الانتقاء الجماعي في التربية: أمثلة

جدول المحتويات:

الانتقاء الجماعي في التربية: أمثلة
الانتقاء الجماعي في التربية: أمثلة
Anonim

الاختيار هو علم يطور أنواعًا جديدة من النباتات وسلالات الحيوانات والكائنات الحية الدقيقة. المعيار الرئيسي لاختيار مادة جديدة أفضل هو الاختيار الفردي والجماعي كأسلوب اختيار.

اختيار جماعي
اختيار جماعي

عادة ، يتم التكاثر عن طريق تهجين جينات عينات الوالدين وتحويلها ، ثم يتم إجراء الانتقاء الاصطناعي. جميع السلالات والأصناف والسلالات الجديدة التي صنعها الإنسان لها خصائص مورفولوجية وفسيولوجية معينة. كل نوع يتكيف مع مناطق مناخية معينة. يتم فحص جميع المستجدات التي تم تربيتها ، مقارنة مع الأصناف الأخرى في المحطات الخاصة.

طريقة اختيار النبات الشامل

يشمل الانتقاء الجماعي في تربية أنواع جديدة من النباتات تلقيح عدد كبير من النباتات دفعة واحدة. في أغلب الأحيان ، يتم استخدام هذه الطريقة عند تربية أنواع جديدة من الجاودار والذرة وعباد الشمس والقمح. عندما يتم القضاء على هذه المحاصيل ، تتكون الأصناف الجديدة من ممثلين متغاير الزيجوت من الأنواع ولها نمط وراثي فريد.

يسمح لك الانتقاء الجماعي في التربية بالحصول على أصناف جديدة ذات جودة محسنة. ومع ذلك ، تعتبر هذه الطريقة غير مستدامة بسبب الاحتمال الكبير للتلقيح غير المخطط له (عن طريق الحشرات ،طيور).

الانتقاء الجماعي في التربية
الانتقاء الجماعي في التربية

الانتقاء الجماعي للنباتات هو تحديد مجموعة عينات النباتات المتشابهة مع بعضها البعض من حيث الخصائص المحددة. على سبيل المثال ، يمكننا أن نأخذ طريقة تربية جيل جديد من محاصيل الحبوب. عادةً ما يتضمن الحصول على الأصناف عن طريق التكاثر الجماعي زرع عدد كبير من العينات مع مزيد من التقييم لتطورها ونموها ومقاومتها للأمراض والآفات. يتم أيضًا تقييم مستوى السرعة والمتطلبات المناخية والإنتاجية. عند تربية أنواع جديدة من الجاودار ، يختار المربون فقط تلك العينات النباتية الأكثر مقاومة للتأثيرات المختلفة ولها ارتفاع كبير مع أكبر عدد من الحبوب. عند إعادة بذر المادة التي تم الحصول عليها ، يتم اختيار الأنواع النباتية فقط مرة أخرى والتي أظهرت نفسها من الجانب الأفضل. نتيجة لهذا العمل ، يتم الحصول على صنف جديد به جينات متجانسة. هذا اختيار جماعي. توضح أمثلة تربية الجاودار كيفية اختيار النباتات.

الاختيار الشامل له العديد من المزايا ، من بينها البساطة والاقتصاد والقدرة على الحصول على أنواع جديدة من النباتات في وقت قصير. تشمل العيوب عدم القدرة على الحصول على تقييم مفصل للنسل.

كفاءة الاختيار الشامل

عند العمل مع الملقحات الذاتية والهجينة ، يتم استخدام الاختيار الجماعي كطريقة اختيار. تعتمد فعاليتها على الجين والوراثة وحجم العينة المختارة.

أمثلة على الاختيار الشامل
أمثلة على الاختيار الشامل

إذا كانت الجينات المسؤولة عن السمات لهاصفات مستقرة ، ثم تكون نتيجة الاختيار عالية.

عندما ترث النباتات الصفات المرغوبة ، يتوقف الاختيار ويعطى الصنف اسمًا. مع الأداء الضعيف ، يستمر عمل التحديد. يستمر حتى يحصل المربون على جميع النتائج المرجوة من حيث المحصول وحجم الثمار ومقاومة العوامل الضارة والآفات والأمراض. علاوة على ذلك ، أثناء الانتقاء الجماعي ، أحيانًا يختلف النسل المختار مسبقًا عن النسل التالي ، المأخوذ من الآباء ذوي الأداء الضعيف.

لعمل تربية ناجح ، حجم العينة مهم. إذا تم أخذ مادة ذات معدلات منخفضة ، فقد يظهر النبات اكتئاب زواج الأقارب ، ونتيجة لذلك ينخفض العائد.

يكون اختيار الكتلة أكثر فاعلية عند دمجه مع طرق اختيار إضافية. غالبًا ما يستخدم بالاقتران مع التهجين ، طريقة تربية متعددة الصيغ الصبغية.

تهجين

الهجين هو مصنع من الجيل الأول زاد من قابليته للحياة وإنتاجية أعلى مقارنة بالأشكال الأبوية. مع زيادة استخدام البذور المهجنة ، يتم تدمير الجينات التي وضعها الوالدان.

اختيار متعدد الصيغ الصبغية

تنطبق طريقة تعدد الصبغيات أيضًا على الطرق الهجينة. عند إنشاء أصناف جديدة ، يستخدم المربون تعدد الصبغيات ، مما يؤدي إلى زيادة حجم الخلايا النباتية وتكاثر الكروموسومات.

وجود عدد كبير من الكروموسومات يزيد من مقاومة النبات للأمراض المختلفة والعوامل السلبية المختلفة. في حالة تلف نباتات عديدةتبقى بقية الكروموسومات دون تغيير. جميع النباتات التي تم الحصول عليها عن طريق اختيار متعدد الصيغ الصبغية لها جدوى ممتازة.

أمثلة على السحوبات الجماعية

مثال على الحصول على هجين عن طريق الاختيار الجماعي هو triticale. تم الحصول على هذا النبات عن طريق عبور القمح والجاودار. يتميز الصنف الجديد بمقاومة عالية للصقيع ، وهو متواضع ومقاوم للعديد من الأمراض.

حصل الأكاديمي الروسي على أصناف جديدة من عشب الأريكة من القمح بمقاومة عالية للسكن. ومع ذلك ، لم تكن النباتات الأولى مناسبة للحصول على مواد الزراعة ، لأن جينومها يحتوي على كروموسومات مختلفة لم تكن متورطة في الانقسام الاختزالي. في مزيد من الدراسات ، تم اقتراح مضاعفة عدد بعض الكروموسومات. كانت نتيجة العمل برمائيات.

المربون يعبرون الملفوف مع الفجل. هذه النباتات لها نفس عدد الكروموسومات. كانت النتيجة الأخيرة تحمل 18 كروموسومًا ، لكنه كان عقيمًا. نتج عن مضاعفة عدد الكروموسومات اللاحقة نمو نبات يحتوي على 36 كروموسومًا ويؤتي ثماره. أظهر الكائن الحي الناتج علامات الكرنب والفجل.

الاختيار الشامل للنباتات
الاختيار الشامل للنباتات

مثال آخر على التهجين هو الذرة. كانت هي التي أصبحت سلف الهجينة غير المتجانسة. كان غلة المحصول المهجن أعلى بنسبة ثلاثين بالمائة من محصول الوالدين.

الخلاصة

عندما يظهر خط جديد ، يتم اختيار النباتات النقية فقط. أثناء التجارب ، يتم تحديد أنجح مجموعات الهجينة. يتم تسجيل النتائج التي تم الحصول عليها واستخدامهاالحصول على مزيد من المحاصيل الهجينة.

الاختيار الشامل كطريقة اختيار
الاختيار الشامل كطريقة اختيار

إن تطوير أصناف جديدة ، لا يتم الحصول عليها إلا عن طريق الانتقاء الجماعي ، مكّن من الحصول على أصناف عالية الغلة من القمح والأرز والذرة والجاودار. مثال على هذا العمل هو الأصناف التي يربىها المربون الروس. هذه هي محاصيل الحبوب "Saratovskaya-29" ، "Saratovskaya-36" ، "Bezostaya-1" ، "Aurora". إنهم يقاومون السكن ، وعمليًا لا يمرضون ، ويمكنهم إنتاج محصول مستقر في أي ظروف مناخية.

موصى به: