في عصرنا ، تعد معرفة اللغات الأجنبية من أهم مؤشرات النجاح في المجال المهني تقريبًا. لم تعد اللغة الإنجليزية لغة أجنبية. يعتبر امتلاكها أمرًا ضروريًا وطبيعيًا ، ولكن لاستخدامها الناجح ، هناك حاجة إلى المعرفة الأساسية. الأسئلة البديلة هي مجرد واحدة من تلك المواضيع.
مقدمة
هناك خمسة أنواع أساسية من الأسئلة باللغة الإنجليزية:
- عام ؛
- خاص ؛
- سؤال للموضوع وتعريفه
- بديل ؛
- فاصل.
لفهم ماهية السؤال البديل تمامًا ، نحتاج إلى معرفة هيكل واستخدام الأسئلة العامة والخاصة.
السؤال العام
عند الحديث عن الأسئلة باللغة الإنجليزية ، نحتاج إلى فهم أن الأسئلة العامة والبديلة متشابهة جدًا في بنائها. تم إنشاء النوع العام باستخدام الفعل المساعد do / do ، والذي يتم وضعه فيالعرض اولا
مثال على الجملة:
معلمنا يتحدث الإنجليزية
اسأله سؤالا عاما واحصل على:
هل مدرسنا يتحدث الإنجليزية؟
عندما نستخدم الأفعال الشرطية can (can) ، may (might) ، must ، should (should) ، will (would) عند تكوين الجمل ، ثم نضعها في بداية جملة الاستفهام:
يمكنني القراءة باللغة الإنجليزية. - هل يمكنني القراءة باللغة الإنجليزية؟
إصدار خاص
خاص هو سؤال يُطرح بكلمة سؤال خاص:
- ماذا؟ - ماذا او ما؟ اي واحدة؟
- لماذا؟ - لماذا؟
- أين؟ - أين؟ أين؟
- كيف؟ - كيف؟
- إلى متى؟ - ما هي المدة؟
- أيها؟ - أي واحد؟
- من؟ - من؟
- متى؟ - متى؟
عند رسم مثل هذا البناء ، يتم وضع كلمة خاصة في المقام الأول ، ونتيجة لذلك نحصل على سؤال يعطي لونًا للعمل الجاري:
- ماذا تفعل؟ - ماذا تفعلين؟
- ما هي مدة استمرارها؟ - كم من الوقت يستغرق؟
وهكذا
سؤال فاصل
التقسيم هو سؤال له نهاية يكرر الفعل المساعد أو الشرطي ، ولكن مع التلوين المعاكس للفعل الرئيسي. علاوة على ذلك ، الجزء الأول من البناء عبارة عن جملة إيجابية بترتيب كلمات مباشر.
غالبًا ما تشير هذه الأسئلة إلى عدم اليقين أو الشك بشأن شيء ما. و "الذيل" عادةترجمت على أنها "ليست" أو "أليس كذلك". الإجابة على الأسئلة المنفصلة هي مزيج من الفاعل والفعل المساعد أو الشرطي. على سبيل المثال:
- يجب أن نذهب إلى المنزل ونستعد للأعياد القادمة ، أليس كذلك؟ - نعم ، يجب علينا (علينا العودة إلى المنزل والاستعداد لعطلة نهاية الأسبوع القادمة ، أليس كذلك؟ - نعم ، يجب علينا).
- أغنيس مستعدة لتقديمها لوالدي ، أليس كذلك؟ - لا انها ليست كذلك. أنت لا تعرف بعضكما جيدا بما يكفي لهذا
- لقد فعلوا الكثير من أجل طفلنا ، أليس كذلك؟ - نعم إنهم هم! ولدنا حي فقط بسببهم
الأسئلة البديلة / المنفصلة ليست متشابهة جدًا مع بعضها البعض ، ولكن لفهم السؤال الأول ، نحتاج إلى معرفة أشكال الأسئلة الموجودة باللغة الإنجليزية.
ما هو السؤال البديل؟
قلنا هذا من قبل ، لكننا سنقوله مرة أخرى. سؤال بديل - هذا في الواقع سؤال عام ، ولكن مع تحذير بسيط: بطبيعة الحال ، يجب أن يحتوي على بديل.
أي ، السؤال البديل هو سؤال يتضمن اختيار أحد الخيارات المقترحة ، سواء كان كائنًا أو إجراءً. ومن سمات هذا البناء أيضًا أنه لا يسمح بإجابة لا لبس فيها: "نعم" أو "لا" ويتطلبالتأكيد الفعلي لاختيارك. السؤال البديل جيد لأنه يمكن أن يشير إلى أي فرد من الجملة.
على سبيل المثال:
- هل تريدين قهوة أم شاي؟ - هل تريدين قهوة أم شاي؟
- هل تتعلم اللغة الإنجليزية أم الصينية؟ - هل تدرس اللغة الإنجليزية أم الصينية؟
الحديث عن عنصر مهم آخر لأي سؤال - التنغيم - نلاحظ أنه في الجزء الأول من الجملة (قبل الاتحاد أو) يكون تصاعديًا ، وفي الجزء الثاني - تنازلي.
كيفية تشكيل سؤال بديل؟
كما يقولون ، لجعل أسئلة بديلة ليست صعبة للغاية. هذا النوع من الأسئلة ، مثله مثل الآخرين في اللغة الإنجليزية ، يتم تشكيله بمساعدة الانعكاس - تغيير ترتيب الكلمات في الجملة. في المقام الأول ، كما في السؤال العام ، يتم وضع الفعل المساعد (أنا ، أنت ، نحن ، هم) أو يفعل (هو ، هي ،) ، متبوعًا بالموضوع + المسند + الكائن 1 + اقتران أو + كائن 2.
على سبيل المثال ، لنأخذ الجمل الأساسية المكونة من سؤالين عامين:
- هل يريد أداء واجبه أم يريد لعب أي لعبة كمبيوتر؟ - هل يريد أداء واجبه أم يريد أن يلعب بعض ألعاب الكمبيوتر؟
- هل ستذهب إلى المقهى أم ستنضم إلي؟ - هل ستذهب إلى المقهى أم ستنضم إلي؟
- هل يجب أن نحضر الزهور أم يجب أن نحضر هدية؟ - هل نحضر الزهور أم نحضر هدية؟
الآن نقوم بإزالة الجزء الأول من أحد الأسئلة العامة وعند الإخراج نحصل على بديل كلاسيكي:
- هل يريد أداء واجباته المدرسية أم لعب أي شيءلعبة كومبيوتر؟ - هل يريد أداء واجباته المدرسية أو لعب بعض ألعاب الكمبيوتر؟
- هل ستذهب إلى المقهى أم تنضم إلي؟ - هل ستذهب إلى المقهى أم تنضم إلي؟
- هل يجب أن نحضر الزهور أم يجب أن نحضر هدية؟ - هل نحضر زهور أم هدية؟
كما ترى ، السؤال البديل هو نفس السؤال العام ، ولكن مع الخيارات المقترحة. على الرغم من أنه في بعض الحالات يمكن استبدال الخيار الثاني بجسيم لا. على سبيل المثال:
- هل ستنضم إلينا أم لا؟ - هل ستنضم إلينا أم لا؟
- هل تسمعني أم لا؟ - هل تسمعني أم لا؟
- هل نصنع المزيد من ملفات تعريف الارتباط أم لا؟ - هل سنصنع المزيد من ملفات تعريف الارتباط أم لا؟
قلنا بالفعل أن الإجابات المكونة من كلمة واحدة "نعم" أو "لا" غير مسموح بها عند الإجابة على أسئلة بديلة ، لذا يجب أن تحتوي الإجابة على جزء منها. على سبيل المثال:
- هل تحبين السباحة او الغطس؟ - السباحة (هل تحبين السباحة أم الغطس؟ - السباحة).
- هل يجب أن نخبر معلمنا عن الحادث أم أمي؟ - بالطبع معلمنا! (هل يجب أن نخبر معلمنا أو أمي عن الحادث؟ - معلمنا بالطبع!)
- هل سيذهب للنوم أم سيلعب التنس؟ - للعب التنس (هل سيذهب للنوم أم يلعب التنس؟ - يلعب التنس).
إذا طرحنا سؤالاً على الموضوع ، فعندئذٍ في الإجابة يجب أن نستخدم الفعل المساعد أو الفعل الشرطي. على سبيل المثال:
- هل تحب عصير البرتقال أم يفعل أخوك؟ - أخي تحب (هل تحبين عصير البرتقال أم أخوك - أخي).
- هل يجب عليّ اجتياز هذه الاختبارات أم يجب علينا جميعًا؟ - أفترض ، يجب عليكم جميعًا
- هل ستذهب مع جدتك أم سأذهب؟ - سأذهب ، لا تقلق (هل ستذهب مع جدتك أو أنا؟ - سأذهب ، لا تقلق).
في بعض الأحيان يمكن أن تتكون الأسئلة البديلة من كلمات أسئلة خاصة وأعضاء جملة آخرين وتنطوي على سؤال خاص. في هذه الحالة ، عند كتابتها ، عادة ما تكون النقطتان مطلوبة ، ولن تكون الإجابة طويلة جدًا ، بشرط ألا تحتوي على تفسير. على سبيل المثال:
- إلى أين أنت ذاهب: إلى السينما أم إلى منزلك؟ - الصفحة الرئيسية ، يجب أن أستعد لامتحاناتي النهائية (إلى أين أنت ذاهب: إلى السينما أم المنزل؟ - الصفحة الرئيسية ، يجب أن أستعد للامتحانات النهائية).
- كيف كانت تلك الحفلة: فظيعة أو فظيعة بشكل لا يصدق؟ - في الواقع ، كان رائعًا. لأنك لم تكن هناك (كيف كانت الحفلة: فظيعة أو فظيعة بشكل لا يصدق؟ - في الواقع ، رائعة. لأنك لم تكن هناك).
- ما هو: لحم السمك؟ - اتمنى اللحم. أنا لا آكل السمك (ما هو: لحم أم سمك؟ - أتمنى أن اللحم ، أنا لا آكل السمك).
الخلاصة
لقد قدمنا أمثلة كافية للأسئلة البديلة لمساعدتك على فهم ماهية هذه الأسئلة وكيفية كتابتها وكيفية الإجابة عليها بشكل صحيح. لدمج النتيجة ، نوصي بإجراء عدةمهام لأسئلة بديلة من أجل فهم هذا الموضوع بشكل كامل. حظا سعيدا!
