على مدار سنوات عديدة من التدريب العملي ، كنت تدرب لغتك الإنجليزية ، حيث تعمقت في العمل على المفردات ، وإتقان أساسيات الكلام الشفوي والمكتوب. والآن تريد التحقق مما إذا كانت لغتك الإنجليزية جيدة.
ما هو المستوى فوق المتوسط
بشكل عام ، يجب أن تكون نتيجة تدريبك تصورًا مناسبًا للأصل ، بما في ذلك الكلام الشفوي التلقائي ، والملون عاطفياً ، والحواري والمونولوج لمتحدث اللغة الإنجليزية الأم ، أو المعلم أو المحاور في التسجيل أو الاتصال المباشر. ندرج بمزيد من التفصيل المهارات التي تشهد على المستوى فوق المتوسط أدناه:
- حيازة الخطاب الحواري والمونولوج في مواقف الاتصال الرسمي وغير الرسمي حول مواضيع مختلفة (سيتم الإشارة إليها أدناه) ؛
- التحدث التعبيري ، العرض التوضيحي للفكر باستخدام مجموعة متنوعة من القواعد والمفردات ؛
- القدرة على كتابة رسالة شفوية ، وتقديم تقرير ، وإجراء مقابلات ؛
- مناقشة النصوص الأصلية المقروءة والاستماع إليها (بما في ذلك النصوص الصحفية) ؛
- إجراء محادثة أو حوار ذو طبيعة إشكالية باستخدام صيغ كلام مناسبة ؛
- المشاركة النشطة في المناقشة والمحادثة والدفاع الواثق عن وجهة نظر المرء ؛
- تقييم أقوال الآخرين من حيث صحة ومحتوى نموذج اللغة
يمكن تحقيق المهارات المذكورة أعلاه من خلال دراسة ، على سبيل المثال ، الكتاب المدرسي "New English File Upper-Intermediate".
بالنسبة للقراءة ، يجب أن تتجلى مهاراتك وقدراتك في تحسين جميع أنواع القراءة (تمهيدية ، دراسة ، بحث ، عرض). وعلى أساسها يجب أن تستخرج من المادة المعلومات العاطفية والأيديولوجية والجمالية والدلالية التي تحتويها على أساس التحليل اللغوي الهادف.
يجب عليك أيضًا علامات الترقيم والتهجئة والكتابة بيانياً بشكل صحيح لمختلف الأعمال المكتوبة ؛ التعبير عن أفكارهم وأفكارهم في خطاب مكتوب بمختلف أنواعه (مقال ، خطاب ، ملخص ، شرح توضيحي ، مراجعة أدبية) ؛ شرح وتصحيح الأخطاء المعجمية والإملائية والأسلوبية والنحوية في النص المكتوب المقدم لك.
عند دراسة المنشورات المعروفة ، على سبيل المثال ، "الفرص فوق المتوسط" ، يجب أن تكون مفرداتك على الأقل 3000 وحدة ، قريبة من القائمة أدناه مع الخصائص الظرفية الموضوعية للموضوعات. يتضمن ما سبق محتوى موضوع الاتصال المقبول ، والمواقف المختلفة ذات الطبيعة الاجتماعية ، والوسائل اللغوية اللغوية الكلامية ومهام الكلام المناسب المقدم في شكل مونولوج أو حوار.
قائمة الموضوعات التي تمت دراستها
قائمة موضوعية نموذجية يتم إتقانها أثناء دراسة أشهر المجمعات المنهجية ، على سبيل المثال ، "Headway Upper-Intermediate".
مجال التواصل الشخصي والاجتماعي:
1. المظهر البشري.
2. شخصية الشخص ، مزاجه ، أخلاقه ، سلوكه. الأنواع النفسية للأشخاص ، السمات الشخصية للشخص (الإيجابية والسلبية) ، أنواع الحالة العاطفية للشخص ، الأخلاق ، قواعد السلوك الجيد.
3. العلاقات. حب. الحياة الأسرية.
4. الرهاب والهوس. الإيمان والخرافات. طرق للتغلب على المخاوف
5. جريمة و عقاب. أنواع الجرائم. أسباب زيادة الجريمة. السجن كشكل من أشكال العقوبة. جنوح الأحداث
مجال الأسرة والتواصل الاجتماعي:
1. بيتنا. إصلاحات المنزل. شراء منزل. بلا مأوى.
2. صحة. الأمراض. مساعدة طبية.
مجال التواصل الاجتماعي والمعرفي:
1. عالم الحيوان. مشاكل الحفاظ على أنواع الحيوانات المهددة بالانقراض. البيئة والحضارة مصادر تلوث البيئة. القضايا البيئية.
مجال الاتصال المهني. الاحتلال:
1. وظيفة. الاختيار الصحيح للمهنة. ممثلو المهن غير النمطية. شخصية المعلم وصفاته الانسانية والمهنية
مجال الحياة السياسية والعامة:
1. أخبار.
2. سياسة. إيجابيات وسلبيات العمل السياسي. الأحزاب السياسية. شخصيةالسياسة
3. الدول النامية ومشاكلها. الحاجة والفقر. الجمعيات الخيرية.
مجال التواصل الاجتماعي المعرفي والاجتماعي والثقافي:
1. الإعلان التلفزيوني والراديو ، إنتاج الفيديو التجاري.
مجال التواصل الاجتماعي والثقافي:
1. موسيقى. الموسيقى في حياتنا: كلاسيكية ، شعبية ، شعبية ، جاز. موسيقى الشباب والبوب
اللغة الإنجليزية فوق المتوسط ، بدورها ، لها تصنيفها الخاص. دعونا نلقي نظرة على المراحل المختلفة المتعلقة بهذا المستوى
عن التحدث. إحصائيات المهارة الفائقة
لنبدأ بأعلى المتطلبات التي يتقنها الطالب أثناء دراسة أي كتاب مدرسي عالي الجودة من هذا المستوى (على سبيل المثال ، New English File Upper-Intermediate).
التنفيذ الكامل والكافي للنوايا التواصلية ضمن مجموعة واسعة من المواقف المتنوعة إلزامي. الكلام بطلاقة وجيدة التنظيم. لا توجد لهجة منطوقة. الاستخدام المناسب والصحيح للمفردات والتراكيب النحوية
خاصية المستوى الممتاز
المستوى التالي من فوق المتوسط هو الإدراك الكامل للنوايا التواصلية. تحدث بطلاقة مع فترات توقف صغيرة للتردد وانحرافات تركيبية. مفردات غنية. الاستخدام الصحيح للصيغ النحوية المختلفة. تحفظات وأخطاء نادرة وبسيطة لا تقلل من فعالية الكلام. توكيد على مستوى ثانوي
مميزة فيفوق المتوسط
التنفيذ الواثق للنوايا التواصلية في المواقف المذكورة أعلاه. كلام جيد بطلاقة مع توقفات تردد طفيفة للغاية وانحرافات تركيبية ناتجة عن صعوبة التشكيل الصحيح لمحتوى الكلام و / أو اختيار وسائل التعبير. وجود تحفظات وأخطاء في استخدام التراكيب النحوية و / أو في استخدام الكلمات ، والتي بشكل عام لا تتعارض مع تحقيق الأهداف التواصلية. لهجة ملحوظة.
الخصائص فوق المتوسطة: ما هو
تنفيذ ملائم تمامًا لعملية الاتصال في المواقف المذكورة أعلاه. كلام بطلاقة مرضية. انتهاكات طفيفة للبنية التركيبية للنص. - توقف حضور التردد. وجود تحفظات وأخطاء ملحوظة في استخدام التراكيب النحوية والكلمات. انتهاك قواعد النطق التي قد تجعل من الصعب فهمها
أداء أقل من المتوسط
عدم القدرة على إدراك النية التواصلية بالكامل. تحديد نطاق البيان. فواصل تركيبية ومنطقية متكررة جدًا في السرد. الكلام غير الكافي بطلاقة ووجود عدد كبير من الترددات توقف. الأخطاء والتحفظات الشائعة في استخدام التراكيب النحوية والمفردات. انتهاك قواعد النطق التي تجعل من الصعب فهمها
حول الرسالة. مهارات كتابة ممتازة
لنبدأ بأعلى المهارات فوق المتوسطة. ما يتضمنه هذا المستوى ، وميزاته وخصائصه ، ضع في اعتباركأدناه.
مفردات اصطلاحية وعبارية غنية تتوافق مع معايير اللغة الإنجليزية الحديثة. لا توجد أخطاء إملائية. الاستخدام المناسب والصحيح تمامًا للصيغ النحوية. الامتثال الدقيق لمهام الاتصال المحددة. سرد منطقي وكامل تمامًا ووصف الأحداث أو الأشياء أو عرض الأفكار ووجهات النظر. تطوير متسق ومنطقي للحبكة والأفكار. الامتثال الكامل لأسلوب ونوع العمل الكتابي. استخدام دقيق ومناسب لمختلف وسائل التعبير الفني
فقط المواد التعليمية عالية الجودة (على سبيل المثال ، "English File Upper-Intermediate") يمكنها توفير هذا المستوى من إتقان اللغة.
مهارات كتابة ممتازة
مفردات اصطلاحية ثرية متوافقة تمامًا مع معايير اللغة الحديثة. أقل من خطأ إملائي أو نحوي أو معجمي واحد لكل مائة كلمة. بعض الانحرافات في استخدام التراكيب النحوية. المراسلات مع المهمة الاتصالية المحددة. سرد منطقي وكامل ، وصف للأحداث ، أو الأشياء ، أو بيان برؤية المرء لشيء ما. التطور المنطقي للحبكة والأفكار. الامتثال لأسلوب ونوع العمل المكتوب. وسائل التعبير تستخدم بشكل صحيح.
مهارات الكتابة الجيدة
مفردات جيدة ، مستخدمة بطريقة مناسبة ، إجادة اللغة الإنجليزية بشكل عام. المتوسط الأعلى من المستوى الجيد لا يسمح بالالتزامأكثر من خطأ إملائي أو نحوي أو معجمي لكل 100 كلمة. لوحظت بعض الانحرافات في استخدام التراكيب النحوية. تعتبر المراسلات مع المهام الاتصالية دقيقة للغاية. بشكل عام ، سرد مقنع وكامل ووصف للأحداث والأشياء وعرض سهل الفهم لأفكار الفرد. بعض الانحرافات المنطقية وقلة التسلسل في تطور الحبكة. لحظات منفصلة من التناقض مع الأسلوب والنوع.
لغة كتابة وسيطة
بشكل عام ، مجموعة المفردات مرضية. ومع ذلك ، فإن المفردات محدودة ، وهناك أخطاء في اختيار كلمة مناسبة. ما لا يزيد عن خطأين نحويين أو إملائيين أو معجمين لكل 100 كلمة. تجعل بعض حالات استخدام التراكيب النحوية من الصعب فهم معنى ما هو مكتوب. تتوافق الرسالة مع مهمة التواصل. هناك انحرافات عن تسلسل ومنطق تطور الحبكة والأفكار. الاختيار المحدود لوسائل التعبير الفني. النوع والأسلوب ليسا على قدم المساواة.
الكتابة قبل المتوسطة
هذا المستوى فوق المتوسط لديه مفردات محدودة. هناك أخطاء كبيرة في استخدام واختيار الكلمات. ما لا يزيد عن ثلاثة أخطاء إملائية أو نحوية أو معجمية لكل 100 كلمة. لوحظت انتهاكات خطيرة للغاية في استخدام التراكيب النحوية. تنعكس الفكرة المعروضة في المهمة التواصلية ، ولكن لم يتم تنفيذها بالكامل ، بسبب عدم وضوح العرض والحجج المقنعةلصالح وجهة نظر أو أخرى. هناك تناقضات في تسلسل ومنطق العرض التقديمي ، واختلطت الأنواع والأنماط.
بعد الوصول إلى هدفك ، حدد لنفسك مهامًا جديدة وأكثر صعوبة. المستوى المتقدم هو الذروة التالية ، والتي لا يمكن غزوها إلا من قبل أولئك القادرين على التغلب على أنفسهم والشروع في مساحات اللغة اللامتناهية.
