يحلم جميع الأطفال منذ الطفولة المبكرة بأن يصبحوا شخصًا ما. يريد البعض أن يصبحوا طيارين ، والبعض الآخر - رواد فضاء ، وآخرون - مقدمو برامج تلفزيونية. ومع ذلك ، بالإضافة إلى هذه الخطط الضخمة للمستقبل ، هناك أيضًا تطلعات أصغر ، مثل مساعدة الآباء في جميع أنحاء المنزل ، والمشاركة في الأنشطة المدرسية ، وإكمال المهام الإبداعية. تتضمن الأخيرة ، كقاعدة عامة ، الإبرة: تتعلم الفتيات الخياطة والتريكو ، ويبدأ الأولاد في العمل بأدوات مختلفة ويتعلمون أساسيات الإصلاح وصنع منتجات جديدة. عندما يتم استيعاب الخطوات الأولى في هذا العمل ، يرغب الأولاد في بدء مهام أكثر تعقيدًا ، لذلك ، عندما يجدون أنفسهم في غرفة التكنولوجيا بالمدرسة ، يصبحون على الفور متحمسين للوقوف على آلة ما واستخدامها لصنع شيء ما. كقاعدة عامة ، يعلم مدرس التكنولوجيا كيفية العمل باستخدام آلة الحفر ، ثم باستخدام المخرطة. هذه بالفعل أجهزة أكثر جدية وتستحق اهتمامًا خاصًا.
أنواع المخارط
قليل من النظرية حول المخارط. سيكون من المفيد معرفة أنواعها الرئيسية ، منذ العاميمكن لفكرة هذه الأجهزة أن توسع آفاقنا ، وتزيد من مقدار المعرفة في هذا المجال ، وهذا بدوره ، سيسمح لنا بتنفيذ العمليات بجرأة أثناء العمل (إنه مرتب فقط: كلما عرفنا أكثر ، زادت الثقة نشعر).
- قطع المسمار. مصممة لمعالجة المعادن (الحديدية أو غير الحديدية) ، وصنع الأقماع وأنواع مختلفة من الخيوط منها.
- آلة برج. كما أن الغرض منه هو تصنيع الأجزاء من المعادن. يعمل مع قضبان معايرة وهي عصي معدنية طويلة وقابلة للقطع.
- دائري. يساعد عندما تحتاج إلى العمل على الفراغات الكبيرة.
- آلة متعددة القطع. من الجيد جدًا استخدامه للإنتاج الضخم أو التسلسلي للأجزاء والآليات والأجهزة. إنها توفر القدرة على معالجة قطعة العمل بعدة قواطع في وقت واحد.
- ماكينات ذات محرك يدوي و راجل وكهربائي. الأولين ضبط الشغل في الحركة باليد أو القدم ، على التوالي. هذه الآلات مناسبة تمامًا حيث لا يوجد مصدر طاقة. في الأخير ، يتم تدوير المنتج بواسطة محرك يعمل عن طريق تزويده بالتيار.
يوجد أيضًا تصنيف للآلات وفقًا للمادة التي يمكنها العمل بها. بناءً على ذلك ، يتم تقسيم هذه الأجهزة إلى مخارط للمعادن والخشب. سنتحدث اليوم عن الشكل الأخير ، لأنه غالبًا ما يستخدم في الممارسة في المدرسة والمنزل.
مخرطة خشب: جهاز والوجهة
مخرطة الخشب هي جهاز يعمل بالكهرباء ومخصص لمعالجة الفراغات الخشبية على شكل جسم ثورة. يسمح لك بالفعل بشحذ الخامة وقصها وتنظيفها بورق الصنفرة
يتم تنفيذ هذه العمليات باستخدام أداة خاصة - إزميل. هذه أداة يدوية تتكون من مقبض خشبي أو بلاستيكي برأس معدني حاد ، يمكن أن يكون لها أشكال مختلفة. بمساعدة شفرة إزميل ، تتم إزالة المواد غير الضرورية من قطعة العمل ، ونتيجة لذلك ، يتم الحصول على منتج من النوع المطلوب مع التصميم الصحيح.
تتم عملية معالجة المنتج نفسه من خلال الجمع بين نوعين من الحركة: الدوران (يأتي من قطعة العمل نفسها باستخدام مخرطة) والتحويل (يأتي من الإزميل ، الذي ينظمه العامل).
مخرطة خشب STD 120
حان الوقت للتعرف على المكونات الداخلية والخارجية للجهاز الذي نفكر فيه. وتجدر الإشارة إلى أن نموذج STD 120 هو الأكثر شيوعًا والأكثر استخدامًا في المدارس. لذلك ، سيكون من المفيد معرفة كل من المواطن البسيط والطالب العادي جهاز مخرطة الأخشاب. الوصف مع الرسم التخطيطي المقابل موضح أدناه:
- الحزامنقل. مهمتها هي نقل الحركة الدورانية من المحرك الكهربائي إلى المغزل.
- محرك كهربائي. الغرض منه هو توليد حركة دورانية بمساعدة التيار الكهربائي ، والذي ينتقل بعد ذلك إلى قطعة العمل من خلال محرك الحزام والمغزل.
- المغزل. هذا هو أحد أجزاء مخرطة الأخشاب ، والتي تعمل بمثابة الملحق الأيسر لقطعة العمل. يغلق المغزل أيضًا الدائرة لنقل الحركة الدورانية من المحرك الكهربائي إلى قطعة الشغل.
- هيدستوك. إنه مصمم لدعم آلية تشغيل الحزام والمغزل.
- معالج. يعمل هذا الجزء من المخرطة كدعم للإزميل أثناء معالجة المنتج.
- تيلستوك. هذا الجزء ضروري لتثبيت قطع العمل بأطوال مختلفة ، كما أنه بمثابة التثبيت المناسب للمنتج. لديها آلية متحركة ، وبفضلها يمكن أن تتحرك على طول الجزء السفلي من الماكينة إلى الجانب الأيسر والأيمن. يسمح هذا للعامل بإدخال قطع عمل قصيرة أو متوسطة أو طويلة في الماكينة.
- لوحة المفاتيح. فيما يلي الأزرار الخاصة بتشغيل وإيقاف المخرطة.
السؤال الذي يطرح نفسه: "أي جهاز من مخرطة الأخشاب هو الأكثر أهمية؟". من حيث المبدأ ، جميع المكونات ضرورية للتشغيل الصحيح والآمن ، لذلك لا يمكن إعطاء إجابة محددة لهذا السؤال.
آلة STD 120M
سيتم وصف جهاز مخرطة الخشب STD 120M في هذا القسم. اسمها هو نفسه تقريبامثل السابقة ، لكنها في الحقيقة ليست كذلك. يرجى الانتباه إلى النهاية: هناك اسم نموذج آخر لمخرطة الأخشاب. إنها نسخة حديثة (ومن هنا جاء الحرف "M" بعد 120) مخرطة خشب STD 120. لها العديد من الميزات:
- وجود آليات وقائية ضد تطاير الشظايا أثناء العمل بقطعة الشغل ممثلة بألواح بلاستيكية شفافة خاصة.
- إمكانية التنظيف التلقائي للآلة بآليات تنظيف مدمجة.
- عدة خيارات لمرفقات المغزل التي يمكن تغييرها. هذا يبسط بشكل كبير توافق قطع العمل مع الماكينة.
- محرك سير محسّن لتسريع دوران الشغل.
- موقع مناسب للوحة المفاتيح.
قواعد السلامة عند العمل مع مخرطة الأخشاب
يمكن أن يكون هذا الجهاز خطيرًا على الحياة والأطراف إذا لم يتم إعداده بشكل صحيح. ومع ذلك ، يصبح العمل آمنًا ومريحًا تمامًا إذا تم مراعاة احتياطات السلامة.
التحضير:
- يجب على العامل ارتداء ملابس خاصة ونظارات وقفازات.
- من الضروري أن تحتوي قطعة العمل على معالجة يدوية أساسية.
- يجب ألا يكون هناك عناصر غير ضرورية على الجهاز.
- قبل العمل ، تحتاج إلى التحقق من حالة الجميعأجزاء من المخرطة ، وخاصة محرك الحزام والمغزل ولوحة المفاتيح.
- يجب التحقق من تشغيل الجهاز. للقيام بذلك ، يمكنك تركه خاملاً قليلاً.
- يجب ضبط القبضة على مسافة 2 إلى 3 سم من قطعة العمل.
قيد التقدم
- في أي حال من الأحوال يجب أن تمد يديك إلى قطعة عمل دوارة ، قم بإمالة رأسك بقوة نحوها ، وابتعد عن آلة العمل.
- يجب إحضار الإزميل بسلاسة مع تجنب الحركات المفاجئة.
- من وقت لآخر ، تحتاج إلى إيقاف تشغيل الجهاز لتحريك مسند اليد بأمان إلى قطعة العمل ، مما يقلل المسافة المتزايدة بينهما.
بعد الانتهاء من العمل
- من الضروري إيقاف تشغيل الجهاز وإزالة المنتج النهائي منه.
- نظف الرقائق بفرشاة خاصة أو أدوات تنظيف أخرى.
- إعادة الأدوات المستخدمة إلى أماكنها الأصلية.
استخدام المنزل
للعمل مع مخرطة الأخشاب في المنزل ، يجب عليك أولاً تحضير غرفة خاصة لها. إذا لم يكن ذلك ممكنًا ، فإن الزاوية الصغيرة بمساحة 4 م 2 على الأقل ستعمل2. يجب أن تكون المنطقة المحيطة بالجهاز خالية من الأجسام الغريبة. قبل العمل تأكد من تحذير أسرتك حتى لا يتدخل أحد مع الآخر.
استخدام مكتب المدرسة
اعمل فقط تحت إشراف معلم تكنولوجيا أو معلم صف متمرس. مزيد من شروط الاستخداملا يزال كما هو. الشيء الوحيد الذي يجب تذكره هو الحاجة إلى تنسيق أفعالك مع المعلم. في كثير من الأحيان ، يبدأ الطلاب في الإرادة الذاتية ، بسبب وجود صراعات بينهم وبين المعلم ، وهي ليست أفضل طريقة للتأمل في أدائهم الأكاديمي.
مدرسة المخارط
منذ أن تم تخصيص بداية المقال للتطوير الإبداعي للأولاد ، لا يمكن التأكيد على أن مثل هذه الفرصة العظيمة تظهر على وجه التحديد في غرفة التكنولوجيا. هنا يمكنك القص بمنشار وقطع شيء باستخدام بانوراما. لكن ، بالطبع ، الأكثر إثارة للاهتمام يبدأ بدراسة جهاز مخرطة الأخشاب. الصف السادس - هذا هو الوقت الذي يبدأ فيه الطالب في اتخاذ خطواته الأولى في مجال المعرفة هذا. سيتعين عليه تعلم كيفية صنع المنتجات ، أولاً بمساعدة المعلم ، ثم بنفسه. عندها سيبدأ الطالب فقط في توسيع مهاراته. قد تتاح له الفرصة للعمل على نموذج STD 120M أكثر تقدمًا. ولكن لكي يكون التدريب فعالًا قدر الإمكان ، وتكون الممارسة آمنة ، بالطبع ، ستحتاج أولاً إلى التعرف على تعديل STD 120 بمزيد من التفصيل ، بعد دراسة هيكل مخرطة الأخشاب مرة أخرى. سيوفر الصف السابع مثل هذه الفرصة.
بعض النصائح
ينصح الأشخاص المتمرسون أولاً وقبل كل شيء التحلي بالصبر والاستعداد بعناية للعمل على الجهاز. إذا تعجلت ، فقد تفقد بعض نقاط الأمان. أيضًا ، ينصح الكثيرون بتخصيص وقت للعمل على وجه التحديد ، لأنه غالبًا ما يستغرق عددًا كبيرًا من الساعات.
بالانتهاء
مخارط الخشب هي أدوات لا غنى عنها في صناعة المنتجات المفيدة أو الزخرفية. نظرًا لاستخدامها على نطاق واسع في القرون الماضية ، لم تفقد هذه الأجهزة أهميتها اليوم.
