لكلمة "دراسات روسية" مرادف واحد - "اللغويات". وهذا يفسر سبب تسمية علم اللغة الروسي أحيانًا بالدراسات الروسية. لأن دراستها تركز على أصل وخصائص لغتنا وأدبنا والاتجاهات الحديثة في تطورها وتدريسها.
ما العلم الذي يدرس اللغة؟
يتم دراسة أصل اللغة وبنيتها وخصائصها من خلال علم اللغة (lat. "lingua"). تشكيل الكلمات والكلمات ، القواعد النحوية ، قواعد الترقيم ، أنماط وثقافة الكلام ، الصوتيات والرسومات هي أقسام من اللغة الروسية كعلم.
يتكون علم اللغة من قسمين عريضين: اللغويات النظرية والتطبيقية. الأول يدرس الجوانب النظرية للغة ، والثاني - تطبيقه العملي في حل مثل هذه المشاكل ، على سبيل المثال ، الخبرة اللغوية ، وتطوير الكلام ، وما إلى ذلك ، أي أن علم اللغة يتحدث عن ميزات الكلام ويصوغ القواعد الخاصة بهم استخدم
اللغويات العامة تصف وتدرس جميع اللغات ، والخاصة - لغة واحدة (يابانية) أواللغات ذات الصلة (الرومانسية). هذا هو السبب في أن علم اللغة الروسي يسمى أحيانًا بالدراسات الروسية - نظرية وممارسة اللغة الروسية هي في صميم اهتماماتها العلمية.
الروسية جزء من الدراسات السلافية
أثارت الأحداث التاريخية في روسيا عام 1917 اهتمامًا كبيرًا بالثقافة الروسية وحفزت ظهور الدراسات الروسية كعلم في الولايات المتحدة الأمريكية (جامعتا هارفارد وكاليفورنيا ، 1920). لقد أصبح جزءًا من الدراسات السلافية ، أو الدراسات السلافية ، التي تدرس العام والخاص في الأصل والحياة ، في الثقافات ، وعلم نفس الشعوب السلافية ، ولهجاتهم ، إلخ.
اهتمام المجتمع الدولي المستمر بأحداث الاتحاد السوفيتي ، ثم في الاتحاد الروسي ، حفز انتشار اللغة الروسية دراستها في العديد من دول العالم. من حيث عدد المستخدمين على الإنترنت فهو في المرتبة الثانية.
لماذا تسمى اللغويات الروسية أحيانًا الدراسات الروسية؟ إنها تدرس اللغة الروسية. إنها إحدى لغات العالم التي يتحدث بها الدبلوماسيون ويتم تدريسها في المؤسسات التعليمية في العديد من دول العالم كلغة أجنبية. يتحدث سكان روسيا 150 لغة ، ولغة الدولة هي الروسية (دستور الاتحاد الروسي ، المادة 68).
الدراسات الروسية علم حي
عندما سئل عن سبب تسمية اللغويات الروسية أحيانًا بالدراسات الروسية ، تم تلقي الإجابة مرة أخرى في زمن لومونوسوف. حاليًا ، يتم حل المشكلات التي تواجه معلمي المدارس والجامعات:
- تحسين محتوى وطرق تدريس اللغة الروسية في المؤسسات التعليمية في الدولة وخارجهافي الخارج
- الحفاظ على الثقافة اللغوية للسكان وتطويرها
- حل مشاكل الاتصال بين مستخدمي لغات مختلفة في بلد متعدد الجنسيات.
- اتجاهات مبتكرة لتطوير الدراسات الروسية في المدارس والجامعات.
- تنمية الاهتمام بقراءة الأطفال والمراهقين.
- نشر وإدخال وسائل تعليمية وكتب مدرسية جديدة للجامعات.
مناقشة هذه والعديد من المشاكل النظرية والعملية الأخرى للدراسات اللغوية الروسية (على صفحات وسائل الإعلام ، في المنشورات العلمية الخاصة ، في المنتديات التربوية الروسية والدولية ، في مجالس المعلمين ، الحلقات الدراسية في المؤسسات التعليمية من مستويات مختلفة) يشهد على أهميتها. مشتق من كلمة "روسي" وينتهي باللغويات ، تعتبر الدراسات الروسية علمًا حيًا ومتطورًا يجمع بين المتخصصين من جميع أنحاء العالم الذين يشاركون في نشر الثقافة الروسية وتعليم اللغة الروسية.
