تحليل معقد للقصيدة. نيكراسوف ، "تلميذ": الخصائص ، الفكرة الرئيسية والانطباعات

جدول المحتويات:

تحليل معقد للقصيدة. نيكراسوف ، "تلميذ": الخصائص ، الفكرة الرئيسية والانطباعات
تحليل معقد للقصيدة. نيكراسوف ، "تلميذ": الخصائص ، الفكرة الرئيسية والانطباعات
Anonim

الواقعية وليست كلمة أكاذيب - هذه هي السمة الرئيسية لعمل نيكولاي نيكراسوف. أثناء سفره عبر مساحات دولته الأصلية ، تمكن الشاعر من رؤية الكثير: حزن عميق وحاجة وقوة الروح الروسية التي لا تنتهي. تنعكس هذه الحقائق بوضوح في قصائده. كل سطر من الأعمال مليء بالألم والحزن ، ولكن وراءها يكمن الأمل في مستقبل أفضل. يمكنك التحدث عن ملامح عمل الشاعر لفترة طويلة ، ولكن من أجل الوضوح ، من الأفضل تحليل قصيدة نيكراسوف "تلميذ".

تحليل قصيدة تلميذ نيكراسوف
تحليل قصيدة تلميذ نيكراسوف

خطة التحليل

من الضروري تحليل العمل الغنائي بناءً على خطة. هذا سيجعل المهمة أسهل بكثير. في أغلب الأحيان ، تُستخدم الخصائص التالية لتحليل القصيدة:

  1. متى ، وبواسطة من وتحت أي ظروف تم كتابة المقال.
  2. ما هو موضوع القطعة؟ صِف الموضوع الرئيسيفكرة ومؤامرة
  3. وسيلة فنية. من الضروري الإشارة إلى التقنيات الفنية التي استخدمها المؤلف للتعبير عن الفكرة الرئيسية.
  4. المفردات والتكوين. يشير إلى المفردات المكتوبة في الآية: العامية ، والصحفية ، وما إلى ذلك. كما يجدر ذكر عدد الأسطر والمقاطع.
  5. صورة البطل الغنائي

الآن يمكنك البدء في تحليل قصيدة نيكراسوف "تلميذ". الصف الرابع ، الذي يبدأون فيه دراسة عمل شاعر روسي ، يمكنهم أيضًا التعامل مع هذه المهمة ، باتباع الخطة.

الشاعر وخلقه

تتميز أعمال نيكراسوف بعمق محتواها ومليئة بقوة لا تصدق. غالبًا ما تصف أشعاره الصعوبات التي يواجهها عامة الناس والشاعر نفسه. لذلك ، في عام 1856 ، أنشأ نيكراسوف العمل "تلميذ" (كان أول إصدار له في مجلة "مكتبة للقراءة" - رقم 10).

1856 نقطة تحول في عمل الشاعر. تمكن نيكراسوف من التغلب على مرض خطير ، ونشر مجموعته الخاصة من القصائد ، وبدأت مجلة سوفريمينيك ، التي كان يعمل فيها ، في اكتساب شعبية مرة أخرى. بالإضافة إلى ذلك ، وصل الإسكندر الثاني إلى السلطة ، وأصبحت حياة الأقنان أكثر حرية قليلاً. في هذا الوقت ، يتم إنشاء قصيدة "تلميذ" ، والتي تحكي عن الأطفال الذين يريدون التخلص من الفقر والسير على طريقتهم الخاصة.

موضوع ، فكرة ، مؤامرة

تحليل قصيدة نيكراسوف "تلميذ" ، يمكن للمرء تحديد الموضوع الرئيسي للعمل: قضايا التعليم التي يعكسها البطل الغنائي. الفكرة الأساسية في الآية هي صورة الطريق ،الذي يمثل رحلة الحياة

تحليل القصيدة من قبل تلميذ نيكراسوف
تحليل القصيدة من قبل تلميذ نيكراسوف

الحبكة مبنية على لقاء بطل غنائي مع طفل فلاح بسيط. كان يرتدي ملابس رديئة ويحمل معه كتابًا. عند رؤيتها ، يبدأ البطل الغنائي في الحديث عن فوائد التعليم ، على وجه الخصوص ، أنه من الصعب على الناس العاديين إرسال طفلهم للدراسة. لكن ، مع ذلك ، فإن حديثه متفائل ، فالبطل الغنائي يشجع الصبي ، قائلاً إن الجميع بدأوا في طريق صعب. لقد وضع لومونوسوف كمثال ، وقال إنه بالنسبة لأولئك الذين لا يخشون العمل في الحصول على المعرفة ، "سيتحقق الحلم".

في الختام ، يلجأ البطل إلى وطنه الأم ، الذي لم يستنفد نفسه بعد ، وهو قادر على إنجاب المواهب التي ستعرف في المستقبل كلاً من الاحترام والشرف.

وسائط فنية

مع الاستمرار في تحليل قصيدة "تلميذ" لنيكراسوف حسب الخطة ، سوف ننتبه إلى الوسائل الفنية التي يستخدمها الشاعر. في الرباعية الأولى ، خلق البيئة التي يقع فيها البطل الغنائي ، يستخدم المؤلف استعارة "طريق حزين". لوصف طفل بكتاب ، يستخدم نيكراسوف ألقابًا: "جسد قذر" ، "صندوق مغطى بالكاد" ، "حافي القدمين". أيضًا ، يمكن العثور على العديد من الصفات في الأسطر التالية ، على سبيل المثال ، "روسيا الأصلية" أو "رجل أرخانجيلسك".

تحليل تلميذ قصيدة نيكراسوف الصف الرابع
تحليل تلميذ قصيدة نيكراسوف الصف الرابع

في السطور الأخيرة هناك نقيض - المعارضة. أولئك الذين يسعون جاهدين للمعرفة ، يتناقض المؤلف مع الأشخاص الذين لا يظهرون الاهتمام المناسب بأي شيء. نيكراسوف الأوليميز بأنه "لطيف" و "نبيل" و "قوي" ، والثاني - "غبي" و "غبي" و "بارد".

في العمل يمكنك أن تجد قصة رمزية - "الحلم سيتحقق في الواقع." هناك أيضًا شخصية بلاغية - نداء يؤكد على إثارة نيكراسوف: "لا تخجل!" ، "حسنًا ، انطلق ، في سبيل الله!".

المفردات والتكوين

في عمله ، استخدم نيكراسوف الخطاب الشعبي على نطاق واسع ، لذلك ، في شعره "تلميذ" توجد كلمات مثل "الأب" ، "لا تخاف" وغيرها.

عند إجراء تحليل لقصيدة نيكراسوف "تلميذ" في الأدب ، من الضروري الإشارة إلى عدد الأسطر والمقاطع وتحديد الحجم الشعري. لذلك ، تتكون القصيدة من 10 مقاطع. تقليديا ، يمكن تقسيمها إلى 3 كتل:

  1. وصف رحلة البطل الغنائي
  2. الجزء الرئيسي الذي يتكون من مونولوج البطل
  3. مناشدة للوطن.

أظهر تحليل قصيدة نيكراسوف "تلميذ" أن العمل بحجم رقصة طولها أربعة أقدام ، وأن المقاطع الصوتية تتكون من رباعيات ذات قافية متقاطعة.

بطل غنائي

هنا ينتهي التحليل الشامل. من تحليل قصيدة نيكراسوف "تلميذ" يتضح أن المؤلف نفسه يتصرف كبطل غنائي ، يصف رحلاته إلى البلاد. يستند العمل إلى تأملات نيكراسوف حول محنة شعبه ، لكنه متأكد من أن هناك العديد من المواهب بين الفلاحين العاديين. يريد دعم الأطفال الذين يرغبون في التعلم واختيار مصير مختلف عن والديهم. البطل الغنائي ومعه نيكراسوف نفسه ،نحث على عدم الخجل من الفقر ، لأن العمل الجاد سيكافأ.

تحليل تلميذ القصيدة نيكراسوف حسب الخطة
تحليل تلميذ القصيدة نيكراسوف حسب الخطة

عن الشعر

نيكولاي نيكراسوف شاعر روسي مشهور ، معترف به كلاسيكيات الأدب الروسي. في وقت من الأوقات اشتهر بأنه ديمقراطي ثوري ، وما زالت أخلاقه وأفعاله الغامضة تسبب الكثير من الآراء المثيرة للجدل. اشتهر نيكراسوف بفضل أعمال مثل قصيدة "الجد مازي وهارس" ، والقصائد "الصقيع والأنف الأحمر" و "من يعيش بشكل جيد في روسيا".

تحليل تلميذ القصيدة في الأدب نيكراسوف
تحليل تلميذ القصيدة في الأدب نيكراسوف

كُرست جميع أعماله حصريًا لمشاكل الشعب الروسي. لقد وصف بوضوح مأساة الفلاحين وجمال العالم المحيط. تم استخدام تنوع الفولكلور وثراء اللغة الوطنية على نطاق واسع في أعمال الشاعر. بفضل هذه التقنية ، تمكن نيكولاي ألكسيفيتش من توسيع حدود الشعر الروسي. يمكن اعتبار الشاعر بحق رائدًا لم يكن خائفًا من استخدام مزيج من الرثاء والشعر الغنائي والهجاء في قصائده ، مما كان له تأثير كبير على تطوير الأدب. حتى عند تحليل قصيدة نيكراسوف "تلميذ" ، يمكن للمرء أن يلاحظ هذه الخاصية المميزة.

موصى به: