الإحصاء هو علم ، باستخدام حسابات الاحتمالات ، يدرس الظواهر والعمليات الجماعية (الاجتماعية ، والطبيعية ، وما إلى ذلك) من الناحية الكمية ، من أجل دراسة ووصف هذه الظواهر والعمليات ، وكذلك لاكتشاف انتظامها المظاهر. بعد أن أصبحت على دراية بالفئات والأساليب الرئيسية للإحصاء كعلم ، يمكنك فهم كيفية عملها.
الإحصائيات تساعد في الحصول على المعلومات الضرورية من كمية البيانات المتاحة ، والتي يمكن أن تكون كبيرة جدًا. يمكن استخدام المعلومات لفهم البيانات المتاحة (الإحصائيات الوصفية) أو لاكتشاف معلومات جديدة حول الأحداث وعلاقاتها (الإحصائيات المنطقية).
أنواع الإحصائيات تشترك في المفاهيم الأساسية وفئات الإحصاءات. يكاد يكون من المستحيل وصفها بإيجاز ، لأن هذا النظام يعمل بكميات هائلة من البيانات والأساليب والمبادئ لمعالجتها.
تسمى عملية الحصول على المعلومات من البيانات الاستدلال الإحصائي حول بعض المعلمات الإحصائية أو حتى توزيعات الاحتمالات الكاملة. هذه هي النظرة الأكثر عمومية التي تتبناها النظرية غير البارامترية في الإحصاء.
في الإحصائيات التطبيقية الكلاسيكية ، يتم تحديد موضوع الإحصاء والفئات الرئيسية للإحصاءات (ملخصة أدناه) بشكل أكثر وضوحًا ، لذلك من الأفضل بناء نموذج إحصائي يمكن من خلاله استخلاص النتائج ؛ في معظم الحالات ، لم يتم اختبار هذا النموذج ، مما قد يؤدي إلى استنتاجات خاطئة.
الإحصاء كعلم يستخدم على نطاق واسع في فروع العلوم الأخرى ، مثل الفيزياء وعلم الأحياء وعلم النفس والاقتصاد وعلم الاجتماع وغيرها.
مصادر الإحصاءات
لتتعلم قدر الإمكان عن الظواهر والعمليات ، بما في ذلك الظواهر الاقتصادية والاجتماعية ، وكذلك لتحديد الأنماط والعلاقات باستخدام الأساليب والتقنيات الإحصائية ، يجب عليك أولاً وصف الموقف الحالي ووصفه بأكبر قدر ممكن من الدقة. يتم ذلك من خلال جمع البيانات التي تعكس الواقع الفعلي ، أي من خلال الملاحظة الإحصائية.
يمكن الحصول على البيانات اللازمة من مصادر مختلفة:
- من الدراسات الإحصائية المنظمة خصيصًا هي بيانات أولية (على سبيل المثال ، نتائج التعداد أو المسح) ؛
- من نظام معلومات موجود (على سبيل المثال ، من السجلات الحالية للوكلاء الاقتصاديين والبنوك وقواعد البيانات المختلفة لبعض المركزية والحكومة المحلية) - تسمى هذه البيانات الثانوية.
على سبيل المثال ، في سبتمبر 2008 ، نشرت المديرية العامة للإحصاءات الإقليمية في بوخارست نشرة إحصائية للربع الثاني من عام 2008: الهجرة الطبيعية لسكان الحضر ، دخل العمال ، عدد العاطلين عن العمل ، الصناعة الرئيسية السلع المنتجة في بوخارست ، وديناميكيات حجم التجارة من قبل الشركات من النشاط الرئيسي في مجال خدمات البيع بالتجزئة والسوق وأكثر من ذلك بكثير. كل هذه المعلومات المنشورة هي مصدر ثانوي للبيانات الإحصائية.
الملاحظة الإحصائية: المحتوى ، الضرورة ، المهام
البيانات الإحصائية - أحد المفاهيم الأساسية وفئة الإحصاء - ضرورية لبدء عملية البحث الإحصائي المناسب لتقييم فعالية العمليات الاجتماعية والاقتصادية ، وصياغة طرق بديلة لاتخاذ القرارات ، وما إلى ذلك. وبالتالي ، يمكن اعتبار البيانات معلومات ضرورية لتشكيل أحكام حول القرارات في مواقف محددة.
لكي يكون التحليل الإحصائي مفيدًا في اتخاذ القرار ، يجب أن تكون بيانات الإدخال صحيحة وتناسب الغرض. لذلك ، من المهم للغاية تحديد البيانات المطلوبة وكيفية جمعها. لذلك من المهم معرفة موضوع الإحصاء وأهم فئاته وطرقه
إذا كانت هناك أخطاء في البيانات ، إذا كانت غامضة ومضللة ، فحتى أساليب المعالجة الأكثر تطوراً وتطوراً ستكون غير فعالة وغير فعالة.تكون قادرة على تعويض أوجه القصور ؛ من الواضح أن النتائج في هذه الحالة لن تكون صحيحة ومفيدة
تبدأ أي عملية بحث إحصائي بالملاحظة الإحصائية. هذا جزء من الفئات الرئيسية للإحصاء كعلم. تؤثر طريقة تنظيمها وإجرائها بشكل إضافي على مراحل أخرى من عملية البحث الإحصائي ، حيث إن الحصول على بيانات موثوقة وحقيقية ودقيقة يحدد جودة مراحل معالجة النتائج وتحليلها وتفسيرها.
الملاحظة الإحصائية هي المرحلة الأولى من البحث الإحصائي ، والتي تتكون من التجميع المنهجي والموحد وتسجيل البيانات الإحصائية على جميع الميزات المدرجة في برنامج البحث.
يجب أن تلبي الملاحظة المتطلبات الكمية والنوعية:
- استيفاء الشروط الكمية (الكمية المطلوبة من البيانات) يعني تلقي الكمية الكاملة من البيانات اللازمة في وقت محدد مسبقًا لتحقيق جميع أهداف الدراسة الإحصائية ؛
- استيفاء شروط الجودة يضمن صحة البيانات المجمعة ، بحيث تكون النتائج التي يتم الحصول عليها من معالجة هذه البيانات دقيقة قدر الإمكان وتؤدي إلى اتخاذ أفضل القرارات.
إذا كانت هناك حاجة لدراسة إحصائية للحصول على بيانات إحصائية ، فيجب إجراؤها وفقًا لخطة محددة لضمان الحصول على النتائج الأكثر دقة والأكثر صلة بالحد الأدنى من الموارد المادية والمالية.
خطة إحصائيةملاحظات
الملاحظة الإحصائية لا تحدث بشكل عشوائي ، لأن جمع البيانات يتطلب بعض الجهد ، خاصة إذا كان الهدف هو الحصول على بيانات موثوقة. عادةً ما تعتمد الملاحظة الإحصائية على خطة (أو برنامج) محدد مسبقًا تم تطويره وفقًا لغرض الدراسة الإحصائية.
خطة مراقبة كاملة ، تعتمد على موضوع الإحصائيات وفئاتها ، وعادة ما تتضمن العناصر التالية:
- هدف المراقبة
- كائن مرصود: مجموعة من الأشياء ذات الخصائص المتشابهة التي تتم مراقبتها ، على سبيل المثال ، الشركات الزراعية ، ومؤسسات بناء الآلات ، وسكان المدينة ، والطلاب أو تلاميذ المدارس ؛
- وحدة موضوع الملاحظة: عنصر مكون لكائن الملاحظة ، الناقل للخصائص الرئيسية للكائن ، أي شركة أو مؤسسة أو عائلة منفصلة ، وما إلى ذلك ؛
- وقت ومكان المراقبة
- تحديد الخصائص المراد مراقبتها ؛
- نموذج إدخال بيانات ؛
- الترتيبات التنظيمية والتعليمات.
تحتوي خطة المراقبة بالمعنى الضيق فقط على قائمة بجميع الخصائص المراد تسجيلها ، والمؤشرات المطلوبة ، وما إلى ذلك.
هنا يجدر النظر بشكل منفصل في مكونات خطة المراقبة الإحصائية ، لأنها تمثل الفئات الرئيسية للإحصاءات.
هدف المراقبة
الغرض من الملاحظة تابع للغرض العام للبحث الإحصائي ويستمر في التأثير على الآخرينعناصر برنامج المراقبة. تحديد الأهداف التي يجب تحقيقها من خلال البحث هو نقطة البداية لتطوير الخطة.
مجموعة الدراسة
في هذه المرحلة التعريف وإنشاء كافة الوحدات الإحصائية التي ستشملها الدراسة
يتم ذلك باستخدام التسميات المعروفة أو التصنيفات الحالية أو البحث السابق في المنطقة (إن وجد). تعتمد تغطية المجموعة المرصودة على طريقة الملاحظة المراد استخدامها:
- إذا كانت هذه طريقة ملاحظة عامة ، فإن موضوع الملاحظة سيتكون من جميع وحدات المجموعة ؛
- إذا تم استخدام طريقة الملاحظة الجزئية ، فسيتم جمع البيانات فقط على جزء من الوحدات الجماعية للمجموعة ، والتي ستشكل موضوع الملاحظة.
ومع ذلك ، في كلتا الحالتين ، من أجل تحديد موضوع الملاحظة بشكل صحيح ، من الضروري تحديد المكان والزمان والإحداثيات التنظيمية لمجموعة الاهتمام.
وحدة المراقبة
هذه وحدة واحدة تشير إليها الخصائص التي يمكن ملاحظتها ، سواء كانت بسيطة (سواء كان موظفًا ، أو منشأة ، أو مواطنًا ، أو ما إلى ذلك) أو معقدة (عند التفكير في فريق ، أو عائلة ، أو مؤسسة).
في بعض الأحيان لا تكون وحدة المراقبة هي وحدة التقارير. على سبيل المثال ، في حالة إجراء مسح داخل وكيل اقتصادي ، ستكون وحدة التقارير هي الوكيل الاقتصادي ، ويمكن أن تكون وحدة التقارير موظفًا أو قسمًا أو فريقًا أو منتجًا.
الزمان والمكانملاحظات
يتطلب ضبط وقت المراقبة الانتباه إلى جانبين:
- الوقت الذي تشير إليه البيانات المسجلة (يمكن أن تكون هذه "لحظة حرجة" واحدة أو فترة زمنية ؛ في الحالة الأولى ، يتم تسجيل الظاهرة بشكل ثابت ، في الحالة الثانية ديناميكيًا).
- وقت تسجيل البيانات - عادة ما يكون فترة زمنية محددة جيدًا ؛ من المستحسن أن تكون قصيرة قدر الإمكان بحيث يتم تسجيل البيانات بأسرع ما يمكن.
على سبيل المثال ، أثناء التعداد العام للسكان والمساكن في مارس 2002 ، كانت اللحظة الحاسمة 00:00 يوم 18 مارس ، وكانت الفترة التي تم فيها تسجيل البيانات 18-27 مارس. كانت وحدة المراقبة هي الأسرة (وحدة معقدة).
مكان المراقبة ، كقاعدة عامة ، مكان يتم فيه تسجيل ظاهرة ما ، حيث يتم ملاحظتها ودراستها.
قائمة الخصائص المرصودة
تحديد الخصائص التي يتم مراقبتها يشكل برنامج المراقبة بالمعنى الضيق. يتطلب إنشاء جميع المتغيرات المراد تسجيلها من أجل ضمان دراسة الظاهرة محل الاهتمام في جميع الجوانب المنصوص عليها في أهداف الدراسة ، ويفضل تجنب التكرار في المعلومات.
يمكن أن تظهر الخصائص المرصودة في أشكال مختلفة:
- في شكل مؤشرات في التقارير الإحصائية التي تم جمعها من قبل الوكلاء الاقتصاديين ؛
- على شكل إجابات لأسئلة في الاستبيان في حالة الدراسات الإحصائية المنظمة بشكل خاص.
صياغة صحيحة للنموذج
من أجل الحصول على جميع البيانات اللازمة للدراسة وتحقيق الغرض من المراقبة بنجاح ، يجب أن يتم تصميم الاستبيانات بطريقة تضمن وجود بنية منطقية وأسئلة جيدة الصياغة.
يجب تنظيم الاستبيان بطريقة تتبع التسلسل المنطقي للانتقال من سؤال إلى آخر ، من موضوع إلى آخر. إذا لم يتم اتباع الهيكل المنطقي ، فقد يصاب المستفتى بالارتباك ، وهذا بدوره سيؤثر على الإجابات.
يعتقد المعهد الأمريكي للرأي العام ، غالوب ، الذي يشارك في الأبحاث الإحصائية حول العالم ، أنه عند صياغة سؤال في الاستبيان ، من الضروري اتباع عدة قواعد أساسية:
- تأكد من أن المستفتى يعرف الموضوع قيد البحث. مثال: "هل أنت على دراية بخطط إنشاء مركز أعمال في المنطقة X؟"
- تعرف على الموقف العام للمدعى عليه بشأن القضية قيد النظر. مثال: "هل تعتقد أن مركز الأعمال هذا مطلوب في هذا المجال؟" (نعم / لا / صعب الإجابة)
- تعرف على إجابات للأسئلة المتعلقة بقضايا محددة تتعلق بالسؤال الرئيسي. مثال: "هل تعتقد أن مركز الأعمال الجديد سيؤثر على الحي؟" (نعم / لا).
- اكتشف وجهات النظر الخاصة بك. مثال: "إذا كنت تعارض إنشاء مركز أعمال ، فسيكون السبب الرئيسي هو: أ) هناك الكثير من المباني في هذه المنطقة ؛ ب) سوف ينتهك البناء سلامة المناظر الطبيعية ؛ ج) يعني المشروع تدمير حديقة أو ملعب لـالأطفال؛ د) سبب آخر."
في الاستبيان ، يمكنك العثور على أسئلة مفتوحة (حيث يمكن للمجيب أن يعطي أي إجابة ، على سبيل المثال: "ما هي مهنتك؟") أو أسئلة مغلقة (حيث يتم إعطاء المستفتى عدة إجابات ممكنة يمكنه من خلالها اختر واحدًا أو أكثر). يمكن أن تكون الأسئلة أيضًا واقعية (على سبيل المثال: "ما هو مقاس الحذاء الذي ترتديه؟") أو غير موضوعية ، تستهدف رأي المستفتى (على سبيل المثال: "ما رأيك في نية الحكومة لزيادة ضريبة القيمة المضافة؟").
طرق الملاحظة الإحصائية
الفئات الإحصائية الرئيسية في الإحصاء تشمل بالتأكيد طرقًا مختلفة للملاحظة والبحوث الإحصائية.
هناك مجموعة واسعة من طرق المراقبة ، تستخدم معًا أو بشكل منفصل ، للحصول على معلومات إحصائية حقيقية وكاملة وموضوعية. طرق المراقبة هي واحدة من المفاهيم الأساسية وفئات الإحصاء. يتم تصنيفها وفقًا للمعايير التالية:
1. حسب شروط تسجيل البيانات الخاصة بالظواهر المختلفة وعمليات المراقبة:
- الملاحظات الحالية ، عندما يتم مراقبة الظواهر والعمليات بشكل مستمر ويتم تسجيل البيانات التي تميزها باستمرار ، على سبيل المثال ، في "إحصاءات الحالة المدنية" يتم تسجيل الظواهر الديموغرافية مثل المواليد والوفيات والزواج والطلاق بشكل مستمر.
- الملاحظات الدورية ، عندما يتم تسجيل البيانات المتعلقة بالظواهر أو العمليات الاقتصادية والاجتماعية على فترات منتظمة ، مثل التعدادات السكانية والتعدادات الزراعية.
- ملاحظات لمرة واحدة عندمايتم تسجيل البيانات المتعلقة بالظواهر أو العمليات بشكل متقطع ، وأحيانًا لغرض محدد ، وهذا هو سبب تسميتها أيضًا "منظمة" (على سبيل المثال ، استطلاع للرأي العام حول موقف المواطنين تجاه قانون معياري جديد دخل حيز التنفيذ)
2. حسب درجة تغطية وحدات موضوع الملاحظة:
- الملاحظات المستمرة ، عندما تخضع جميع وحدات المجتمع الإحصائي للمراقبة. على سبيل المثال ، تعدادات السكان والمساكن
- ملاحظات جزئية ، عندما يتم ملاحظة جزء فقط من وحدات المجتمع الإحصائي.
3. حسب طريقة جمع البيانات تكون الملاحظات:
- أساسي (مباشر) عندما يتم الحصول على البيانات عن طريق الجمع والتسجيل مباشرة من الوحدات الإحصائية (مثل التعداد واستطلاع الرأي).
- ثانوي (غير مباشر) ، عندما يتم أخذ البيانات من المستندات الموجودة (على سبيل المثال ، من السجلات المحاسبية).
التعداد الإحصائي
التعداد كملاحظة إحصائية هو طريقة مراقبة دورية مستمرة. تم تنفيذه منذ العصور القديمة. حتى الرومان والمصريين مارسوا دراسات مماثلة
من عدد بسيط من السكان ، توسع التعداد ليشمل مناطق أخرى من الحياة الاجتماعية والاقتصادية للسكان. على سبيل المثال ، بدأ تنفيذ تعدادات المساكن والثروة الحيوانية والصناعة والزراعة والتجارة وما إلى ذلك.
هذا نوع من البحث يستغرق وقتًا طويلاً للغاية ، ويتطلب تكاليف عالية ، وموظفين هائلين ، وترتيبات تنظيمية مفصلة ومعالجة معقدة للبيانات المسجلة.المعلومات.
يعد التعداد السكاني أحد المصادر الرئيسية للبيانات في الإحصاءات الديموغرافية ويوفر معلومات حول حجم وهيكل سكان بلد ما في وقت معين. تم إطلاقه من قبل الدولة وتنظمه اللوائح ، لكن مسؤولية تنظيمه وتنفيذه تقع على عاتق المعهد الوطني للإحصاء ، الذي يعالج أيضًا البيانات التي تم جمعها.
المبادئ الأساسية للبحث الإحصائي
يعتمد التعداد على احترام مبادئ العالمية والتزامن وقابلية المقارنة.
الامتثال لمبدأ العالمية يتطلب تسجيل جميع الأشخاص الذين يندرجون ضمن الفئات الرئيسية للسكان في الإحصاء وتحت سلطة الدولة. وهكذا ، في سياق تعداد السكان والمساكن في مارس 2002 ، تم تسجيل جميع المواطنين المقيمين في البلاد ، بغض النظر عما إذا كانوا في البلاد أو في الخارج مؤقتًا ، وكذلك الأشخاص من جنسيات أخرى أو الأشخاص عديمي الجنسية الذين يقيمون مؤقتًا في اقليم الولاية
وفقًا لمبدأ التزامن ، تعكس المعلومات التي تم جمعها الوضع الحالي في وقت واحد لجميع المستجيبين (لحظة حرجة) ، على الرغم من أن تسجيل البيانات يستغرق بعض الوقت. عادة ما يتم اختيار اللحظة الحرجة في فصل الشتاء ، عندما يكون السكان المرصودون في حالة من الاستقرار والتوحيد ، ولا يخضعون للتقلبات والحركات العشوائية (يتم استبعاد الإجازات أو الإجازات بهذا المعنى).
بناءً على التعداد ، نحننحصل على مؤشرات الحجم والبنية الثابتة المرتبطة باللحظة الحرجة. ومع ذلك ، فإن الدراسات السكانية تثير الدهشة في تحديد التغييرات في الحجم والهيكل من تعداد إلى آخر ، الأمر الذي يتطلب مبدأ قابلية البيانات للمقارنة من حيث الوقت والمنطقة.
مسح إحصائي
المسح الإحصائي هو طريقة للمراقبة الجزئية المنظمة بشكل خاص ، وهي واحدة من أكثر الطرق استخدامًا للمراقبة الإحصائية الحديثة ، حيث يتم ملاحظة موضوع وطريقة وفئات الإحصاءات الرئيسية ، مع توفير الموارد المادية والمالية والبشرية. غالبًا ما تحل الطريقة محل الملاحظة العامة واسعة النطاق ، والتي يصعب تنظيمها وتنفيذها.
في حالة المسح الإحصائي ، تختار العينة كائنًا يتكون من جزء معين من إجمالي الوحدات. قد يتم أو لا يتم اختيار النمط بشكل عشوائي.
يفترض الاختيار العشوائي للوحدات أن كل وحدة إحصائية لديها فرصة غير قابلة للحساب لتضمينها في العينة ، وأنه لا توجد وحدة لا يمكن أن تخضع لعملية الاختيار ، وأنه لا توجد وحدة يمكن اختيارها في الغالب. تمثل العينات المختارة عشوائيًا جميع السكان ، مما يعني أن لديهم نفس الخصائص الأساسية مثل عامة السكان.
يشير الاختيار غير العشوائي إلى أي طريقة لاختيار الوحدات الإحصائية في العينة على أساس تفضيلي.
بعد أخذ العيناتيتم تشكيلها ، تتم معالجة جميع العناصر المدرجة في برنامج المراقبة ، ويتم الحصول على المؤشرات الإحصائية على مستوى العينة.
الاستجواب هو أحد أكثر الطرق شيوعًا وبساطة والفئات الرئيسية للإحصاءات. إنها طريقة للمراقبة الجزئية ذات طابع أكثر عشوائية. إنه مشابه للمسح الإحصائي ولكنه يختلف عنه:
- عدم استيفاء شرط تمثيل العينة.
- ارتفاع معدلات عدم الاستجابة المبلغ عنها مباشرة ، عن طريق الهاتف أو البريد الإلكتروني أو البريد ، لأن الاستبيانات طوعية.
طرق أخرى وفئات رئيسية للإحصاءات
مراقبة المصفوفة الرئيسية. إنها طريقة للمراقبة الجزئية المنظمة بشكل خاص ، والتي تتضمن تكوين عينة غير تمثيلية عن طريق اختيار الوحدات الأكثر أهمية من مجموعة.
مونوغرافيك الملاحظة. طريقة للمراقبة الجزئية ، وهي توصيف تفصيلي ومتعمق ووصف لوحدة إحصائية واحدة أو أكثر (يمكن تجميع دراسة عن مؤسسة أو مقاطعة أو منطقة محلية ، وما إلى ذلك).
