الاستخدام في زمن الماضي

جدول المحتويات:

الاستخدام في زمن الماضي
الاستخدام في زمن الماضي
Anonim

كيف تستخدم الفعل ليكون؟ هذا موضوع مهم لا يمكن تجاوزه في دراسة اللغة الإنجليزية. لأن هذه المعرفة أساسية ، سيتم فرض معرفة جديدة عليهم تدريجياً. لذلك ، يجب أن يكون الأساس للمعلومات الجديدة قويًا. لذلك ، ستحلل هذه المقالة قواعد استخدام الفعل المساعد في الفعل الماضي. ستتم الإشارة أيضًا إلى قواعد استخدام هناك / يوجد بناء وكيف يتغير في الماضي البسيط. لكن أولاً ، يجدر بنا أن نتذكر ماهية الفعل المساعد

استخدام الفعل ليكون

الفعل to be هو فعل مساعد. إنه تناظرية لـ "to be" أو "to be" الروسي. ومع ذلك ، عند ترجمة الجمل ، يتم حذف هذه الكلمات. بعد كل شيء ، سيكون من الغريب أن تتم ترجمة الجملة أنا مدرس على أنها "أنا مدرس".

أنا مدرس
أنا مدرس

الفعل المراد استخدامه في الجمل التي لا توجد فيها أفعال دلالية. الأفعال الدلالية لها معناها الخاص. على سبيل المثال ، لقراءة (قراءة) ، للتشغيل(تشغيل) ، للتعلم (تعليم). كما تساعد في بناء جمل استفهام وسلبية. في جملة الاستفهام ، يأتي الفعل المساعد أولاً قبل الفاعل. في الجمل السلبية توضع بعد الموضوع ولا تضاف

فعل يكون في المضارع البسيط

لفهم كيفية استخدامها في زمن الماضي ، تحتاج أولاً إلى فهم المضارع. في Present Simple ، الفعل to be له أشكال مختلفة ، اعتمادًا على الضمائر المستخدمة معه. يستخدم مع ضمائر المفرد الغائب. مع الضمير أنا - أنا. مع أي شخص آخر (أنت ، نحن ، هم) - هم.

أمثلة:

  • انا طبيب (انا طبيب)
  • انت طبيب
  • طبيب (وهو طبيب)
أنا طبيب
أنا طبيب

فعل ليكون في الماضي البسيط

في الماضي البسيط ، تغير شكل الفعل إلى كان / كان. مع ضمائر الشخص الثالث المفرد ومع I ، تم استخدام الصيغة. مع أي شخص آخر - كانت. أي ، وفقًا لهذه التغييرات ، يكون الفعل المساعد في صيغة الماضي في اللغة الإنجليزية يتحول إلى كان.

أمثلة:

  • هو مدرس (وهو مدرس). كان معلما (كان معلما)
  • طالبة (طالبة). كانت طالبة (كانت طالبة)

دوران هناك / يوجد في الفعل الماضي

بناء أساسي آخر هناك / هناك. يتم استخدامه عندما تريد القول دون استخدام فعل دلالي أن هناك شيئًا ما في مكان ماثم يقع. علاوة على ذلك ، يتم استخدامه عندما يتعلق الأمر بموضوع واحد ، وهو - حوالي عدة. تجدر الإشارة إلى أن هذا البناء يتطلب التقيد الصارم بترتيب الكلمات. يوجد / يوجد دائمًا في المقام الأول ، ثم العنصر المعني ، ودائمًا في النهاية يتم ذكر المكان الذي يوجد فيه العنصر.

أمثلة:

  • كتاب على الطاولة
  • كتب كثيرة على الطاولة
هناك العديد من الكتب على الطاولة
هناك العديد من الكتب على الطاولة

علاوة على ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن الجملة في اللغة الإنجليزية لا تستخدم أفعال "أكاذيب" ، "is" ، لأن البناء ذاته الموجود / هناك يحتوي على معانيها. لجعل هذا المعنى أكثر وضوحًا ، يمكننا ترجمته حرفيًا. يُترجم الظرف هناك حرفياً "في هذا المكان" ، "هناك". الفعل ليكون له معنى "يكون" ، "يكون" ، "موجود". لكن بشكل عام ، يشير هذا التصميم إلى وجود شيء ما في مكان ما. لكن في الترجمة ، يمكنك أيضًا استخدام الفعل ، لأنه بالنسبة لأولئك الذين يتحدثون الروسية ، ستبدو مثل هذه الترجمة مألوفة ومفهومة أكثر. والغرض من الترجمة ليس فقط نقل المعنى ، ولكن أيضًا تكييف النص مع خصائص ثقافة أخرى.

تم استبدال الفعل المساعد في زمن الماضي بـ was ، و are - by were ، على التوالي. بمعنى ، إذا كنت تريد أن تقول أن كائنًا واحدًا كان في مكان ما ، فسيتم استخدام الفعل المساعد. إذا كنت بحاجة إلى ذكر عدة أشياء ، فاستخدم الفعل كان.

على سبيل المثال:

  • كان هناك كتاب على الطاولة
  • كان هناك كتابان على الطاولة

هذه هي القواعد الأساسية لاستخدام الأفعال المساعدة ، ولا سيما الفعل في الفعل الماضي. من أجل بناء الجمل بسهولة ، يجب أن تتذكر الضمائر التي تستخدم أشكالًا مختلفة من الفعل. بالإضافة إلى ذلك ، للتنقل بسرعة في بناء الجمل مع البناء الموجود / الموجود ، يجب أن تتذكر ترتيب الكلمات في هذه الجمل جيدًا.

موصى به: