المعنى البيولوجي للحياة يأتي من تكاثر الأنواع. هنا ، يعتبر التكاثر بمثابة حاجز يؤدي من كائن حي بالغ إلى كائن حديث التكوين. في الوقت نفسه ، يمكن لجزء صغير فقط من الكائنات الحية التكاثر على الفور تقريبًا ، كما ظهر هو نفسه. هذه هي أبسط أنواع البكتيريا التي يمكنها الانقسام بعد 20 دقيقة من بداية الحياة. من أجل البدء في التكاثر ، يحتاج الآخرون إلى النمو والتطور.
المفهوم العام للنمو والتنمية
إذن ، الكائنات الحية تسكن الكوكب وتعيش عليه. عددها الضخم ، الذي لا يمكن حصره ، يتكرر خلال أيام وأسابيع وشهور وسنوات. من أجل التكاثر ، لا يحتاج الكثيرون إلى اكتساب وظائف جديدة ، أي إضافة إلى تلك التي تلقوها بعد ظهورهم. لكن معظم الآخرين يحتاجون إليها. إنهم فقط بحاجة إلى النمو ، أي زيادة الحجم ، وتطوير ، أي اكتساب وظائف جديدة.
النمو يسمى عمليةزيادة الحجم المورفولوجي للكائن الحي. يجب أن ينمو كائن حي حديث التكوين من أجل تشغيل عمليات التمثيل الغذائي الخاصة به على المستوى الأكثر نشاطًا. وفقط مع زيادة حجم الجسم يمكن أن تظهر بنى جديدة تضمن تطوير وظائف معينة. لذلك ، فإن نمو الكائن الحي وتطور الكائن الحي عمليتان مترابطتان ، كل منهما نتيجة لبعضها البعض: النمو يضمن التطور ، والمزيد من التطوير يزيد القدرة على النمو.
فهم خاص للتنمية
يرتبط نمو وتطور الكائن الحي بحقيقة أنهما يعملان بالتوازي مع بعضهما البعض. في السابق ، كان من المفهوم أن المخلوق يجب أن ينمو أولاً ، وأن الأعضاء الجديدة ، التي تضمن ظهور وظائف جديدة ، ستوضع في المكان الذي يُفترض أنه خالٍ من البيئة الداخلية للجسم. منذ ما يقرب من 150 عامًا ، كان هناك رأي مفاده أن هناك نموًا أولاً ، ثم تطورًا ، ثم نموًا مرة أخرى ، وهكذا دواليك خلال الدورة. اليوم ، الفهم مختلف تمامًا: مفهوم نمو وتطور الكائن الحي يشير إلى العمليات التي ، وإن لم تكن متطابقة ، إلا أنها تسير معًا.
من الجدير بالذكر أنه يوجد في علم الأحياء نوعان من النمو: النمو الخطي والحجمي. الخطي هو زيادة في طول الجسم وأقسامه ، والحجم هو تمدد تجويف الجسم. التنمية أيضا لها تمايزها. تخصيص التنمية الفردية والأنواع. الفرد يعني تراكم وظائف ومهارات معينة من قبل كائن حي واحد من النوع. وتطوير الأنواع هو تحسين الأنواع الجديدة ، القادرة ، على سبيل المثال ، على التكيف بشكل أفضل قليلاً معالظروف المعيشية أو سكن مناطق لم تكن مأهولة من قبل.
نسبة النمو والتطور في الكائنات أحادية الخلية
عمر الكائنات وحيدة الخلية هو الفترة التي يمكن أن تعيشها الخلية. في الخلايا متعددة الخلايا ، تكون هذه الفترة أطول بكثير ، وهذا هو سبب تطورها بشكل أكثر نشاطًا. لكن وحيدة الخلية (البكتيريا والطلائعيات) مخلوقات متطايرة للغاية. إنها تتحول بنشاط ويمكنها تبادل المواد الجينية مع ممثلين عن سلالات مختلفة من الأنواع. لذلك فإن عملية التطور (في حالة التبادل الجيني) لا تتطلب زيادة في حجم الخلية البكتيرية أي نموها.
ومع ذلك ، بمجرد أن تتلقى الخلية معلومات وراثية جديدة من خلال تبادل البلازميدات ، يلزم تخليق البروتين. الوراثة هي معلومات حول هيكلها الأساسي. هذه المواد هي تعبير عن الوراثة ، لأن البروتين الجديد يضمن وظيفة جديدة. إذا أدت الوظيفة إلى زيادة في الصلاحية ، فإن هذه المعلومات الوراثية يتم إعادة إنتاجها في الأجيال القادمة. إذا لم يكن لها أي قيمة أو حتى تضر ، فإن الخلايا التي تحتوي على مثل هذه المعلومات تموت ، لأنها أقل قدرة على البقاء من غيرها.
الأهمية البيولوجية للنمو البشري
أي كائن متعدد الخلايا أكثر قابلية للحياة من كائن وحيد الخلية. بالإضافة إلى ذلك ، لديها العديد من الوظائف أكثر من خلية واحدة معزولة. لذلك ، فإن نمو الكائن الحي وتطور الكائن الحي هما أكثر المفاهيم تحديدًا للكائنات متعددة الخلايا. بما أن الحصول على وظيفة معينة يتطلب ظهور هيكل معين ، إذنعمليات النمو والتنمية متوازنة إلى أقصى حد وتكون "محركات" متبادلة لبعضها البعض.
جميع المعلومات حول القدرات التي يمكن تطويرها مضمنة في الجينوم. تحتوي كل خلية في كائن متعدد الخلايا على نفس المجموعة الجينية. في المراحل الأولى من النمو والتطور ، تنقسم خلية واحدة عدة مرات. هذه هي الطريقة التي يحدث بها النمو ، أي الزيادة في الحجم اللازمة للتنمية (ظهور وظائف جديدة).
نمو وتطور فئات مختلفة متعددة الخلايا
بمجرد ولادة جسم الإنسان ، تتوازن عمليات النمو والتطور فيما بينها حتى فترة معينة. يطلق عليه توقف النمو الخطي. حجم الجسم جزء لا يتجزأ من المادة الوراثية ، كما هو لون الجلد وما إلى ذلك. هذا مثال على الوراثة متعددة الجينات ، التي لم يتم بعد دراسة أنماطها بشكل كافٍ. ومع ذلك ، فإن علم وظائف الأعضاء الطبيعي هو أن نمو الجسم لا يمكن أن يستمر إلى أجل غير مسمى.
ومع ذلك ، هذا نموذجي بشكل أساسي للثدييات والطيور والبرمائيات وبعض الزواحف. على سبيل المثال ، التمساح قادر على النمو طوال حياته ، وحجم جسمه مقيد فقط بعمره وبعض الأخطار التي قد تنتظره خلال مجراه. تنمو النباتات طوال حياتها ، على الرغم من وجود أنواع مزروعة صناعيًا يتم فيها إعاقة هذه القدرة بطريقة ما.
ملامح النمو والتنمية من الناحية البيولوجية
يهدف نمو الكائن الحي وتطور الكائن الحي إلى حل العديد من المشكلات التي ترتبط بالجوهريةخصائص كل الكائنات الحية. أولاً ، هذه العمليات ضرورية لتحقيق المادة الوراثية: تولد الكائنات الحية غير ناضجة وتنمو وتكتسب وظيفة التكاثر خلال حياتها. ثم تلد ، وتتكرر دورة التكاثر نفسها
المعنى الثاني للنمو والتنمية هو استيطان مناطق جديدة. بغض النظر عن مدى صعوبة إدراك ذلك ، لكن الطبيعة في كل نوع تميل إلى التوسع ، أي لملء أكبر عدد ممكن من المناطق والمناطق. هذا يؤدي إلى المنافسة ، والتي هي المحرك لتنمية الأنواع. يتنافس جسم الإنسان أيضًا باستمرار على موائلها ، على الرغم من أن هذا ليس ملحوظًا الآن. في الأساس عليه أن يتعامل مع العيوب الطبيعية في جسده وأصغر مسببات الأمراض.
أساسيات النمو
مفاهيم "نمو كائن حي" و "تطور كائن حي" يمكن اعتبارها أعمق بكثير. على سبيل المثال ، النمو ليس فقط زيادة في الحجم ، ولكن أيضًا زيادة في عدد الخلايا. يتكون كل جسم في كائن متعدد الخلايا من العديد من المكونات الأولية. وفي علم الأحياء ، الوحدات الأولية للكائنات الحية هي الخلايا. وعلى الرغم من أن الفيروسات لا تحتوي على خلايا ، لكنها لا تزال تعتبر حية ، يجب إعادة النظر في هذا المفهوم.
فليكن ، لكن الخلية لا تزال أصغر الأنظمة المتوازنة التي يمكن أن تعيش وتعمل. في الوقت نفسه ، فإن الزيادة في حجم الخلية والهياكل فوق الخلوية ، وكذلك الزيادة في عددها ، هي أساس النمو. هذا ينطبق على كل من الخطي والنمو بالجملة. يعتمد التطور أيضًا على عددهم ، لأنه كلما زاد عدد الخلايا ، زاد حجم الجسم ، مما يعني أنه كلما زادت مساحة المناطق التي يمكن للجسم أن يسكنها.
الأهمية الاجتماعية لطول الإنسان
إذا أخذنا في الاعتبار عمليات النمو والتنمية على سبيل المثال من الشخص فقط ، تظهر هنا مفارقة معينة. النمو مهم لأن النمو البدني للإنسان هو العامل الرئيسي الدافع للتكاثر. غالبًا ما يكون الأفراد المتخلفون جسديًا غير قادرين على إعطاء ذرية قابلة للحياة. وهذا هو المعنى الإيجابي للتطور ، رغم أنه ، كحقيقة ، ينظر إليه المجتمع بشكل سلبي.
إن وجود المجتمع هو المفارقة ، لأنه في ظل حمايته حتى الشخص غير المتطور جسديًا ، بسبب قدرات فكرية يحسد عليها أو إنجازات أخرى ، قادر على الزواج وإعطاء الأبناء. بالطبع ، لا يغير علم وظائف الأعضاء الطبيعي مبادئه في الأشخاص الذين لا يعانون من أمراض ، ولكنهم أقل تطورًا جسديًا من غيرهم. لكن من الواضح أن حجم الجسم هو عامل جيني مهيمن. نظرًا لأنها أصغر حجمًا ، فهذا يعني أن الشخص أقل قدرة على التكيف مع الظروف المعيشية المتغيرة من غيره.
تنمية الفرد في المجتمع
على الرغم من أن الشخص قد تكيف مع الظروف المعيشية لنفسه ، إلا أنه لا يزال يواجه عوامل معاكسة. البقاء في نفوسهم مسألة لياقة. ولكن هنا توجد مفارقة بيولوجية أخرى: يعيش الإنسان اليوم في المجتمع. هذه مجموعة من الناس تعادل فرص الجميع في البقاء على قيد الحياة في مواقف معينة.
الغرائز البيولوجية للحفاظ على الأنواع تعمل هنا أيضًا ، لذلك ، في أكثر المواقف رعبًا ، قلة من الأفراد يهتمون بأنفسهم فقط. لذلك ، بما أنه من المفيد لنا البقاء في المجتمع ، فهذا يعني أن نمو جسم الإنسان بدونه أمر مستحيل. حتى أن الإنسان طور لغة للتواصل في المجتمع ، وبالتالي فإن إحدى مراحل التطور الشخصي وتطور الأنواع هي دراستها.
الشخص غير قادر على الكلام منذ الولادة: يصدر فقط الأصوات التي تظهر خوفه وتهيجه. بعد ذلك ، بينما يتطور ويبقى في بيئة اللغة ، يتكيف ، ويقول الكلمة الأولى ، ثم يدخل في اتصال حديث مع أشخاص آخرين. وهذه فترة بالغة الأهمية من تطورها ، لأنه بدون المجتمع وبدون التكيف مع العيش فيه ، يكون الإنسان أقل تكيفًا مع الحياة في الظروف الحالية.
فترات تطور جسم الانسان
كل كائن حي ، وخاصة متعدد الخلايا ، يمر بسلسلة من المراحل في تطوره. يمكن اعتبارها كمثال لشخص. من لحظة الحمل وتكوين الزيجوت ، يمر بمراحل التطور الجنيني والتكوين الجنيني. تستغرق العملية الكاملة للنمو والتطور من زيجوت وحيدة الخلية إلى كائن حي 9 أشهر. بعد الولادة ، تبدأ المرحلة الأولى من حياة الكائن الحي خارج رحم الأم. وتسمى فترة حديثي الولادة والتي تستمر 10 أيام. التالي هو الرضاعة (من 10 أيام إلى 12 شهرًا)
بعد الطفولة تبدأ الطفولة المبكرة والتي تستمر حتى 3 سنوات ومن 4 الى 7 سنوات تبدأ الطفولة المبكرة. من 8 إلى 12 عامًا عند الأولاد ، وفي الفتيات حتى سن 11 عامًا ، الفترة المتأخرة (الثانية)مرحلة الطفولة. ومن 11 إلى 15 للفتيات ومن 12 إلى 16 عامًا للأولاد ، تستمر فترة المراهقة. يصبح الأولاد شبانًا من سن 17 إلى 21 عامًا ، والفتيات - من 16 إلى 20 عامًا. هذا هو الوقت الذي يصبح فيه الأطفال بالغين.
فترة المراهقة والبالغين
بالمناسبة ، منذ المراهقة من الخطأ استدعاء الورثة بالأبناء. هم شباب تتراوح أعمارهم بين 22 و 35 عامًا يختبرون سن النضج الأول. يبدأ النضج الثاني عند الرجال في سن 35 وينتهي عند 60 عامًا وعند النساء من 35 إلى 55 عامًا. ومن سن 60 إلى 74 تبدأ الشيخوخة. يعكس علم وظائف الأعضاء المرتبط بالعمر بشكل واضح التغييرات التي تحدث في جسم الإنسان على مدار الحياة ، لكن طب الشيخوخة يتعامل مع أمراض وخصائص حياة كبار السن.
على الرغم من الإجراءات الطبية ، فإن الوفيات خلال هذه الفترة هي الأعلى. نظرًا لأن التطور البدني للشخص هنا يتوقف ويميل إلى الانقلاب ، فهناك المزيد والمزيد من المشاكل الجسدية. لكن التطور ، أي اكتساب وظائف جديدة ، لا يتوقف عمليا ، إذا نظر إليه عقليا. من حيث علم وظائف الأعضاء ، فإن التطور ، بالطبع ، يميل أيضًا إلى الانقلاب. يبلغ الحد الأقصى بين 75 و 90 عامًا (الشيخوخة) ويستمر عند المعمرين الذين تجاوزوا حاجز العمر 90 عامًا.
ملامح النمو والتطور في فترات الحياة
يعكس علم وظائف الأعضاء المرتبط بالعمر سمات التطور والنمو في فترات مختلفة من الحياة. يركز على العمليات البيوكيميائية والآليات الهامة للشيخوخة. لسوء الحظ ، ليس بعدفرص للتأثير بشكل فعال على الشيخوخة ، لذلك لا يزال الناس يموتون بسبب الأضرار المتراكمة على مدى حياتهم. ينتهي نمو الجسم بعد 30 عامًا ، ووفقًا للعديد من علماء الفسيولوجيا ، يبلغ بالفعل 25 عامًا. في الوقت نفسه ، يتوقف التطور البدني أيضًا ، والذي يمكن إعادة تشغيله بالعمل الجاد على نفسه. في فترات التطور المختلفة ، يجب على المرء أن يعمل على نفسه ، لأن هذه هي الآلية التطورية الأكثر فعالية. بعد كل شيء ، حتى الميول الجينية القوية لا يمكن أن تتحقق بدون تدريب وممارسة.
