يمكن أن تكون اللغة العامية المألوفة غير مقبولة ، فقط لأن الناس لا يفكرون بها كثيرًا. نتيجة لذلك ، لا يمكن للبالغين إلا أن يتساءلوا أين يتعلم الأطفال "الكلمات السيئة" ولماذا يتضح أنها جذابة للغاية. ما هي الألفاظ النابية ولماذا تنتشر بهذه السرعة وكيفية التعامل معها؟
تعريف المصطلح حسب القواميس
يمكن صياغة التعريف الأكاديمي على النحو التالي: اللغة البذيئة هي الكلام الذي توجد فيه كلمات بذيئة. في الوقت نفسه ، لا يُطلق على اللغة الفاحشة فقط كلمة سيئة ، ولكن أيضًا لغة وقحة مصممة للإساءة إلى المحاور وإساءة إليه.
المحاولة الخبيثة لفصل الفحش عن الشتائم "المسموح بها" تهدف في الواقع إلى طمس الخط الفاصل بين المفردات المقبولة وغير المقبولة. ما هي الألفاظ النابية حقا؟ بالمعنى الواسع ، يمكن أن يكون هذا خطابًا مسيئًا عمدًا ، حتى لو لم يحتوي على كلمة بذيئة واحدة. في كثير من الأحيان ، يتم تقسيم التعبيرات التقريبية شرطيًا حسب الدرجةالمقبولية ، وعلى أساس هذا يتم اتخاذ قرار شخصي: إلقاء اللوم على المتحدث أو اعتبار أنه محصور في حدود اللياقة المهتزة.
ما هي اللغة السيئة من وجهة نظر المراهق؟
يعترف الكثير من الناس بأسف أن الأطفال من سن معينة هم الذين يهينون كلامهم عن طيب خاطر بالإساءة. لماذا يحدث هذا؟ يسقط مراهق متمرد في شبكة أبسط مبدأ "التمرد من أجل التمرد". ما يجب أن يكون أداة لتحقيق هدف ما يتم استخدامه للهدف نفسه ، يتم تغيير التركيز. إذا سئل المراهق عن سبب أقسمه طواعية ، على الأرجح ، ستكون الإجابة تفسيرًا غامضًا بأسلوب "ركض الجميع - ولقد ركضت".
إذا أثير موضوع "اللغة البذيئة سيئة" قبل المراهقين ، فإنه يتلقى مرة أخرى تأكيدًا بأن الكبار لا يفهمون أي شيء. تؤدي الرغبة في تعليم الأشياء الجيدة بأي ثمن إلى نتيجة معاكسة تمامًا. علينا أن نعترف بأن المفردات المسيئة موجودة في الحياة اليومية ، وبكميات من هذا القبيل أن الشخص الذي يديرها بدون سب يبدو غريبًا ويثير الشك.
المعلم كمعلم
في المدرسة ، يجب أن يتولى معلم الفصل المهام التعليمية. بالطبع ، هذا لا يعني أن المعلمين الآخرين يظلون على الهامش - فهذا جهد جماعي. ما الذي يمكن أن يفعله المعلم لمكافحة اللغة البذيئة المنتشرة بين الطلاب؟ يمكن أيضًا تخصيص ساعة دراسية لهذه المشكلة على أساس منهجيالمؤلفات. ومع ذلك ، فإن العمل على موضوع معين لا يقتصر على محاضرة واحدة حول موضوع "الأطفال ، الشتم ليس جيدًا!". فقط العمل المنهجي سيساعد ، والمثال الشخصي له أهمية كبيرة هنا
قواعد المحادثة
تشير معايير الاتصال المقبولة عمومًا إلى أن السب غير مناسب. في الوقت نفسه ، لا يندرج القسم الكلاسيكي فقط في فئة الشتائم ، ولكن أيضًا الأسماء المبتذلة للأعضاء التناسلية وإفرازات جسم الإنسان وأسماء بعض الحيوانات والطيور والأشجار والأشياء. إذا قمت بتحليل الكلمات البذيئة ، يمكنك فقط أن تتعجب من تنوعها. على سبيل المثال ، لا يوجد عيب أو مخجل في طائر الدجاج ، لكن إذا وصفت امرأة بأنها دجاجة ، موضحًا أن الطائر مبلل ، فمن غير المرجح أن تقبل ذلك كمجاملة.
ينتشر نوع من فيروسات اللغة البذيئة بسرعة كبيرة. يتم توبيخ حتى من قبل الكبار ؛ يسمع الأطفال من اثني عشر إلى مائة كلمة نابية كل يوم. لا توجد محاضرات حول دونية هذا النمط من العمل الاتصالي ، لأنه في هذه الحالة لا يتم تأكيد النظرية من خلال الممارسة. غريزة القطيع تحافظ بأمان على أولئك الذين يحاولون وقف تدفق الإساءات. ومع ذلك ، هناك حجج قوية ضد الألفاظ النابية.
قوة الطاقة للكلمات
خلال البحث ، أكد العلماء أن الأصوات لها طبيعة طاقة تؤثر على الآخرين. تم التأكيد على أن رنين الأجراس يمكن أن يقلل من عدد مسببات الأمراض ، والموسيقى الكلاسيكية الموجودة في كوب من الماء تعمل على تحسين هيكلها.
تركيبات متنافرة تشوه هذا الهيكل. إذا قمت بتأنيب الماء لبعض الوقت ، فعندما يتجمد ، فإنه ينتج تركيبات معيبة. رقاقات الثلج مشلولة ، تفتقر إلى التناظر النحيف. ما هي اللغة البذيئة من حيث الطاقة؟ هذه رسالة مدمرة في الفضاء ، مصممة لجلب الشر حرفياً على المستوى الجزيئي.
استخدام لغة بذيئة في الحياة اليومية
كثرة الانتهاكات من حولنا تتدحرج أحيانًا. إذا تم وضع مفردات بذيئة في أفواه الشخصيات السلبية في الأعمال الخيالية للتأكيد على صفاتهم السيئة ، فقد أصبح الآن فجأة نوعًا من رمز "البرودة". تكمن مشكلة اللغة البذيئة في استبدال المفاهيم. يعتبر السيئ جيداً ، أو مقبولاً على الأقل. لا يرى الأهل شيئًا مميزًا في كونهم يهينون أطفالهم ، ثم يطالبونهم بخطاب ثقافي ، وهذه ظواهر متبادلة.
كيف تغرس ثقافة الكلام في نفوس الأطفال
محاضرات ومحادثات تربوية وترهيب صريح ، عندما يعاقب طفل بسبب لعنة ، وغالبًا بإساءة من شخص بالغ يعاقب ، يعمل جزئيًا فقط. أو بالأحرى ، فهم لا يعملون بالطريقة التي يأملها اختصاصيو التوعية. لا يتم تعليم الأطفال ما هي اللغة البذيئة حقًا. إن تقديم الشتائم كجزء لا يتجزأ من قاموس "الأشخاص الرائعين" يطغى على الواقع المحيط.
يجدر تذكر حقيقة بسيطة: الأطفال يتعلمون من خلال مشاهدة الكبار. إذا لم يفعل ذلك من حولكأقسم ، فلن يقوم الأطفال بذلك ، لمجرد أنهم لن يروا مثالاً يريدون اتباعه. بالطبع ، يمكن للطفل أن يكتسب عادة الشتائم من الخارج ، ولكن حتى هنا يجب على الآباء والمعلمين إظهار الحكمة. لماذا المراهقون وقحون؟ "لتظهر لهم جميعا". ما الذي يجب إظهاره بالضبط ولماذا - من غير المرجح أن يتمكن هذا السؤال من الإجابة على مراهق واحد على الأقل. يريدون إرباك المحاور ، لإفساد توازنه. إذا لم يفلح ذلك ، فسيتم نسيان الأداة عديمة الفائدة قريبًا ، لذا لا تبكي لأن الطفل شتم. يمكن أن تعمل مفاجأة الهدوء بشكل أكثر فعالية.
ماذا يقال دفاعا عن السب
لا يمكن القول أن اللغة البذيئة يدينها بشكل لا لبس فيه جميع العاقلين. هناك رأي مفاده أن الشتائم تساعد إلى حد ما على تقليل الكثافة العاطفية ، وتفجير الحماس. وجهة النظر هذه صاغها ببراعة إتش جي ويلز في قصة "قانون اللعنات". يصف الشخص الذي يشارك في جمع وتنظيم جميع أنواع الإساءات. متحمس في مجاله ، البروفيسور Gneelstock ، خاطر بصحته وحياته ، حتى أنه استأجر خادمًا في كلكتا وطرده دون دفع راتب. وكل هذا فقط من أجل تسجيل الشتائم التي سكبها رجل بنغالي غاضب على صاحب عمله الحقير لعدة ساعات متتالية.
الآبار تسمى الشتائم "القيء العاطفي" ، أي وسيلة تساعد على طرد السم والبقاء على قيد الحياة. الشتائم التعبيرية العاطفية هي مجرد اهتزاز هوائي.الشخص الذي أقسم من القلب هو أقل عرضة لضرب المحاور ، والشخص الذي يجبر على التحمل وكبح جماح نفسه قد يقتل. بالطبع ، سخر الكاتب اللامع من حالة الألفاظ النابية في قصته ، لكن القراء المفكرين سيجدون بالتأكيد مادة للتفكير فيها.
