص شخصية المؤلف ، والثانيتهدف إلى وصف كائن ، ظاهرة ، عملية ، وما إلى ذلك.
الميزات المميزة
يمكن "تحديد" المقالات من خلال الميزات التالية:
- حجم صغير. عادة ما يصل إلى سبع صفحات من النص المطبوع ، على الرغم من أن المدارس المختلفة قد يكون لها متطلباتها الخاصة لذلك. في بعض الجامعات ، يكون المقال عملاً مكتملاً من 10 صفحات ، وفي البعض الآخر يقدرون ملخصًا لكل أفكارهم على ورقتين.
- محدد. عادة ما يجيب المقال على سؤال واحد محدد ، والذي يتم صياغته غالبًا في موضوع المهمة. تفسير الجواب غير موضوعي ويحتوي على استنتاجات المؤلف. مرة أخرى ، اعتمادًا على مواصفات المقالة ، قد يكون من الضروري النظر إلى المشكلة من جميع الزوايا ، حتى لو لم تكن نصف الآراء الموصوفة مرتبطة مباشرة بالمؤلف بأي حال من الأحوال.
- تكوين مجاني. المقال مميز بسرده الترابطي. يعتقد المؤلف في الروابط المنطقية ، بعد تفكيره. تذكر أن المقال يكشف عن عالمه الداخلي.
- المفارقات. علاوة على ذلك ، فإن ظاهرة المفارقات لا تحدث فقط في النص نفسه ، ولكن أيضًا في مبادئ المقال نفسه: بعد كل شيء ، يجب أن يتمتع هذا النوع الأدبي ، على الرغم من تقديمه في سرد حر ، بالنزاهة الدلالية.
- تناسق أطروحات وأقوال المؤلف. حتى لو كان المؤلف ذو طبيعة متناقضة ، فهو ملزم بشرح سبب عدم تمكنه من اختيار وجهة نظر واحدة ، وعدم فقد خيط القصة ، سواء كسرها أو البدء من جديد. في النهاية ، حتى صفحات اليوميات ، المحولة إلى مقال ، مؤطرة بالمعايير الأدبية. بعد كل شيء ، المقال الأخيرقراءة ليس فقط من قبل المؤلف نفسه.
كيف تكتب مقال
يمكن أن تكون عينة العمل مربكة للمبتدئين: مثال أو مثالين لن يساعد المؤلف ، الذي لا يستطيع فهم ما هو مطلوب منه بالفعل.
بادئ ذي بدء ، من الجدير بالذكر أنه من أجل كتابة ما يسمى بالمقال ، يجب أن تكون طليقًا في الموضوع. إذا كان عليك ، عند الكتابة ، اللجوء إلى العديد من المصادر للحصول على المعلومات ، فلن يكون المقال واحدًا. تأتي هذه القاعدة من حقيقة أن المؤلف يعبر في "اختباره" عن وجهة نظره الحقيقية ، على الرغم من أنه ، بالطبع ، يمكنه التأكيد عليها باقتباسات من أشخاص عظماء ، إلخ. بالطبع ، من أجل أن تكون البيانات موثوقة ، من الضروري التحقق منها. لكن المقال لا يكتب على أساس المادة ، بل يبدأ منها ، ويصل إلى استنتاجاته ونتائجه.
لماذا توجد مشاكل في الهجاء؟
يكافح العديد من الطلاب للعثور على نماذج من المقالات لأن المدارس لا تمنح الوقت الكافي لكتابة هذا النوع من العمل. المقالات المدرسية ، على الرغم من تصنيفها على أنها هذا النوع ، ويقوم بعض المعلمين بصياغة المهمة باستخدام هذا المصطلح المعين ، إلا أنها لا تزال تفتقر إلى مواصفات محددة. كما ذكرنا سابقًا ، لا يتم دائمًا تسمية المقالات المدرسية على هذا النحو. في المدارس الثانوية ، بدأ الأطفال للتو في تعلم كيفية صياغة أفكارهم في شكل أدبي. هذا هو السبب في أن الكثيرين يأتون لإجراء اختبار الدولة الموحد بخوف - سيتعين عليهم التعبير عن وجهة نظرهم في وقت قصير ، بينما لا يعرفون كيفية القيام بذلك على الإطلاق.
الهيكلمقال
موضوعات المقالات تقدم عادة في شكل اقتباسات لأشخاص مشهورين ، والتي قد يتفق معها الكاتب أو لا يوافق عليها ، مجادلة برأيه.
لهذا السبب يوصى ببدء مقال بعبارة "أنا أتفق مع هذا الرأي" أو "لا أستطيع قول ما أفكر به بنفس طريقة المؤلف" ، أو "يبدو هذا البيان لي مثيرًا للجدل رغم أنني أضم صوتي إلى هذا الرأي في بعض النقاط ".
يجب أن تحتوي الجملة الثانية على شرح لكيفية فهم البيان. عليك أن تكتب من نفسك - ماذا ، في رأي الكاتب ، ما أراد المؤلف أن يقوله ولماذا يعتقد ذلك.
الجزء الرئيسي من المقال هو عرض تفصيلي لوجهة نظر المؤلف ، وفق مبدأ "أعتقد ذلك ، لأن …". يمكنك طلب المساعدة من الاقتباسات والأمثال الأخرى التي يتفق معها الكاتب.
اختتام المقال - نتائج العمل. هذا عنصر إلزامي يجعل العمل مكتملاً.
دعونا ننظر في الموضوعات الرئيسية التي كُتبت المقالات بشأنها.
الدراسات الاجتماعية
العلوم الاجتماعية هي تخصص أكاديمي ، موضوعه معقد من العلوم الاجتماعية. يتم النظر في العلاقة الوثيقة بين المذاهب الاجتماعية ، وليس كل منها على حدة.
إذن ، قد تشمل دورة الدراسات الاجتماعية:
- علم الاجتماع
- العلوم السياسية ؛
- فلسفة ؛
- علم النفس ؛
- الاقتصاد
أساسيات هذه التخصصات قيد الدراسة
نموذج مقال في الدراسات الاجتماعية غالبًا ما يكون ضروريًا للخريجين عندماكتابة الامتحان. يتوافق هيكل هذا المقال تمامًا مع الهيكل المذكور أعلاه. في اختبار المعرفة ، يمكن إعطاء الطلاب تصريحات من قبل الفلاسفة المشهورين وعلماء الاجتماع وغيرهم من الشخصيات في العلوم الاجتماعية كموضوع.
يوجد أدناه نموذج لمقال عن الدراسات الاجتماعية (بشكل مختصر).
الموضوع: "في زمن الحرب ، القوانين صامتة. لوكان"
بعد قراءة هذا البيان للمرة الأولى ، قررت أنني أتفق تمامًا مع هذا البيان. ولكن بعد ذلك بقليل خطر لي أن هذا الاقتباس ، مثل كل شيء تقريبًا في عالمنا ، ليس بهذه البساطة.
أقوم بربط قول مأثور آخر سيئ السمعة ببيان لوكان - "في الحب والحرب ، كل الوسائل جيدة". ربما لأن الكثيرين يتبعون هذه القاعدة دون قيد أو شرط ، معتبرين أنها صحيحة ، واتضح أن جميع القوانين في زمن الحرب تفضل التزام الصمت.
لكن هناك وجهًا آخر للعملة: في أوقات الحرب ، يعمل قانون الحرب ذاته. "أقتل أو تقتل." والأبطال المجيدون يتبعون القوانين التي تخبرهم بها قلوبهم. باسم الأحبة والأقارب والأصدقاء
لذا اتضح أن الحرب تخلق قوانين جديدة. أصعب وأكثر صلابة من وقت السلم.
بالطبع ، يمكنني أن أفهم لوكان: جميع اقتباساته تشير إلى أن هذا الرجل كان لديه وجهة نظر مسالمة. كما أنني أعتبر نفسي مسالمة. لكن هذه العبارة بالذات لا تجتاز اختبارًا منطقيًا من جانبي ، لذلك لا يمكنني القول إنني أتفق معها."
في الامتحان نفسه ، وضعوا حدًا لعدد الكلمات في نموذج الفاصل الزمني.من المهم جدًا الالتزام بها ، وإلا فلن يجتاز حتى هيكل المقالة المحدد جيدًا تحقق الفاحص.
التاريخ
يصنف التاريخ بين علوم المجتمع والطبيعة. على الرغم من أن المنهج يلتزم بتقسيم هذا التخصص إلى قسمين منفصلين: العالم والدولة التي يدرسون فيها ، فإن أساسيات كتابة مقال لكلا الموضوعين متشابهة مع بعضها البعض.
عند اختيار موضوع لكتابة مقال عن التاريخ ، يمكنهم غالبًا الانحراف عن الأمثال والاقتباسات. مع نفس النجاح ، يمكن أن تكون هذه انعكاسات على العواقب العالمية للحروب ، أو تقييم تصرفات الديسمبريين أو المنشقين سيئي السمعة ، أو رأي المؤلف حول أي شخص أو ظاهرة تاريخية. لكتابة مقال عن التاريخ ، يجب أن يكون لدى الطالب (أو المتقدم ، أو الطالب) معرفة قوية بموضوع معين. في الوقت نفسه ، لا يعد نموذج مقال عن العلوم الاجتماعية مناسبًا كمثال ، لأن هذا التخصص غالبًا ما يأخذ في الاعتبار القضايا الأخلاقية والمعنوية. على الرغم من أن كتابة مقال حول هذا الموضوع يتطلب سعة الاطلاع الكافية في العديد من المجالات.
لكن السؤال عن كيفية كتابة مقال مهم. نموذج المقال التاريخي في هيكله ، مرة أخرى ، لا ينحرف عن القواعد المحددة. ومع ذلك ، قد يتم فرض متطلبات إضافية عليها في شكل قائمة مراجع مستخدمة وصفحة عنوان.
كتابة مقال عن التاريخ
حتى لو لم تكن عينة من مقال التاريخ في متناول اليد في الوقت الحالي ، يمكنك كتابة مقال ممتاز باتباع القواعد التالية:
- للبدءالبحث عن معلومات حول موضوع معين: حتى لو كان معروفًا جيدًا ، فإنه لا يتداخل مع تكرار المادة.
- بعد ذلك ، تحتاج إلى هيكلتها ، وتحديد علاقات السبب والنتيجة ، ووصف الخطة تقريبًا التي سيتحرك المنطق على أساسها.
- من المهم التفكير في الحجج والحجج المضادة
- حول النمط: من الأفضل أن تسأل المعلم عن الأسلوب الذي ينصح باستخدامه. في حالات نادرة ولكنها موجودة ، من الضروري الكتابة بأسلوب علمي.
- لا تنسى الخاتمة (اهمية نتائج العمل موصوفة في وصف هيكل المقال)
اللغة الروسية
مقال عن اللغة الروسية يشبه إلى حد ما مقالة مدرسية ، ولكن في اختبارات المعرفة مثل الاستخدام ، فإنه يتضمن المزيد من قواعد الكتابة. وهنا يكمن تعقيدها.
يجب كتابة المقال حسب النص الذي يقترحه الممتحنون ولذلك فهو ضروري:
- كشف مشاكل هذا النص
- وصف جوانب المشكلة
- ناقش وجهة نظرك حول ما يريد المؤلف قوله.
- استخلاص النتائج.
كما ترى ، يضاف توضيح للبنية المعتادة للمقال: الموضوع (في هذه الحالة ، المشاكل) يتم تحديده من قبل الكاتب وصياغته. بالإضافة إلى ذلك ، عند التحقق من مقال باللغة الروسية ، يتم إيلاء المزيد من الاهتمام لأخطاء الكلام والنحوية وعلامات الترقيم. تتم إضافة نقاط إضافية لصالح المؤلف في نظر المدقق عند استخدام الحجج الأدبية والأمثلة المعروفة وما إلى ذلك. يلعب الاتساق أيضًا دورًا مهمًا هنا. نموذج للمقال عنيجب أن تتبع اللغة الروسية بوضوح جميع المتطلبات المذكورة أعلاه.
الإنجليزية
في المقالات التي تتحدث عن اللغة الإنجليزية في دول ما بعد الاتحاد السوفيتي ، حيث ليست اللغة الأم ، فإنها تحيد تمامًا عن قاعدة الإدلاء ببيان أو اقتباس كموضوع. عند ترجمتها إلى اللغة الروسية ، فإنها غالبًا ما تكون بسيطة جدًا ، وتهدف كتابة مقال بحد ذاته إلى التحقق من استخدام لغة أجنبية عند تقديم أفكار المرء.
يجب إيلاء اهتمام كبير للقواعد ، والأزمنة المختلفة ، والتركيبات المعقدة ، وترادف الكلمات البسيطة.
مقال باللغة الإنجليزية: التصنيف
عادة ما يتم تقسيم التراكيب في اللغة الإنجليزية إلى ثلاثة أنواع:
- "مع" و "ضد" أي ظاهرة تكون موضوع المقال ؛
- مقال رأي ، حيث من المهم جدًا النظر إلى الموضوع من زوايا مختلفة ؛
- تقديم حل لبعض المشاكل (غالبًا ما يقدمون شيئًا عالميًا).
كتابة مقال باللغة الإنجليزية
وهنا مهمة محددة: كتابة مقال باللغة الإنجليزية. يتم توفير مثال على كيفية القيام بذلك أدناه.
- استخدم الكلمات التمهيدية: علاوة على ذلك ، في الواقع ، بشكل عام ، في الغالب ، عادةً ، مؤخرًا ، إلى جانب ذلك.
- إدراج عبارات قالب لبدء فقرة: بادئ ذي بدء ، بلا شك ، حجة واحدة هي دعم.
- استخدم الكليشيهات الإنجليزية ، واضبط العبارات ، والتعابير ، والتعابير والأقوال: قصة طويلة قصيرة ، لا يستطيع المرء إنكارها ، ولا يفعل ذلك ببساطة ، مسمار يخرج الظفر.
- لا تنسى كيف تتحدث الإنجليزيةقم بصياغة استنتاج: في الختام ، يمكنني القول أنه بالرغم من ذلك ، فالأمر متروك للجميع لتقرير ما إذا كان … أم لا.
تصميم
ما ورد أعلاه قد شرح بالتفصيل كيفية كتابة مقال. العينة ، على الرغم من أنه تم تقديم واحدة فقط رسميًا ، إلا أنها تعكس جوهر ما يحدث وما يريد المفتش رؤيته في التأليف الذي تم تسليمه إليه.
لكن بعد كتابة المقال هناك مشكلة في تصميمه
عادة ، يتم تحديد هذه المواصفات من قبل المعلم. والعقبة تكمن بالتحديد في كيفية ترتيب صفحة العنوان في المقال.
يتم عرض عينة أدناه.
في الجزء العلوي من الصفحة ، في المنتصف ، سطراً بسطر:
وزارة التعليم والعلوم (اسم الدولة) ،
الاسم الكامل لمؤسسة التعليم العالي
هيئة تدريس ،
قسم
في وسط الورقة:
الانضباط ،
موضوع مقال.
من يمين الصفحة:
طالب (طلاب) من المجموعة (اسم المجموعة) ،
اسم العائلة ، الاسم الأول ، اسم الأب.
أسفل الصفحة ، في المنتصف:
مدينة ، سنة الكتابة.
مما يترتب على ذلك أن كتابة صفحة عنوان في مقال (النموذج يوضح هذا جيدًا) ليس بالأمر الصعب. المتطلبات قريبة من المواصفات المجردة.
على سبيل المثال ، إذا كنت تفكر في نموذج مقال عن التاريخ ، فيمكنك التأكد من أنه في هذه الحالة ، تمت كتابة العمل على أساس المصادر المستخدمة. لذلك في بعض الأحيان تكون ببليوغرافيا مطلوبة. لكن حتى هذا لا يجلب صعوبة كبيرة في كيفية صياغة المقال. العينة الخاصة بكتابة قائمة بالأدب المستخدم هي نفسهاوكذلك التقارير والملخصات والأعمال المماثلة الأخرى.
على سبيل المثال:
Ratus LG "الفلسفة في العصر الحديث". - 1980 ، رقم 3. - س 19-26.
Mishevsky MO "التأثير التاريخي لعلم النفس". - ص: الفكر ، 1965. - 776 ص
Kegor S. M. "الرعب والرعب". - ك: ريسبوبليكا ، 1983 - 183 ص.
ياروش د. "الشخصية في مفهوم المجتمع". - م: روسليت ، 1983. - 343 ص. (جميع المصادر المقدمة وهمية وتعكس فقط مثالاً على تصميمها)
الخلاصة
تم توفير تصنيف مفصل لأنواع المقالات في بداية المقالة. تلخيصًا ، يمكننا تحديد قسمه المبسط ، مع مراعاة كل ما هو مذكور هنا. لذلك ، حدد بشروط:
- المقالات التي يتم كتابتها عند اجتياز الامتحان (لها حدود حجم واضحة ، حتى عدد الكلمات ، مكتوبة في الوقت المتفق عليه بالضبط ، مقاسة بالساعات أو حتى الدقائق ، وليس لها مواصفات في النموذج من صفحة العنوان والببليوغرافيا ، بدورها ، مقسمة حسب الموضوع ، اعتمادًا على الانضباط الأكاديمي).
- المقالات المكتوبة من قبل طلاب جامعات مختلفة (يتم تحديد الحجم في الصفحات ، من صفحتين إلى سبع ، يتم تخصيص المصطلحات بناءً على تواتر الفصول والندوات والمحاضرات ، ويتم إعدادها وفقًا للمعلومات المذكورة أعلاه ، جنبًا إلى جنب مع صفحة العنوان وقائمة المصادر المستخدمة).
تحتوي المقالة على: المصطلحات ، والتاريخ ، وتصميم المقال ، وعينة العمل ، والهيكل والمتطلبات. كل هذا سيساعد على كتابة وتصميم هذا العمل بنجاح.
