الفكر (من اللاتينية intellectus - "الفهم" ، "العقل") يتكون من مجموعة معقدة من القدرات العقلية للإدراك: الإدراك ، والتفكير ، والانتباه ، والذاكرة. هم جوهرها. إنهم يعملون عليهم عندما يضعون هدف تطوير القدرات الفكرية. أفضل سن لتنشيط الفكر في بيئة المنزل هو المدرسة الابتدائية. في سن 6-10 ، تتطور جميع العمليات العقلية بشكل مكثف.
لتطوير مهارات النشاط العقلي وترسيخها ، هناك العديد من المهام والتمارين الشيقة التي ستساعد الآباء على تنمية قدرة أطفالهم على التفكير المنطقي والحفظ السريع والانتباه. تقدم بعض.
تطوير الذاكرة
تطوير الذاكرة البصرية
- ضع 5-7 مكعبات ملونة على التوالي أمام الطفل. المهمة: تذكر الألوان وتسلسلها. بعد 30 ثانية. قم بتغطية المكعبات ، واطلب منهم رسم سلسلة من الألوان باستخدام أقلام فلوماستر على قطعة من الورق.
- اختر نمطًا به الكثير من التفاصيل الصغيرة. امنح 30-40 ثانية. ابحث عن. قريب. المهمة: بالتفصيلقل لي ما في الصورة
تطوير الذاكرة السمعية
قم بإعداد قائمة من 10 أزواج من الكلمات ذات الصلة بالمعنى: التزلج - الشتاء ، الطائرة - السفر ، إلخ. اقرأها لطفلك. ثم انطق كلمة واحدة من الزوج ، فينبغي أن يقول الثانية
تطوير الذاكرة باستخدام الجمعيات
- ضع 20 بطاقة صنف. قم بإعداد 8-10 كلمات. اقرأها مع فترات توقف. أولاً ، اطلب من الطفل أن يختار ويضع جانباً بطاقة تساعد في حفظ الكلمة. في النهاية ، اسأل عن الكلمات بناءً على بطاقات الدليل
- اختر 5-6 كلمات. اطلب من طفلك أن يأتي بكلمات ارتباط لكل منها. على سبيل المثال ، لكلمة "الصيف" - عطلات ، حرارة ، شاطئ.
تنمية الذاكرة والتفكير
قم بإعداد قائمة من أزواج الكلمات التي لا ترتبط بالمعنى (السيارة - السماء). اعرض تقديم صورة يتم فيها دمج كل من موضوعي الكلمات. سيكون من الرائع لو كانت صور رائعة
تنمية الاهتمام
- قم بإعداد رسم بخطوط معقدة. يشار إلى أرقام الأسطر على طول إحدى حواف الصفحة والمربعات الفارغة على طول حافة الصفحة الأخرى. يبدأ كل سطر على اليسار وينتهي على اليمين. المهمة: تتبع كل سطر وفي الخلية التي ينتهي بها ، اكتب رقمه. نبدأ بالسطر الأول ، ثم ننتقل إلى السطر الثاني ، وبالتالي علينا تتبع كل الخطوط. من المهم أن يقوم الطفل بهذا التمرين بعيونهم فقط دون استخدام إصبع أو قلم رصاص.
- عرض إلقاء نظرة على الصور المقترنة ، والعثور على عدد الاختلافات المشار إليها فيها.
- أثناء القراءة ، اتفق مع الطفل على أنه يجب أن يعطي إشارة عندما يسمع عبارة شرطية في النص. على هذا النحو ، تختار جملة أو كلمات من النص الذي تقرأه.
تنمية التفكير
- أعط طفلك 4-5 كلمات لا علاقة لها (قلم رصاص ، زهرة ، حلوى ، شامبو ، كتاب). المهمة: اختر الجمعيات التي ستربط كل الكلمات ، وصنع الجمل. يجب أن تكون قصة قصيرة
- اقترح سلسلة من الكلمات التي توحدها سمة رسمية ، على سبيل المثال: ببغاء ، ضباب ، منفذ ، جواز سفر (كلمة إضافية بالحرف "T") ؛ ورقة ، ريح ، قزم ، دقيقة (في كلمة واحدة ، الحرف الثاني "E"). يطور التمرين القدرة على إيجاد حلول غير قياسية.
- أعط 3 كلمات ، كلمتان منهم متصلتان منطقياً. المهمة: وفقًا لنفس المنطق ، اختر زوجين للكلمة: الثلاثاء - الأربعاء ، مارس - … (أبريل) ؛ أنف - رائحة ، أذن - … (سمع) ، أستر - زهرة ، أريكة - … (أثاث).
- أعط لعبة وورقة مقسمة إلى أربعة مربعات. يجب أن يحرك الطفل اللعبة حول المربعات باتباع تعليماتك: يسار ، أعلى ، يمين ، أسفل.
- عرض 20 بطاقة ممزوجة من الأشجار والأسماك والملابس والطيور والأحذية (4 لكل منها). اطلب من الطفل تسمية كل مجموعة بكلمة واحدة. اطلب منهم دمج هذه الكلمات الخمس في مجموعتين وشرح سبب جمعهم معًا.
- ضع مسائل منطقية متفاوتة التعقيد للمقارنة.
أمثلة على المهام المنطقية للمقارنة:
- يوليا أكثر إتقانًا من كاتيا. كاتيا أكثر حذرا من ليزا. من هو الاكثر حذرا؟
- ديما أقوى من إيجور وأبطأ من ستاس.ديما أضعف من ستاس وأسرع من إيجور. من هو الاقوى ومن الابطأ
- ليشا أغمق من يوليا. جوليا أقصر من لينا. لينا أكبر من ليشا. ليوشا أطول من لينا. لينا أخف من يوليا. جوليا أصغر من ليشا. من هو الأغمق والأدنى والأقدم؟
تطوير الإدراك
- قدم بطاقة بها رسومات على شكل أشكال هندسية (مربعات ، مثلثات ، دوائر). اطلب منهم العثور على عدد الأشكال لكل نوع.
- قم بترتيب القطع المختلطة للرسومات (خضروات ، فواكه ، سيارات). اطلب جمع صورة. قد تكون العناصر الموجودة في الصور ذات أحجام مختلفة.
- شاهد رسومات الألغاز معًا. خياراتهم عديدة. عند القيام بالتمرين ، حدد العناصر التي تريد رؤيتها وعددها.
الواجبات مع رسومات الألغاز:
- انظر إلى الصورة (ملامح متراكبة من 3-5 صور) وقم بتسمية جميع العناصر ؛
- العثور على الحيوانات والطيور والأشخاص المختبئين في الصورة ؛
- ارسم صورًا غير مكتملة تمثل جزءًا من الموضوع (نباتات ، حروف ، أثاث ، إلخ).
في الختام ، يجب ملاحظة ما يلي: خلق جو في المنزل من أجل التطور الفكري المتناغم للأطفال ، والاهتمام بالتنمية المتنوعة للقدرات الفكرية للطلاب الأصغر سنًا.
تم إعداد المقال بناءً على كتب شامل أحمدالن ، عالم نفس ومؤسس مدرسة القراءة السريعة.
