في عملية تعلم اللغة الإنجليزية ، يواجه الكثير من الناس بعض الصعوبات. هذا يرجع إلى حقيقة أنه في اللغة الروسية لا توجد في الغالب ظواهر نحوية متأصلة في اللغة الأجنبية. في اللغة الإنجليزية ، أمثلة على ذلك هي: المقال غير المحدد ، الأفعال المساعدة ، الكائن المركب ، قاعدة نفي واحد في الجملة ، 26 فئة من الأزمنة ، الصوت المبني للمجهول ، الموضوع المعقد ، إلخ.
إضافة معقدة. صيغة التعليم واستخدام
هذه الظاهرة النحوية عبارة عن بناء يتكون من اسم في الحالة الشائعة (أو ضمير في حالة الكائن) وشكل غير محدد من الفعل. يُترجم مجمع اللغة هذا إلى الروسية من خلال جملة ثانوية ، حيث يكون الاسم هو الفاعل ، والمصدر هو المسند:
والدتي تود مني دخول المعهد. - أمي تريدني أن ألتحق بالجامعة
هذا البناء ليس له نظائر في الروسية. ومع ذلك ، فإن العديد من تلاميذ المدارس الروس يتقنون هذه الظاهرة النحوية بسهولة. والتصميم مناسب بالفعل ومضغوط من حيث صيغة اللغة.
كائن معقد. الأفعال
يتم استخدام مفعول مركب في اللغة الإنجليزية مع مجموعات الأفعال هذه.
-
أفعال تعبر عن الرغبة والحاجة - الرغبة (الرغبة) ، الرغبة (الرغبة ، الحلم) ، الرغبة (الرغبة ، الحلم) ، الرغبة (الرغبة). على سبيل المثال:
- زوجتي تتمنى أن أحصل على ترقية. - حلم زوجتي هو أن أحصل على ترقية
- أمي تريدنا أن نذهب إلى البحر في أسرع وقت ممكن. - أمي تريدنا حقًا أن نذهب جميعًا إلى البحر معًا في أسرع وقت ممكن.
-
أفعال تعبر عن الوعي والمعرفة - للتفكير (للتفكير) ، للمعرفة (لمعرفة) ، للإبلاغ (للإبلاغ). على سبيل المثال:
- لقد اعتقد أنني أعادت هذا الشيء. - ظن أنني أعدت الشيء
- مايك يعرفني أني عظم كسول. - مايك يعرف أنني كسول
-
أفعال تعبر عن التوقع - أن تصدق ، أن تتوقع ، لنفترض. على سبيل المثال:
- كنت أتوقع أن تحصل على نتائج أفضل. - كنت أتوقع منها نتائج أفضل
- اعتقد جون دائمًا أن زوجته هي أجمل امرأة في العالم. - لطالما اعتقد جون أن زوجته هي أكثر امرأة صادقة في العالم
- هل تفترض أنها قد حلت المشاكل؟ - هل تعتقد أنها حلت كل المشاكل؟
- الأفعال تعبر عن النظام ، الإكراه - الأمر. على سبيل المثال:- أمرني الطبيب بتناول قرص مرتين في اليوم. - أمرني الطبيب بتناول قرص مرتين في اليوم.
أمثلة على استخدام البناء بدون الجسيمات
في حالة استخدام الكائن المركب معأفعال الإدراك (لرؤية - مشاهدة ، لسماع - سماع ، ملاحظة - ملاحظة ، مشاهدة - ملاحظة ، ملاحظة - استكشاف) تم حذف الجسيم:
أراها تخرج. - رأيتها تخرجأراها تخرج - رأيتها تخرج
في المثال الأخير ، تم استخدام الفعل في صيغة gerund ، مما يعطي الجملة معنى مختلفًا. إذا لاحظ الشخص في الحالة الأولى إجراءً لمرة واحدة (غادر المنزل) ، ففي المثال الثاني تتم الإشارة إلى عملية معينة ، يتم التعبير عنها باستخدام فعل مع نهاية النهاية.
لفهم أفضل ، من الأفضل مقارنة أزواج الأمثلة التالية:
- لقد لاحظت دخولها الغرفة. - لقد لاحظت دخولها الغرفةلاحظت دخولها للغرفة. - لقد لاحظت أنها تدخل الغرفة
- سمع فريد يصعد إلى الطابق العلوي. - سمع فريد وهو يصعد إلى الطابق العلوي.سمع فريد وهو يصعد إلى الطابق العلوي. - سمع فريد وهو يصعد السلم
وهكذا ، بمساعدة إضافة معقدة ، يمكن التعبير عن كل من إجراء واحد وعملية معينة. في كثير من الأحيان ، عند ترجمتها إلى الروسية ، يكون هذا الاتصال بالكاد محسوسًا.
إذا تم استخدام الأفعال التي يجب أن ترى ، أو لسماع بمعنى "فهم" ، ففي هذه الحالة ليست هناك حاجة لاستخدام كائن مركب. لا تنطبق قاعدة استخدام إضافة معقدة في هذه الحالة. يجب ترجمة المثال باستخدام جملة ثانوية.
رأيت أن لديها رغبة في المغادرة. - أفهم أنها تريد الرحيل
استخدام المفعول به المركب مع الأفعال للتسبب فيجعل ، للسماح
تحتاج أيضًا إلى تذكر عدد من الأفعال التي تشير إلى الحظر أو الإذن (للسماح - للسماح ، لجعل - القوة ، للتخلص ، للتسبب - السبب ، القوة) ، والتي يتم استخدام الكائن المركب بها بدون الجسيم إلى:
- في طفولتي لم تسمح لي أمي بالسير حتى أنجز واجبي المنزلي. - كطفل لم تسمح لي أمي بالذهاب في نزهة على الأقدام حتى أنجز واجبي المنزلي
- لا تجعلني أفعل هذه الأشياء الفظيعة! - لا تجعليني أفعل تلك الأشياء الفظيعة!
- تجعلها تفكر كما تفعلين! أنت تفرض رأيك عليها! (أنت تجعلها تفكر كما تفكر)
الفئة المعقدة والزمنية
في بناء الكائن المركب ، يمكن استخدام المصدر في أشكال مختلفة من الزمن ، على سبيل المثال:
- صوت نشط. عندما كنت صغيرًا ، لم تسمح لي أمي بالذهاب وحدي. - عندما كنت صغيرا لم تكن أمي تسمح لي بالذهاب وحدي
- صوت سلبي. والدي يرغب في أن يتم ضمني إلى فريق المنطقة لكرة القدم. - والدي يريد أن يتم نقلي إلى فريق كرة القدم الإقليمي. لم أكن أعرف أبدًا أن أختي قد عوقبت. - لم أر أختي تُعاقب قط.
- أشكال مثالية. فقط صديقي عرفني بأنني رسب. - فقط صديقي كان يعلم أنني رسبت في الامتحان
- أشكال مستمرة. شاهدت آن السيدة العجوز وهي تتجول في المنزل. شاهدت آن السيدة العجوز وهي تتجول في المنزل. سمعت أليس تتحدث بصوت هامس. - سمعت أليس تتحدث إلى شخص ما بصوت هامس
الأشكال التكميلية المثالية: متى تستخدم؟
أوقات الفرقة الموسيقية المثالية هي واحدة من أكبر التحديات التي يواجهها الطلاب الروس. النظام المربك لـ "الحاضر + الماضي=مكتمل" لا يفيد على الإطلاق أولئك الذين يدرسون اللغة الإنجليزية: بالنسبة للبعض ، من الصعب جدًا وغير المفهوم أنه من الأسهل عليهم التخلي عن دراستهم بدلاً من التقدم إلى غابة الصم من القواعد. وإذا كنا نتحدث عن مجموعة من الأزمنة المثالية وإضافة معقدة ، فلا يجب تأجيل دراسة هذه الظاهرة إلى أجل غير مسمى. في الواقع ، كل شيء بسيط للغاية. في جمل من هذا النوع ، يُعبِّر التام عن فعل حدث قبل الحدث في الجملة الرئيسية ، على سبيل المثال:
توقعت أليس أن أجد وظيفة. - توقعت أليس أن أجد وظيفة
ترجمة هذه الجملة تأخذ في الاعتبار الكمال (إجراء حدث قبل الجملة الرئيسية) ، المعبر عنه بالصيغة: أن يكون + Ved / 3 (فعل مع منتهي ، إذا كان ينتمي إلى مجموعة الأفعال المنتظمة ، أو في الشكل الثالث ، إذا كان من فئة خاطئة).
حالات استخدام خاصة للإضافة المركبة
هذا البناء يعبر عن إجراء تم تنفيذه بناءً على طلب شخص آخر.
- بيل يريد قص شعره. بيل يريد قصة شعر. (بمعنى آخر ، بناءً على طلبه ، سيتم تنفيذ هذا الإجراء بواسطة مصفف شعر.)
- سيصلح نيك سيارته. نيك سيصلح السيارة (أي أنه سيصلحه في خدمة سيارات)
- نينا تعتني بجدتها أثناء عملها. - رعاية جدة نينا أثناء عملها
- نحنتريد تنظيف أثاثنا لأنه أصبح رثًا. -
- لقد كانت سترتي محبوكة بالأمس. - لقد حبكت لنفسي سترة أمس. (أي أنه تم بناء على طلب الفتاة نفسها).
- ماري أرادت أن يكون لباسها مصنوعًا من الصوف. - ماري تريد فستانها من الصوف
إضافة معقدة. تمارين التدريب على المهارات
لتنمية مهارة الاستخدام الكفء للكائن المعقد ، يتم تنفيذ التمارين أدناه بعد دراسة الأمثلة السابقة.
-
ترجم إلى الروسية.
لم أسمعه أبدًا يتحدث الفرنسية.
تريده أن يتزوجها.
هل توقعت أن أرحل؟الزواج رعت طفلها عندما كانت مريضة.
كنت أعرف أنها تخرجت من أرقى جامعة في منطقتنا.
-
افتح الأقواس باستخدام البنية المدروسة (قاعدة القواعد النحوية للكائنات المعقدة)
اعتبر الجميع (هو يموت)
لم ترغب ميلي أبدًا (ابنتها ، أصبحت) ممثلة.
شاهدت (هو ، الماء) الزهور.
-
الترجمة إلى اللغة الإنجليزية.
سمعها الجميع وهي تتجادل مع زوجها.
اعتقد مايك أنني كنت في المنزل بالفعل.
غالبًا ما تجعلني أمي أقوم بواجبي المنزلي. هل كنت تتوقعينه حقًا أن يتركها؟
الطبيب لن يسمح لي بكسر سريري.
لتكوين مهارة استخدام جمل الكائن المركب والأمثلة المذكورة أعلاه تحتاج إلى العمل بعناية.
موضوع معقد
في اللغة الإنجليزية ، هناك بناء آخر مشابه للكائن المعقد - الموضوع المركب. الظاهرة النحوية هي عبارة عن معقد للموضوع ، يتم التعبير عنه بواسطة اسم أو ضمير ، ومصدر.
قيل أن هذا الرجل العجوز مريض بشكل خطير. - قيل أن هذا الرجل العجوز مريض بشكل خطير
كما ترى من المثال ، الاسم مرتبط بالمصدر برابط إضافي على شكل فعل في صيغة المبني للمجهول. يمكن التعبير عن هذا الجزء من بناء الجملة على النحو التالي:
- من المفترض أن - اقترح ذلك ؛
- ليتم سماعها - سماع ذلك ؛
- يعتقد أن - صدق ذلك ؛
- ليعرف - من المعروف أن ؛
- سيتم الإعلان عن- أعلن ذلك ؛
- متوقع - توقع ذلك
ملاحظة: يتم تغيير فعل الربط وفقًا لفئة الفعل في الجملة ورقم الاسم.
أمثلة:
- معروف بأنه راقص مشهور عالميًا. - معروف بكونه راقص مشهور عالميا
- كان يعتقد أن آن اجتازت اختبارات اللغة الإنجليزية. - كان يعتقد أن آنا ستجتاز الامتحان باللغة الإنجليزية.
- من المتوقع أن يقوم الرئيس ببعض التغييرات السياسية. - من المتوقع أن يقوم الرئيس ببعض التغييرات في السياسة
- كان من المفترض أن تكون نهاية العالم في عام 2012 وفقًا لتقويم المايا. - كان من المفترض أن ينتهي العالم في عام 2012 وفقًا لتقويم المايا.
- سمعت ماري لتتزوج. - سمعت أن مريم قادمةمتزوج.
موضوع معقد والنماذج المؤقتة
يمكن للموضوع المعقد استخدام أي من أشكال المصدر ، بما في ذلك الصوت النشط أو المبني للمجهول ، أو النماذج المثالية أو النماذج المستمرة.
- يقال إن الكلب موجود في الغابة. - قالوا ان الكلب وجد في الغابة
- تم الإعلان عن فوز الأولاد بالمسابقة الرياضية.
- كان من المفترض أن تكون قد غادرت البلاد. - كان من المفترض أن تغادر البلاد
- عُرف عن الكتاب أنه نُشر عدة مرات. - من المعروف أن الكتاب قد أعيد طبعه عدة مرات.
موضوع نشط معقد
بالإضافة إلى التركيبات المذكورة أعلاه المستخدمة في Passive Voice ، يمكن استخدام موضوع معقد مع الأفعال لتبدو ، لتظهر ، لتتحول ، لتحدث في صيغة الصوت النشط:
- يبدو أن هذا الرجل سارق. - هذا الرجل يبدو أنه لص
- يبدو أن آن لم تدرك شيئًا. - ماري لا يبدو أنها تفهم.
- هل صادف أن قابلك؟ - هل صادف أن قابلك من قبل؟
- بدت هذه المرأة الأبهة قابلة للمحادثة للغاية. - اتضح أن هذه المرأة المكشوفة مؤنسة جدا
- بدا أن جون قد غادر إلى موسكو في اليوم السابق. - اتضح أن جون غادر إلى موسكو أمس
- تبين أن الاختبار صعب على كل فرد من مجموعتي. - اتضح أن الاختبار كان صعبًا على كل فرد في مجموعتي.
لكامللتتعلم قواعد استخدام الموضوع المركب ، تحتاج إلى التعرف على الإنشاءات لتتأكد من ذلك ومن المرجح أن تفعل.
- أبي متأكد من إصلاح الدراجة. - سيصلح أبي الدراجة بالتأكيد.
- من المحتمل أن تفوت آن القطار. - من المحتمل أن تفوت أنيا القطار.
كيف تتعلم موضوع معقد
كما هو الحال مع الكائن المركب ، تم تصميم تمارين الموضوع الخاطئ بالتسلسل من التدريب إلى الإنتاج (أي الترجمة).
-
الترجمة من الإنجليزية إلى الروسية:
لا تحاول المجادلة معه: من المفترض أن يعرف كل شيء.
يُعتبر الكتاب ضائعًا. لحسن الحظ وجدتها
لا تنتقد مظهري! أعتقد أنني أصبحت عارضة أزياء!
-
رتب الجملة وترجمها إلى الروسية (ضع الكلمات في الجملة بالترتيب الصحيح وترجمها).
الفتاة ، التي فازت ، اعتبرت ، في المنافسة ، بالتأكيد ، أبي ، لإصلاح ، هل الدراجة.
أنت ، فعل ، حدث ، التقى؟
-
ترجم من الروسية إلى الإنجليزية.
بدت ماري وكأنها في حالة حب.
تم الإبلاغ عن فقدان بارت الليلة الماضية.
يجب أن تساعدك أمي في أداء واجبك المنزلي
من المتوقع أن يولد الطفل في الشتاء
إنه يعتمد علي لأستسلمشعرك فوضوي. تحتاج إلى قص شعرك.
كائن معقد - سمة من سمات الكلام العامية
البدء في تعلم اللغة من أجل استخدامهاالتواصل اليومي ، يعتقد الكثيرون أن معرفة الأسس النحوية غير مجدية تمامًا. لكن امتلاك الوحدات المعجمية ليس بعد القدرة على الكلام. بدلاً من ذلك ، يؤدي هذا الشخص وظيفة "قاموس المشي" ، حيث يجد ترجمة lexeme في الوقت المناسب. التواصل باللغة الإنجليزية هو القدرة على ربط أفكارك ببعضها البعض والتعبير عنها بلغة أجنبية. والقواعد فقط هي الرابط الذي يسمح لك بالتعبير عن أفكارك بشكل صحيح ومنطقي. ينطبق هذا على كل من قواعد الهامش الصغيرة والأنظمة النحوية بأكملها. في هذه الحالة ، فإن الحاجة إلى دراسة مثل هذه الظواهر كشيء وموضوع معقدين تقترح نفسها. تُستخدم هذه الأشكال النحوية في كل من الدوريات الصحفية والمنشورات الأدبية والخطاب العامي. على وجه الخصوص ، هذا ينطبق على استخدام كائن مركب في اللغة الإنجليزية. إن الإيجاز والإيجاز في شكله يجعل من الممكن التعبير عن الفكرة بأكبر قدر من الدقة والمفهوم للمتلقي (الشخص الذي يستمع إلى المتحدث). يتم استخدام الكائنات المعقدة بنشاط في كلمات الأغاني والأفلام والبرامج الأجنبية وما إلى ذلك.
هل الموضوع المعقد والصوت المبني للمجهول هما نفس الظاهرة؟
أولئك الذين هم أكثر أو أقل دراية بقواعد اللغة الإنجليزية ، تمكنوا من التعرف على التشابه بين هذين التركيبين. في الواقع ، لتشكيل شكل موضوع معقد ، يلزم معرفة ممتازة بخوارزمية التكوين السلبي. الصوت المنفعل هو ظاهرة نحوية تشير إلى التأثير على الموضوع في الجملة ، على سبيل المثال:
أطلق المنزل. - المنزل يحترق
كما ترى من هذه الجملةيتعرض المنزل للنار. هذا هو المبني للمجهول. في هذه الظاهرة النحوية ، يمكن أن تعمل الأسماء الحية أيضًا كموضوع ، على سبيل المثال:
الفتاة تعاقب. - الفتاة عوقبت
يتطابق شكل الصوت المبني للمجهول مع "تأطير" الموضوع المركب:
يقال أن الفتاة تركت البلاد. - قيل أن الفتاة غادرت البلاد
إنتباه! الصوت المبني للمجهول والموضوع المعقد يتطابقان فقط في الشكل الخارجي! ستكون ترجمة هذه الهياكل مختلفة!
إذن ما هي هذه المقارنة؟ هذا ضروري لكي يتم استيعاب الموضوع المعقد بشكل فعال في الكلام. بمعرفة أساسيات تكوين المبني للمجهول ، يمكنك بسهولة إنشاء أشكال من موضوع معقد في الكلام الشفوي دون اللجوء إلى قلم وقطعة من الورق.
هكذا ، موضوع معقد ، كائن معقد - هذه ظواهر لغوية ليست متأصلة في اللغة الروسية. يبدو أن الكثير من الفروق الدقيقة وغرابة التصميم تعقد عملية استيعاب القاعدة. في الواقع ، لا يوجد شيء معقد في هذا. الشيء الرئيسي هو بالتأكيد العمل على المهارات الأساسية من خلال إكمال التدريبات التدريبية ، ثم الانتقال إلى الاستخدام المباشر لهذه المجمعات في الكلام.
