في أي عائلة يكبر فيها الأطفال ، تبدأ المناقشات عاجلاً أم آجلاً ، حيث سيتعين عليهم الدراسة بالضبط - في المدرسة أو صالة الألعاب الرياضية. ولفهم مسألة كيفية اختلاف صالة الألعاب الرياضية عن المدرسة ، من الضروري مراعاة برنامجهم وهيئة التدريس وظروف التعلم. هذا ما سنفعله
مدرسة
المدرسة مؤسسة تعليمية تنقسم عملية التعلم فيها إلى عدة مراحل. خلال التدريب يتلقى الأطفال:
- التعليم الابتدائي - الصفوف 1 إلى 4 ؛
- أساسي - الصفوف من 5 إلى 9 ؛
- متوسط - الصفوف من 10 إلى 11.
عملية التعلم في هذه المؤسسة هي نفسها لجميع الطلاب.
صالة للألعاب
الصالة الرياضية إلى حد ما خارج المعايير المحددة. مراحل الدراسة هنا مقسمة بنفس الطريقة كما في المدرسة العادية:
- الابتدائي - 4 سنوات ؛
- رئيسي - 5 سنوات ؛
- متوسط - سنتان.
العديد من صالات الألعاب الرياضية بها رياض أطفال. أي ، يتم تنفيذ التعليم قبل المدرسي.
هذه هي الطريقة التي يربون بها أطفالهم في مؤسستهم. بعد كل شيء ، يأخذ برنامج التطوير في رياض الأطفال في الاعتبار الاتجاه الإضافي للتعليم ، وكذلك نمو الطفل في المدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، سيكون الأطفال من الناحية النفسية أكثر استعدادًا للذهاب إلى المدرسة ، لأنهم على اتصال دائم بطلابها والمشاركة في حياتها.
الاختلافات في البرامج التدريبية
البرنامج المدرسي يلبي معايير التعليم. لكن في العديد من المؤسسات يدخلونها فقط في نهاية التدريب. وذلك لأن النظام التعليمي يتكيف مع قدرات واحتياجات الطلاب. على الرغم من أن المدارس ، في معظم الحالات ، لديها برنامج ومنهج تم التحقق منه على مر السنين.
المتطلبات هنا مصاغة بوضوح ، كل شيء يخضع لنظام دروس رائع ، إلخ. صحيح ، يعتقد البعض أن النظام قديم ويحتاج إلى التغيير ، لكن الكثيرين ، على العكس من ذلك ، يشعرون بالرعب من رغبتهم ليحل محل النظام ويضيف ابتكارات.
صالة للألعاب الرياضية لها نفس برنامج المدرسة. ولكنه ، بالإضافة إلى ذلك ، يقدم مواد اختيارية تسمح للطفل بالتطور بشكل شامل. على سبيل المثال ، الفلسفة ، تاريخ الفن ، إلخ. مثل هذه الموضوعات توسع آفاق الطفل وتسمح لهم بتعلم التفكير واستخلاص النتائج حول مجموعة متنوعة من الموضوعات.
تم تصميم برنامج صالة الألعاب الرياضية في الأصل لأولئك الأطفال القادرين على تحمل الأحمال الثقيلة. مستوى تقييم المعرفة هنا أعلى منه في المدرسة. يتم إعطاء الأطفال المزيد من المواد للتعلم وطرح أسئلة أكثر صرامة
اللغات الأجنبية
سؤال واحدما يهم جميع الآباء هو مستوى وعدد اللغات التي يتم تدريسها في المؤسسة. يشمل منهج المدرسة دراسة لغة واحدة. غالبًا ما تكون اللغة الإنجليزية ، بدءًا من الصف الخامس. لكن هناك استثناءات - عدد من المدارس تقدم الآن دراسة لغتين أجنبيتين.
في صالة الألعاب الرياضية ، تم وضع دراسة لغتين على الأقل في الأصل. علاوة على ذلك ، يتم تقديم اللغة الأجنبية الأولى في بعضها من الصفوف الأولى. للدراسة المتعمقة للغة ، يتم تقسيم الفصول الدراسية إلى مجموعات فرعية. وفي العديد من صالات الألعاب الرياضية يتم ذلك أيضًا في مواضيع متخصصة.
المعلمين
العديد من المدارس الثانوية ، مثل صالات الألعاب الرياضية ، لديها تحيزها الخاص. على سبيل المثال ، إنساني ، رياضي ، إلخ. لكن كيفية تعلم الأطفال للمادة ، سواء كانوا مهتمين بالدروس ، يعتمد على المعلم.
وكيف تختلف صالة الألعاب الرياضية عن المدرسة؟ غالبًا ما لا يتميز مدرسو المدارس بأي شيء متميز. إنهم يديرون الدروس بضمير ويطلبون من الأطفال حصريًا وفقًا للبرنامج. بالنتيجة الدروس مملة وتريد النوم
بالطبع ، هناك مبتكرون وأشخاص في المدارس يهتمون بموضوعهم. يحاولون التأكد من أن الأطفال يتعلمون في دروسهم التفكير واستخلاص النتائج وليس مجرد إعادة كتابة المهام من السبورة. يعلم الجميع عن هؤلاء المعلمين ، ويحاول الكثيرون إيصال الطفل إليهم. لسوء الحظ ، يتعين على معلمي المدارس العاديين أن يعملوا على حماسة مطلقة. بما أن هذه المؤسسات لا يمكنها التباهي بقاعدة مادية.
ومعلمي الصالة الرياضيةيجب أن يكون من أعلى فئة. في دروسهم ، يتم تعليم الأطفال التفكير بشكل مستقل ، لاشتقاق القوانين الرياضية. كل درس للطفل يصبح اكتشافا صغيرا ، إنجازه الشخصي. بوجود قاعدة مادية جيدة ، يقوم المعلمون بإجراء دروس في الكيمياء والفيزياء ليس فقط في الفصل الدراسي على السبورة ، ولكن أيضًا في المختبرات ، حيث تتاح للطفل الفرصة لفهم العلوم في الممارسة.
يتم أيضًا توفير فرصة للمعلم لتخصيص المزيد من الوقت لموضوعه من خلال الهيكل المشيد بشكل صحيح للصالة الرياضية ، حيث يقوم كل معلم بتدريس مادة واحدة فقط ولا يحل محل زميل. في هذه المؤسسات التعليمية ، لن يذهب مدرس الرسم أبدًا لتدريس الفيزياء. لسوء الحظ ، يحدث هذا في المدارس العادية. لمنع مثل هذه الاستبدالات ، عادة ما يكون لدى طاقم العمل في صالة الألعاب الرياضية عدة وحدات احتياطية من المعلمين ، في حين أن المدرسة لا تستطيع تحمل تكاليفها.
ميزات القبول
الشيء الإيجابي في المدارس التي تديرها الدولة هو أنه يمكن لأي طفل دخولها ، بمعرفة مختلفة ، وتربية ، ودين ، ولون بشرة. أصبحت الصالة الرياضية في النهاية مؤسسة للنخبة. للدخول إليه ، من الضروري الصمود ليس فقط في منافسة المستندات ، ولكن أيضًا اجتياز اختبارات القبول الصعبة.
مدارس خاصة
وبالنسبة للأطفال الذين يعانون من مشاكل صحية ، في أغلب الأحيان ، ليس هناك ما يفكرون به في الصالة الرياضية. في هذه الحالة ، تأتي مدرسة التعليم العام أولاً ، لكنها ليست مدرسة بسيطة ، بل مدرسة متخصصة.
الأطفال الذين يعانون من مشاكل صحية ، مثل الإعاقةالتنمية ، مشاكل الجهاز الحركي ، السمع ، الرؤية ، الخضوع لمفوضية طبية خاصة وتوزع على المدارس.
لذلك ، على سبيل المثال ، تتخصص المدرسة الشاملة الخاصة "Lukomorye" في موسكو في العمل مع الأطفال ذوي الذكاء المحفوظ ، ولكن مع علم الأمراض المزمنة في النمو البدني. هناك أيضًا مرافق خاصة للأطفال الصعبين. على سبيل المثال ، المدرسة الخاصة رقم 3 ، التي تعلم الأطفال المتميزين ، تساعدهم على العثور على أنفسهم في الحياة.
في الآونة الأخيرة ، ترتبط هذه المدارس بشكل متزايد بالإنترنت بحيث يمكن للأطفال الذين لا يستطيعون الالتحاق بها كل يوم الحصول على التعليم.
بالإضافة إلى ذلك ، تظهر الآن العديد من المدارس غير العادية ، على سبيل المثال ، الأرثوذكسية ، ومدارس للفتيات والفتيان ، إلخ.
العمل بعد المدرسة
إذن كيف تختلف صالة الألعاب الرياضية عن المدرسة؟ للإجابة على السؤال ، يمكنك التفكير في عمل الطفل بعد المدرسة. توجد في مؤسسة تعليمية عادية مجموعة قياسية من الأقسام والدوائر. وتشمل هذه الجوقة ، واستوديو المسرح ، وكرة القدم ، والكرة الطائرة ، والدائرة المدنية الوطنية ، إلخ.
في صالة الألعاب الرياضية ، بالإضافة إلى ما سبق ، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للعمل العلمي. يشارك الأطفال في المؤتمرات ، ويستمعون إلى محاضرات العلماء ، ويشاركون في الموائد المستديرة. لهذه الأغراض ، تتعاون الصالات الرياضية مع مدرسين من جامعات معروفة.
تشمل هذه المدارس ، على سبيل المثال ، صالة موسكو للألعاب الرياضية رقم 1567. بالإضافة إلى المعلمين المتفرغين ، يلقي أساتذة جامعة موسكو الحكومية ، وجامعة موسكو الحكومية التربوية ، وجامعة الدولة الروسية الإنسانية ، بالإضافة إلى علماء من معاهد أكاديمية العلوم الروسية محاضرات.
صالة للألعاب الرياضية: إيجابيات وسلبيات
بمقارنة آراء أولياء الأمور الذين يدرس أطفالهم في الصالات الرياضية والمدارس ، يمكننا استخلاص بعض الاستنتاجات. لذلك ، يجب أن تشمل الإيجابيات:
- منهج أكثر ثراء ؛
- قاعدة مادية ممتازة ؛
- برنامج تعليمي لا منهجي مثير للاهتمام.
سلبيات:
- من الصعب الوصول إلى هنا ؛
- الأطفال في ضغوط مستمرة في عملية التعلم بسبب الخوف من التعرض للطرد بسبب ضعف التقدم ؛
- عبء عمل ثقيل ، ليس له ما يبرره دائمًا
المدرسة: إيجابيات وسلبيات
مزايا المدرسة معروفة للجميع:
- قبول جميع الأطفال تقريبًا بدون استثناء (باستثناء أولئك الذين لا يستطيعون الذهاب إلى المدرسة بسبب المرض) ؛
- برنامج تدريبي متاح للجميع ؛
- أطفال في المدرسة لا يخافون من الطرد
لكن السلبيات ليست سرًا أيضًا:
- قاعدة مادية فقيرة ؛
- برنامج ضعيف
- لا يستطيع المعلم التعامل مع الطالب بشكل فردي.
الخلاصة
بعد النظر في جميع ميزات المؤسسات التعليمية ، سوف يفهم الآباء كيف تختلف صالة الألعاب الرياضية عن المدرسة ، وما الذي يناسب أطفالهم بشكل أفضل. ومع ذلك ، قبل اتخاذ أي قرار ، يجب أن تنظر بعناية إلى طفلك وتقرر ما إذا كان مستعدًا للعبث الثقيل في صالة الألعاب الرياضية أو ما إذا كانت المدرسة العادية أفضل بالنسبة له.
إذا كان الطفل يحب القراءة ، ويتعلم الرياضيات بسرور ، ويدرس كل ما هو جديد باهتمام ، فهو إذن عزيز على صالة الألعاب الرياضية. ولكن إذا كان لديك طفل عادي هادئ ببطءيتعلم العالم ، ويواكب أقرانه ، إذن ، على الأرجح ، لا يجب عليك إجبار الأحداث والاندفاع لإغراقه في عالم المعرفة. فكر في الأطفال أكثر من التفكير في نفسك عند اختيار مؤسسة تعليمية.